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450字 六年级 读后感这里崇山峻岭，19座山峰相互相依。从远处看，好似一块碧绿的翡翠镶嵌在大地身上。那上面的朵朵鲜花，好像翡翠上的红宝石。一条条蜿蜒的山路盘旋在山的身上。好似大山身上的花纹。这些足以证明这山的美丽。其实，真正让人着迷的，还是那几座山峰的峰顶上的积雪。那雪白的颜色，好似一匹匹白缎，而上面的云雾，就是那白缎上娇美的玉兰。
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350字 六年级 写景雪花在漫天飞舞。大雪纷飞，犹如鹅毛一般美丽。她好似是天上的的嫦娥洒下来的银花，好似是织女思念丈夫和孩子落下来的泪花，好似是小雪神送给我们的礼物。飘飘洒洒甚是好看。那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞。
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600字 初一乡下的月亮是宁静的，如水的，没有任何杂质的。当你仰望秋月时，顿时就会感受到一种深邃，一种来自心灵的追问。秋天的月亮，好似一首诗，让你反复吟诵；秋天的月亮，好似一首歌，让你陶醉其中；秋天的月亮，好似一篇美文，让你唇齿清吟有若口吐莲花。望着这皎洁的明月，人好似又回到了原点，好似在重新走着属于自己的成长之路。
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500字 六年级 散文一下楼，我就高兴地四处张望，寻找月亮。我举起望远镜向东方望去，天边有一丝亮光，月亮好似羞涩的少女，躲在云雾妈妈的后面不愿出来，渐渐地月亮好似放大了胆子，露出眼睛向达地张望，发现有许多人在观赏她，她又胆小的缩了回去。云雾妈妈为了考验月亮姑娘，一下就飘到别的地方去了。此时天上出现了一个浑圆的月亮，月亮上好像有嫦娥在照料月兔，又好似吴刚在砍伐桂树。
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550字 六年级一下楼，我就高兴地四处张望，寻找月亮。我举起望远镜向东方望去，天边有一丝亮光，月亮好似羞涩的少女，躲在云雾妈妈的后面不愿出来，渐渐地月亮好似放大了胆子，露出眼睛向达地张望，发现有许多人在观赏她，她又胆小的缩了回去。云雾妈妈为了考验月亮姑娘，一下就飘到别的地方去了。此时天上出现了一个浑圆的月亮，月亮上好像有嫦娥在照料月兔，又好似吴刚在砍伐桂树。
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350字 五年级雾，神奇在它的浓淡变化多端。雾浓之处，就好像神仙下凡。浓雾出现在了山顶，好似一顶雪白的帽子；浓雾出现在了山腰，好似一袭洁白的纱裙；浓雾出现在了山底，好似一片白茫茫的雪地。雾淡之处，就好像一层层薄纱笼罩着四野。淡雾出现在了湖面，好似一条白绸带；淡雾又出现在了花丛，好似花儿们那淡淡的香气。啊！雾是多么令人沉醉！
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400字 初三 记叙文夏雨好似一位久经磨砺的诗人，问经了所有磨砺；下雨好似一个苹果，不仅好看得不得了，而且会给我们带来芬芳和美丽；夏雨可以看为一位神经病患者，之所以这样称为是因为它的巨大的无私奉献，下雨时那样的令人敬畏；夏雨好似一杯果汁，不仅甘甜，而且清香；夏雨好似一瓶色拉油，带有柔美与古典自然之美；夏雨好似一井干净的水，吸收着大地之精华而大放光彩。
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400字 初二 议论文秋天，渭河的花草有点枯黄，黄中带绿宛如玉女穿梭。远处的河中间排着一丛丛苍绿的芦苇，远远看去好似青龙出水，偶尔掠过几只南去的大雁，芦苇丛中不时传来野鸭的叫声。夜晚，灯光射在河面映在天上，使渭河的流水、树木草丛倒相辉映，好似飞龙在天，有恰似三环套月。只听河水“哗哗”的流着，好似“白驹过隙，忽然而已”。又好似万马奔腾，挥然即逝。那弘壮的气势，振的两岸的花草树木也随之摆动。
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300字 初一 议论文夏，虽热，但它有着自己独特的韵味，细细品味便可发现。 夏，好似出淤泥而不染的荷花； 夏，好似那成片的绿树； 夏，好似…… 素净丶淡雅丶怡人便是夏天韵味中的特点，是多么的美好！ 对我来说，雨和静就是我最喜爱的韵味。夏雨，总是带着一丝忧愁来面对世界。 这位琴师演奏出的音韵太优美，不知我是因为这个原因还是什么，总静静的望着。 雨，又好似岁月的年轮，只有那么短暂，但总能给人留下深刻的记忆。 小孩子玩耍的声音使我回过神来。 想这刻，难忘的童真在脑海里闪现，都浸湿在这雨中。 雨勾起回忆； 勾起那时夏季的大街小巷； 勾起那时无忧无虑的时光…… 夏夜，总那么静，心里也不知为什么，好像喜欢上了夏夜，总望着天空，如果我会吹笛子，我就会吹一首忧愁的音乐，让大家如痴如醉，都为这动听的笛声感到惊叹！ 夏的韵味，还有许多，用心体会吧！
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250字 四年级 写景开始爬山了，我们一路上虽然有说有笑，可就是看不见山顶。大约到了半山腰，大家没了声音，最后不只是谁让导游停下，大家才歇了下来。我独自来到山边，轻抚着哪变化多端的云彩：有的好似一匹骏马、有的好似一只绵羊、有的好似一头猛牛、有的又好似一只顽皮的猴子……它们飘逸潇洒、千姿百态。