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450字 三年级 想像作文这样我的鞋子可以扑闪扑闪的了！接着是第三层，第三层比第二层大一点，但是版面就一点点大，上面有着4个初音，每个初音都是不同颜色的：有粉色、蓝色、绿色和淡蓝色，四个初音这样手牵着手在一起，嘴角上挂着甜蜜的微笑，看起来真卡哇伊！我梦寐以求的书包的最后一层，也就是第四层最大！可以装我的新华字典和教科书一类的。我想象中的书包左右两边要有个袋子，可以装水杯和红领巾，想想就高兴呢！我梦寐以求的书包就是这样的，要有我喜爱的初音，这些初音都希望会闪闪发光，就像我一样！
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450字 三年级这样我的鞋子可以扑闪扑闪的了！接着是第三层，第三层比第二层大一点，但是版面就一点点大，上面有着4个初音，每个初音都是不同颜色的：有粉色、蓝色、绿色和淡蓝色，四个初音这样手牵着手在一起，嘴角上挂着甜蜜的微笑，看起来真卡哇伊！我梦寐以求的书包的最后一层，也就是第四层最大！可以装我的新华字典和教科书一类的。我想象中的书包左右两边要有个袋子，可以装水杯和红领巾，想想就高兴呢！我梦寐以求的书包就是这样的，要有我喜爱的初音，这些初音都希望会闪闪发光，就像我一样！
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350字 四年级 读后感郁雨君是一个打动人心的的作家，她写的每一个字都能流动在读者心中。她的每一本书，都是送给孩子们的最好的礼物。《你不知道将来有多好》就是她的书。书一开头，就说卫嘉冕是一个小学尖子生，心高气傲。一向都是朝“卫冕冠军”来的。升学考失常跌入未尾学校。从此被黄芽菜、包包和烂苹果王子包围在一起。跟遇到了半人类的蜗牛校长，学校还举行各种各样奇怪的比赛，如：削苹果大赛、拍桌子这种神经的比赛。学期结束，卫嘉冕养的第二只长寿蜗牛，蜗牛校长也得到了梦寐以求的削苹果大赛的冠军，卫嘉冕也过完了美好的校园生活。书其实是写给未尾生的神奇打起故事，不如说会给所有的孩子的成长的鼓励，，勇敢向前，无论你是什么样的孩子你都有自己独一无二、梦寐以求的未来。读完了这本书心中有无数的思绪，是啊，每一个孩子都有独一无二的未来就如书里所说:朝前走，向前看，你不知道将来有多好。
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400字 四年级我一直都想成为一名运动员，这是我梦寐以求的事情。在运动会第一天的上午，由于眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的个人项目是200米和400米，这样就出现了空缺。这时，田童鞋过来对我说：“王老师让你试一试跑200米，怎么样？”听了田童鞋的话，我心想：成为一名运动员是我梦寐以求的事情呀，说不定只有一次机会。于是，我痛快地答应了。
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400字 初三 议论文人生在世必不可少的就是希望，一个人如果没了希望，就像一直泄了气的皮球。只要有希望没有什么不可以的。当我们在学习上遇到困难，想想我们的梦寐以求的梦想；当我们被老师批评后，想想我们梦寐以求的梦想……。就这样在困境中想想自己所希望的，可以使我们突破种种困境，最终实现自己的梦想，这就是希望的力量。
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350字 四年级 状物我最喜欢他的典型是：两只大眼睛圆圆的；四肢短短的；毛白色的，又短又长的；穿着粉色衣服的；耳朵弯弯的；可爱典型的；身子小小的；我梦寐以求地想要这只小狗狗！在《命中注定我爱你》的戏组中的“纪宝贝”也是我梦寐以求的宠物啊！太可爱了，“汪汪汪”的叫声很轻，可爱到无人能比，可我无能为力得到只宠物啊！唉~
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700字 三年级 记叙文星期三下课时，我习以为常地拿出心爱的作文书，小心翼翼地放在课桌上，津津有味地看了起来。看着，看着，突然我发现我的同桌正趴在桌子上懒洋洋地翻着一本《雷锋的故事》。啊！那正是我梦寐以求的！ （这部分的重点在于“梦寐以求”，因此应该着重写出自己是什么梦寐以求的，而其他的一笔带过即可。）
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800字 初三 记叙文星期三下课时，我习以为常地拿出心爱的作文书，津津有味地看了起来。看着，看着，突然，我惊喜地发现同桌梁莉芳的桌子上端端正正地躺着一本崭新的书——《雷锋的故事》。啊！那正是我梦寐以求的！那次（在这之前，）我在书店里找了好半天还找不到呢！我的内心顿时闪过一阵激动。 （是什么原因促使自己对这本书“梦寐以求”而到书店里去找呢？）
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900字 三年级 写景星期三下课时，我习以为常地拿出心爱的作文书，津津有味地看了起来。看着，看着，突然，我惊喜地发现同桌梁莉芳的桌子上端端正正地躺着一本崭新的书——《雷锋的故事》。啊！那正是我梦寐以求的！那次（在这之前，）我在书店里找了好半天还找不到呢！我的内心顿时闪过一阵激动。 （是什么原因促使自己对这本书“梦寐以求”而到书店里去找呢？）
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450字 五年级 记叙文记得有一次，我因为读书和姐姐吵了起来，这也不怪我，这是因为我从图书馆里把一本我姐姐梦寐以求的书拿走了。到了家，我把手洗的干干净净的，把书拿进我的房间，我坐在椅子上，正津津有味的看着这本书，突然姐姐冲了进来，怒气冲冲地对我说：“你为什么把我梦寐以求的书拿走了？”“我喜欢这本书，为什么不能拿走？”我也不示弱，于是姐姐拉住书的另一边，我拉住书的另一面，都不想输掉，就这样我们僵持了好久，但是我还是年幼的，力气没有姐姐大，书还是到了姐姐手上，于是我开始用我的杀手锏——装哭。我就哭着说：“如果你不把书给我，我就告诉妈妈。”姐姐听了，笑着说：“你先看吧。”说完，姐姐就“投降”了。我特别高兴，因为我用我的杀手锏把姐姐打败了，于是我又坐在椅子上看书了。