-
250字 三年级 记叙文今天她终于可以出去玩玩了！她蹦蹦跳跳，散步散得可欢啦！她边走还边撒娇“我要游泳嘛，我就想游泳！”于是我就踩了踩水坑，让她游个痛快的泳。一直到放学的时候她还是蹦蹦跳跳的，她这回蹦蹦跳跳是因为学到了很多知识吧！我得问问她：“你学到了什么知识呀？”不过，提到这个，我想她那么好学，肯定很聪明，那以后我就叫她小聪明吧！加油，多学点儿知识，小聪明！
-
650字 初二慢慢地，婴儿长大成了学生了。书，已经成了少年生活中不可或缺的事物了。每天早上，蹦蹦跳跳的少年，背上背着蹦蹦跳跳的书包，书包里装着蹦蹦跳跳的书本，蹦蹦跳跳地向学校走去。蹦蹦跳跳的书本中，除了必须带的教辅资料，还带了一些乱七八糟的漫画，课间休息时，赶紧拿出来，匆匆地看一看。对于那些文学作品，少年自然不会去在意。
-
150字 二年级 写景猴山的猴子很多。瞧！猴子们有的在挠头皮，有的在倒挂金钩，有的在休息，有的看着游人，好像在想：怎么这些游客总盯着我们呢？有的在蹦蹦跳跳地玩游戏。其中有一只猴子最有趣了，它一边顶着香蕉皮，一边在假山上蹦蹦跳跳的，好像在给游人表演呢！
-
350字 三年级 状物今天她终于可以出去玩玩了！她蹦蹦跳跳，散步散得可欢啦！她边走还边撒娇“我要游泳嘛，我就想游泳！”于是我就踩了踩水坑，让她游个痛快的泳。一直到放学的时候她还是蹦蹦跳跳的，她这回蹦蹦跳跳是因为学到了很多知识吧！我得问问她：“你学到了什么知识呀？”不过，提到这个，我想她那么好学，肯定很聪明，那以后我就叫她小聪明吧！加油，多学点儿知识，小聪明！
-
250字 二年级 叙事“叮铃铃……”放学的铃声响了，小红想给老师一件礼物，可又想不到送什么，她急的像热锅上夫人蚂蚁一样，非常着急，过了一会儿，小红在“对了”的一声中，就从要送老师什么礼物的谜题中走了出来，她说：“我们不是象征着祖国的花朵吗？老师不是像辛勤的园丁一样，哺育着我们吗？给老师送束鲜花不就是份礼物吗？对！就送束鲜花。”于是，小红蹦蹦跳跳地去采了几束花，又蹦蹦跳跳地跑到了办公室赵老师的办公桌的窗台边，把一束鲜花插到了赵老师的笔筒里，就高高兴兴地走了。
-
250字 初二 日记它有像红宝石一样的眼睛，红红的，他的头上有两只竖起来的大耳朵，非常可爱，整天都竖起来，只要有声音，它的耳朵就会竖起来，一动一动，他跑步非常快，连大人都追不上他，它的四只脚非常灵活，他喜欢吃青菜和胡萝卜，蹦蹦跳跳的非常可爱，我经常为他唱一首歌叫做:小白兔白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱，他又肥又胖，他被关在笼子里，我想把它放出来，可是我爸爸妈妈不同意，他说:如果跑出来怎么办？小白兔跑这么快，怎样追都追不上。可惜的是，他越来越胖了，我爸妈决定杀了他，吃了它，我很想念他，更想念我和他的日子。
-
550字 三年级 写景一天小军放学后，赶紧回家去，他路过一个池塘，他看见荷叶上有些小青蛙，那些小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳真可爱！有的在荷叶上；有的在水里游；还有的一会儿跳到水里去，一会儿跳到岸上来，小军连忙跑回家去，拿起渔网和竹篓，往池塘跑去。费了好大的劲才捉到几只小青蛙，因为小青蛙蹦蹦跳跳很难捉到。小军把小青蛙放进竹篓里，小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议，小青蛙还呱呱呱的叫，好像在说：我们是益虫，你们为什么要捕捉我！我为你付出这么多，你们为什么这样对我！”小军好像没听见，开开心心的跑回家去了。
-
300字 三年级 记叙文走到楼上的一个乘凉处，爸爸说﹕“你在这等我一会儿。”我点点头。我坐在石壁上，这个石壁很矮，可以当石凳坐。我坐在那看着小麻雀蹦蹦跳跳的样子，心里想着﹕这些小麻雀真可爱，就像许多小伙伴三五成群的开演唱会。一些蹦蹦跳跳的小麻雀好像在跳舞。一只又红又小的小蜻蜓从我头上飞过，然后在空中自由的飞着。我这时才发现太阳早就升起，阳光洒了下来。阳光穿过了粗壮的黄果兰树上那密密的叶子，正好洒在了我的脸上，这阳光不像下午两点左右的时候那么毒辣，而是非常温暖的，我陶醉在了晨光浴中。
-
350字刚刚与强强同桌，刚刚善读，成绩屡次名列前茅;强强厌学，屡考不及格。一次刚刚考了100分，带回卷子让家长签名，娘心喜，签完名，在儿子脸蛋上亲一下，曰：“好儿子，吃饭去。”儿子蹦蹦跳跳吃饭去。强强却考55分，回到家，也让母亲签名，母亲笑曰：“好儿子，不错，超过一半了，5分之差就及格了，能考到60分更好看一些吧。”说完，再往儿子脸上摸了一下曰：“饿了吧，没事，吃饭。”强强蹦蹦跳跳去了。
-
650字 五年级 记叙文我的芳名还不差吧！受我偏爱的“婷”字好似是和文文静静的美丽女孩搭档的，可我偏不文静，一天到晚就是蹦蹦跳跳跑上跑下。这还不算，妈妈批评我说“走路都起飞”，起飞就起飞呗，就当自己是架大飞机算了吧！爸爸批评我说“一天蹦蹦跳跳怪不得肠胃功能特级好”，肠胃功能好还不好！许多孩子都是肠胃不好呢。甚至上街游玩时我都总想打个跟头。“你呀，哪里像个女孩子？女孩子要文文静静的，你看你，像个男孩子！”每当这时，爸爸妈妈就这样呵诉我。我总是笑嘻嘻地说：“老爸你不是想要个男孩子嘛，那好，我就一‘变’‘变’成男孩。妈妈，我不是说了我不做‘淑女’吗？现在不兴这个了。”在学校，老师也因为我的过分“活泼”引起老师的注意，对我倍加关心，刮目相看。可老师也常常对我说：“廖韶婷呀廖韶婷，别听你名字起得文静，人可不文静！一整天蹦蹦跳跳的，怪活泼！你呀，得改名喽！”