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800字 高中 叙事关于情商的研究始于耶鲁心理学家彼得沙洛维和John在20世纪80年代后期新罕布什尔大学梅耶。情商是一个概念，是进一步丹尼尔戈尔曼，另一位德高望重的心理学家，谁写了关于这一主题的许多书籍，并共同主持了该协会对情绪智力的研究机构推广。虽然这些和其他许多心理专家认为作为一种社会行为和关系的科学研究情商，情商实际测量的背后往往是最好的科学费解。
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1200字以上 叙事随着高校毕业生的逐年增多，大学生的就业形势日益严峻，要解决大学生就业问题，最根本的是要提升大学生的综合素质。目前越来越多的企业在招聘时更加重视学生的综合素质，尤其看重大学生的情商。自情商概念被首次提出之后，情商理论逐渐受到教育界的重视，因为对于一个人的成功，情商的贡献要远高于智商。因此，许多高校也开始了一些情商教育的尝试。但是由于情商教育对于中国高校来说还是一个相对较新的领域，所以高校在探索情商教育过程中困难重重。本文在全面整理国内外情商相关文献的基础上对情商的概念进行了梳理，然后对情商教育的重要性以及高校情商教育中存在的主要问题进行了初步探索，提出将职业发展与情商教育紧密结合，高校通过开展大学生情商教育，提升大学生的综合素质。
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400字情商，我认为不能够把它和溜须拍马屁相关联在一起，但是现实却是很多人的确就是这样认为的，在他们看来，会办事就是情商高，甚至会说好话也是情商高的体现。我们的身旁一定就有很多这样的例子，不知道大家是怎么看待这样的人，每天说着违心的话，却被人冠以“情商高”的帽子，这样的人我觉得很可笑。
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800字 高一 议论文然而，情商的重要性更是与日俱增。情商的价值是无量的，情商伴随着社会人的一生。并且情商决定了我们怎样才能充分而又完善地发挥我们所拥有的各种能力。一个情商合格的人，他或许没有高才能与高素质。但，他的意志力，情感控制力.自我管理与自我激励，处理人际关系的能力，对事物的理解力以及敏锐的察觉力，则更被看好。他能够让企业更加团结，并以自身优点影响其他人，实现双赢。而个人的本领再高，情商的缺陷也会局限他的才能，往往只能事倍功半。
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700字 六年级 议论文马云是阿里巴巴的创始人，他就是情商很高的人。看他领导着很多人才，可他在这之前连电脑都没碰过，就连考大学都是考了三次，才被以专科生录取。为什么还能成为阿里巴巴的创始人呢？这就是情商的魅力。可想而知，情商在当今社会是多么的重要。
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1200字以上 叙事情商的重要性随着年龄的增长而更加明显，其魅力在于情商使人更具吸引力、自信、同情心。首先，高情商的人在生活中一般更受欢迎，这样他们会得到更多的关注、帮助、认可。其次，高情商的人通常都是有自信的人，高情商的散发着一种迷人的魅力。即具有极其强大的能力来吸引人，使得这些人更受仰慕。最后情商是可以通过实践来提高的，高情商的人会共情，自我管理以及自知之明。我们都希望被大多数的人接受、喜欢和欣赏。成为高情商的人需要我们不管的自我反省。
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700字 初二 议论文美国一家很有名的研究机构调查了188个公司，测试了每个公司高级主管的智商和情商，并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现，对领导者来说，情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数，也一样能成功。
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750字 初二 议论文美国一家很有名的研究机构调查了188个公司，测试了每个公司高级主管的智商和情商，并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现，对领导者来说，情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数，也一样能成功。
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750字 初中 读后感在读到这本书之前，我对情商这两个字一直有一些疑惑。因为在大多数人的眼中，情商高的那些人就一定会说话，懂交际。而这些不善言谈的人，常常被称为书呆子，老实人。包括我们的很多家长在内，总觉得如果孩子性格开朗，见人会打招呼，有礼貌，懂得说一些赞美的语言，懂得待人接物，就是情商高，长大后就一定会有出息。但在我的身边，那些小时候很懂得与人交流沟通的人，长大以后反而在事业上做得并不是非常如人所愿。原因在哪里呢？《情商是什么》这本书给了我们非常完美的答案。
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200字 三年级 叙事“据我所知情商高的都是学习不咋的同学，好同学情商不高！”张老师讲到。“我知道班上有很多同学上补习班，所以把大多数时间放在学习上，实践生活机会就很少，作文写的就很无趣。”说到这儿，叶紫星哭了，不停念叨着：“嗯!”“所以我建议好同学多玩玩，多时间生活，学习不怎么样的同学应该上补习班。我们为做一个好班级努力吧！我会告诉家长你们需要实践！”