接上作文段落(10篇)
  • 350字 四年级 叙事
    首先,妈妈发了一个“软”球,我轻轻一打,就击回去了,这时,妈妈马上发了一个紧急大还击的球,我一不留神,被妈妈赢了一分。哎,真不甘心,不过没关系,还有两局,我一定要赢回来。紧接着,第二局开始了,我狠狠地发了一个快球,没想到妈妈居然接上了。不过还好,妈妈打了一个缓慢的球,使我轻而易举的接上了,妈妈又准备发一个还击球,只见她转过身,手拿羽毛球拍使劲地打了一下,幸亏我运气好,还能勉强接上,虽然发得轻,但却落在了离界线一毫米之地。就这样,我糊里糊涂的赢了一分。终于到了决赛,这是分胜负的一局,双方都僵持在平局上。来来回回接了20多个球,都不肯认输,最后,我亮出了我的决招,给妈妈发了一个又旋又快的球。可能妈妈太熟悉了,居然接上了。后来,我趁妈妈不注意时,发了一个旋风球,妈妈措手不及,没有接上。这时,我已用2比1赢了妈妈,心里多么高兴啊!
  • 400字 五年级 记叙文
    开始了,由我先说——“一帆风顺”,妈妈接上——“顺手牵羊”,哈,幸好,我平时多积累成语,这下就不用愁了,于是,我脱口而出——“羊质虎皮”,妈妈又接上——“皮开肉绽”,这下我犯难了,根本没有“绽”字开头的成语呀。妈妈见我接不上了,说:“快点表演节目,我可等不及了哦!”我翻查了成语词典,见里面也没有“绽”字开头的成语,不禁想在沙发上翻十个跟头,我马上就跟妈妈说:“妈妈,成语词典里根本就没有“绽”字开头的成语,我接不上是很正常的,也就是说,我们打平。”妈妈说:“我们再来一局吧!”
  • 300字 三年级 状物
    开始游戏了,老师说:“香蕉开始。”只见梅静心赶紧接上,“香蕉蹲、香蕉蹲、香蕉蹲完了桔子蹲”,“桔子蹲、桔子蹲、桔子蹲完了苹果蹲”,就这样一直反复了四五遍,最后因为黄文轩反应慢没有及时接上而淘汰,紧接着赵家澍、王嘉怡相继淘汰,最后取胜的是梅静心。大家都给她送去热烈的掌声。
  • 600字 初二 记叙文
    就在我打算放弃的时候,音乐老师来了。这下我们可找到了救星,赶快请他帮忙。经过一番检查,音乐老师试着把插座通上了电,可是什么反应也没有。我们又从办公室借来了一个能用的插板,接在了插销上,还是什么反应也没有。我恍然大悟:原来是我把插销短路的时候,不小心把插销弄坏了。然后,我和几个同学费了九牛二虎之力把电线从一边的线盒中拉了出来,接到了另一个插销上。令人哭笑不得的是,还是没反应!于是,经验丰富的音乐老师拆开了插头,发现我们错把地线接在了插头上:本来应该接上红线和黑线,而我们却接上了红线和蓝线!故障终于解决了,我们高兴得手舞足蹈。
  • 550字 初一 记叙文
    首先,我们女生把第一次的成语权交给了男生,一名男生站起来信心百倍地说:“金龙献瑞!”他刚说完,男同学个个都挺起了腰板,好像他们马上就要不战而胜了似的。谁知,我们女生也不甘示弱,小A站起来,兴高采烈地接上了:“瑞雪纷飞”。男同学也毫不示弱,接上了:“飞龙在天”。我一听,心想:我这个顶呱呱的“成语王”莫非还怕你们不成!于是我迅速地站起来得意地接道:“天涯海角。”这下子,男生个个都束手无策了。时间一分一秒地过去了,又轮到男生了,该找“交”音的成语了,我心想:哈哈!被我难倒了吧!我们马上就要赢啦!我决不可能让你们得逞的!女生也在积极地思考着,看看男生虽然没有接上来,可看他们一个个都嬉皮笑脸的样子,好像已经有了对策。我一看大事不妙,战战兢兢的站起来接上了“胶柱鼓瑟”。女生一下子沸腾了,有的用手挥舞着自己的书本,有的挥舞着自己的文具,有的大声呐喊,更有的人高兴的跳了起来。想到我为女生又夺得了关键的一分,我心里像吃了蜜似的一样甜。又轮到男生了,他们有的小声嘀咕着“色”“瑟”,硬是没想出来,有的还不时地敲打着自己的脑袋,有的更可笑,竟学一个超人的样子为自己补充能量,我们看了之后哈哈大笑,男生却急的像热锅上的蚂蚁团团。就这样,我们获胜了。
  • 350字 五年级 记叙文
    由妈妈先打头炮,妈妈的头炮是“后生可畏”畏这个字在成语里很少出现,好难啊妈妈刚开始就想给爸爸一个下马威。虽然这么难可爸爸马上接上了“畏缩不前”。还想给我个绊脚石,没门!我接上了“前功尽弃”,心想:这回看妈妈怎么接!不到十秒钟,妈妈顺口溜出了“弃旧图新”,妈妈真不愧为成语大王,这么快就接上了这么难的字。爸爸假专接不出来,在我们得意的劲说出了“新陈代谢”。这么简单的字,连三年级的小弟弟都会“谢天谢地”虽然地这个字很普通但用在成语的第一个字就比较难了看妈妈怎么接。一分钟过去了,妈妈还在地地地的,看来这会真把成语大王难住了。妈妈被罚唱歌她唱了《同一首歌》那歌声真好听。
  • 200字 二年级 叙事
    今天,老师叫我们每人做一个手工艺术品,我决定做一个台灯。首先,我拿来了剪刀、双面胶、纸盒、电线、电池和灯泡;然后,我拿一个大大长长的纸盒做底座,再拿一个小一点的长方形纸盒,盒子的一面是没有的,把小盒子打竖粘在大盒子上,我在小盒子顶上钻了一个小洞,把灯泡塞在小洞里,灯泡下接上电线,再把电线和电池接起来。最后一步,我很紧张,心想“一定要成功”,结果,电线一接上,灯一下就亮了起来,太神奇了!
  • 550字 五年级 叙事
    摆在我前面的是一大堆花花绿绿、各式各样的线,显示器、键盘、鼠标、主机,这些平时司空见惯的机器此刻正孤零零地望着我,期待我将它们串起来,重新赋予他们生命。我冷静下来,仔细观察每根线它两端的形态,再和主机后面的插孔一一对照。很快,我就发现了每个插头、插孔的一一对应规律,慢慢摸索。主机电线接上了,音箱接上了,网线接上了,键盘和鼠标接上了,剩下最后一个,就是显示器的VGA线,我准确无误地将它插在了主机上。做完了这一切,我长叹一声,擦了擦额头上的汗,小心翼翼地接下电源开关。嘟、嘟几声,哇!屏幕上出现了亲切的WINDOWSXP的欢迎界面。我成功了!
  • 600字 五年级 叙事
    叔叔先做“庄”,我在叔叔的下一个,我默默的想:希望叔叔出的每一张牌我都能接得上。叔叔出了一个“4、5、6”的连牌,我一看,很失望,竟然没有牌能接上,只有让给姐姐出了。姐姐接上了,他们就接二连三地出牌,我一张都接不上。我很着急,像一只在热锅上的蚂蚁。这时叔叔打出了一副对子。我一看手上的牌,刚好可以接上,就连忙把那副牌出了,再看一眼姐姐,她手里只有一张牌了,我想:哈哈,姐姐接不上了,我这下有机会了!叔叔又出了一副牌,阿姨就把它接上了,最后还是叔叔以一个“炸弹”结束了这场战斗。姐姐垂头丧气——那一张牌一直没出出去。我们都不服气,说:“再来,再来。我们继续“战斗”,很快一个下午就过去了。
  • 200字 四年级 日记
    游戏开始了,首先由姐姐说了一个成语:“机不可失。”龙龙反应很快,马上接了一个成语:“失不再来。”我想了一会儿说:“来去匆匆。”姐姐竟然又接上了:“充而不闻。”龙龙一时没想到合适的成语,愣在那里。我连忙说:“闻鸡起舞。”这下,姐姐和龙龙都没能接上,我又自顾往下说了一个:“舞文弄墨。”就这样,第一轮比赛很快就结束了,我得了冠军。姐姐和龙龙都说:“你可真厉害呀!”
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