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1200字以上 初一 抒情散文自2003年5月始，海宁实施了城乡公交一体化的改造。看着城乡道路上统一的公交车型，花花绿绿的车体广告，繁忙紧张的便捷交通，作为海宁人，我们由衷地感受到了生活水平的逐步提高，生活质量的进一步改善。那么，经过一年的运营，“城乡公交一体化”究竟给城乡经济带来了哪些变化？取得的成效如何？还有哪些不足？居民对这项措施的满意程度怎样？……带着这些问题，我们6人小组进行了专题的调查。
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1000字 初三 读后感近期一直在学习《马承与英语三位一体教学法》一书，作者马承老师的外语教学法是我国外语教学法的重要流派之一，他的“英语三位一体教学法”包括小学阶段的“字母、音素、音标”三位一体教学法，初中阶段的“词汇、语法、阅读”三位一体教学法。这两种教学法都是深受广大师生欢迎的教学法。
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400字 初一 说明文你看到过农村有宽阔的街道吗？看到过农村道路上川流往返的公交车吗？请跟我们一起到海宁来！因为城乡公交一体化已经在海宁全面开展了，一年来，海宁市已经投入改造资金3000多万元，新添置空调中型客车190辆，开通公交线路30条，辐射全市147个行政村,城乡公交通村率达到预计2005年底,实现村村通公交,路路有公交。这项举措得到了海宁广大民众普遍支持和广泛喝采。城乡公交一体化使海宁的城市和乡村紧密地连接起来，交通更加便利，缩短了城乡差别，建立了许多站点，增加了车辆，给出行的人提供了方便。特别是乡村的一些居民，可以乘坐公交车方便地来到城市，当然，城市的居民回乡探亲，走访好友也便利多了。公交城乡一体化也改变了市容市貌，使交通更为便捷，更加安全，更有秩序，老人们不再为出行而着急了。
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800字 六年级 说明文京津冀协调就是北京天津和河北共同发展。区域经济一体化是区域经济协调发展最显著的形式，通过区域分工优化资源配置，带动商品、资本、技术、信息、服务等生产要素跨国界、跨区域流动，已成为当今世界经济发展的重要趋势。发挥毗邻京津的区位优势，加快推进京津冀经济一体化，是河北顺应区域经济一体化趋势，转变经济发展方式，促进又好又快发展的重大战略举措。立足于环京津经济圈社会经济协调发展，本文分析了京津冀经济一体化程度和发展落差，提出了打造河北与京津融合发展新格局的思路和突破口，以及借力京津、实现互利共赢的对策建议。
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300字 五年级 叙事摘要：在自然资源二三维一体化管理模式下,本文基于自然资源二三维一体化管理应用的地理场景,研究了不同维度下自然资源数据整合、集成关联方法,围绕自然资源数据应用和管理模式进行展开,旨在构建地理空间上准确套合、可展示、可管理的综合自然资源数据,实现资源、资产、生态“三位一体”的自然资源综合管理,提高自然资源信息管理工作的社会综合效益.
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1200字以上 高中 叙事《门店运营管理》课程理实一体化教学模式是将该课程的理论教学、实践教学、生产、服务融于一体，教学场所直接安排在校内或校外商贸实训场所，来完成该课程的教学目标和教学任务，师生双方边教、边学、边做，理论和实践交替进行，没有固定的先理后实或先实后理，而是理中有实，实中有理。重在充分调动、激发学生学习兴趣，突出学生在门店运营各岗位的动手能力和专业技能的培养。
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750字 初中市场化+长效机制，实现环境治理。农村是国家发展的基础，脱贫攻坚工作的基础离不开农村村容村貌的改善，假象村级面貌上的去，那么招商引资还会迟迟不进门吗，所以，在做好脱贫攻坚工作的同时，建立村主体、乡镇主管、上级检查考核三级联动的长效管理模式，采取农村防火员、保洁员、防汛员、护路员四员合一方式进行管护，建立起一杆到底的环境治理模式，形成环卫资金投入一体化、设施完善一体化、面貌改善一体化、力量规范一体化、体制健全一体化的市场化长效运行机制，保障农村基础，独具自身吸引魅力，为打赢脱贫攻坚奠定面上基础。
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1200字以上CommVault?具有一体化的前瞻视野，并坚信一定有“更好的方法”来满足当前和未来的数据管理需求——正是这一坚定的信念一直引领CommVault?开发一体化信息管理（Singular Information Management?）解决方案，该方案能确保高性能数据保护、系统整体的可用性和对复杂存储网络的便捷管理。简而言之，就是利用一体化信息来帮助你管理数据的变化过程，不仅可以降低费用而且可以减少风险。我们把数据保护、归档、复制、资源管理和内容搜索等功能利用统一的代码透明地结合在一起，给整个企业数据环境带来的结果是：具有独一无二的效率、性能、可靠性和控制能力。
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550字 初一 说明文我小时候还不知道电脑是什么，直到上三年级的时候才知道，原来这个电视般的东西就是电脑哇！这个东西verygood，功能太多了！自从那时有了微机课，我便爱上了电脑。从那开始我就心中暗暗的想：我一定要有一台电脑！直到上六年级的一天，在我的百般央求下，他才答应了给我买电脑。啊！在购物商城电脑专柜一看，哇！这里真多电脑哇，有一体电脑、台式电脑、笔记本电脑，种样多不胜数，让你看了眼花缭乱。我第一次看见这么多电脑，一般的时候都是看见的台式电脑，有时看见的是笔记本电脑，但很少见到一体电脑，爸爸说要一体电脑，我也是这么想的，所以我们就挑了一台台式电脑，我很喜欢它！
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650字 初一 状物我小时候还不知道电脑是什么，直到上三年级的时候才知道，原来这个电视般的东西就是电脑哇！这个东西verygood，功能太多了！自从那时有了微机课，我便爱上了电脑。从那开始我就心中暗暗的想：我一定要有一台电脑！直到上六年级的一天，在我的百般央求下，他才答应了给我买电脑。啊！在购物商城电脑专柜一看，哇！这里真多电脑哇，有一体电脑、台式电脑、笔记本电脑，种样多不胜数，让你看了眼花缭乱。我第一次看见这么多电脑，一般的时候都是看见的台式电脑，有时看见的是笔记本电脑，但很少见到一体电脑，爸爸说要一体电脑，我也是这么想的，所以我们就挑了一台台式电脑，我很喜欢它！