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350字 三年级阳台上的蜘蛛网特别多，很多小虫子都粘在蜘蛛网上。我用相同的方法扫着，突然发现蜘蛛网没原来那么容易了，有些都扫不下来，我奇怪地看看蜘蛛网，又把工具拿起来看看，发现工具上已经粘满了蜘蛛网，是不是因为粘太多了，所以难扫了呢？我想了想，用手把工具上的蜘蛛网清理掉一些，再去扫，果然容易扫多了。哈哈，我也会动脑子自己解决问题了！我暗暗自喜着。
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400字 四年级 叙事我捉到了一只苍蝇，把它放在蜘蛛网的边上，我目不转睛的盯着这两个家伙，只见苍蝇“嗡嗡嗡”地响个不停。不一会儿，苍蝇一不小心就飞到蜘蛛网上了。苍蝇在蜘蛛网上动弹不得，蜘蛛迅速地爬到苍蝇身边，开始对苍蝇进行攻击。原本活蹦乱跳的苍蝇奄奄一息的躺在蜘蛛网上，接着，蜘蛛就开始品尝它的战利品了。
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500字 五年级 状物以前有一个破旧的寺庙，一只蜘蛛在屋顶织了一张网。一天，乌云密布，电闪雷鸣。豆大的雨点从空中“砸”了下来，落到了寺庙的屋顶上，发出了好听的“咚咚”声，像一首美妙的曲子。渐渐的，雨越下越大，越下越大，像一些巨石重重的压在了蜘蛛网上。蜘蛛网好像不服气的小子，顽强地与雨点搏斗。可是，还是失败了。蜘蛛网像一个泄气的气球，破了。
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450字 初中 状物以前有一个破旧的寺庙，一只蜘蛛在屋顶织了一张网。一天，乌云密布，电闪雷鸣。豆大的雨点从空中“砸”了下来，落到了寺庙的屋顶上，发出了好听的“咚咚”声，像一首美妙的曲子。渐渐的，雨越下越大，越下越大，像一些巨石重重的压在了蜘蛛网上。蜘蛛网好像不服气的小子，顽强地与雨点搏斗。可是，还是失败了。蜘蛛网像一个泄气的气球，破了。
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400字 三年级 叙事第二天，我发现我家墙角下面有一个蜘蛛网，忽然，一只苍蝇被蜘蛛网网住了，怎么也逃脱不了蜘蛛网。正在这只苍蝇拼命挣扎的时候，从墙角的缝隙中爬出了一只黑颜色的蜘蛛。它走到苍蝇面前，吐出了一种白颜色的丝，将苍蝇五花大绑起来。过了一会儿，我发现蜘蛛网上的苍蝇不见了，只有苍蝇的一个外壳了，为什么只剩下了一个空空的外壳呢？我又想：蜘蛛网是有粘性的，别的昆虫都能粘住，而蜘蛛自己粘不住呢？这两个问题，我想了好久都没想出，
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600字 初一 说明文探索蛛网奥秘的实验开始缕!我把一只大蜘蛛放进一个木箱里。第二天，我揭开盖子一看，一张整洁的大网已结在箱子的角落里，随后我从箱角找到了一只已经死去的小蜘蛛。面对这种情景，我开始思索:蛛网不粘蜘蛛和蜘蛛本身有没有关系?于是，我眼睛一亮，用小木棍把蜘蛛放在了网上。可是它也不例外，被蛛网粘住了。难道蛛网不粘蜘蛛与网有关系吗?带着这个问题，我开始了观察。首先我要知道蛛网的结构和编织过程，于是，我有意把原先的蛛网弄破，好让蜘蛛重新织网。
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600字 四年级 状物首先，我上网找资料，知道了蜘蛛几乎是无所不在的，它们甚至可以借助风力寻找合适的结网场所，所以没人打扫的屋子里会聚集很多蜘蛛，蜘蛛网自然也就多了。因为蜘蛛所结的网过一段时间会失去粘性，所以它们不得不经常更换织网场所，重织新网，这就是为什么我们只见到蜘蛛网而见不到蜘蛛的原因。还知道了一只小昆虫撞在蜘蛛网上，拼命的挣扎，使蜘蛛网发生形变，但它却不能将蜘蛛网撞破，因为蜘蛛网在变形的过程中，可以将运动产生的力分散掉。英国的一位建筑师利用这一原理，为足球俱乐部设计了一座代屋顶的看台。看台的屋顶由八张像蜘蛛网一样的巨型钢丝网互相连接在一起，通过八根钢丝固定在看台门外的混凝土柱子上。这种结构既节省材料，又使屋顶轻巧、坚固。然后，可以利用蜘蛛网的原理，发明一件“蜘蛛衣服”。
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800字 初二 记叙文不远处的枝桠上悬挂着一张细密的蜘蛛网，在月光的照耀下，闪着银光。再往上看，一只巨大的虎皮蜘蛛正静静地趴在蛛网上。它浑身布满了黄黑相间的虎皮花纹，大肚子鼓得圆圆的。一对黑色的小眼睛紧紧地盯着两只蝗虫，那目光贪婪而凶残，令人看了毛骨悚然。八只利爪牢牢地抓住了蜘蛛网，随时准备对眼前的猎物展开攻击。
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400字 四年级 叙事这天，我无意中发现在我家的客厅吊灯上似乎有一片薄薄的东西，这是什么呢？哦，原来是一张蜘蛛网啊！嗯，这蜘蛛网“架”在那里，太不干净了，不如让我来把它清理干净吧！于是，我拿来了一把扫把，用扫把对着蜘蛛网轻轻拨了一下，本以为这蜘蛛网会掉落下来的，可是我没有想到：蜘蛛网并没有掉落下来，而是粘在了扫把上。我惊讶极了，嘴巴张得大大的。我见了，再次用扫把向蜘蛛网用力地挑了几下，但是，蜘蛛网还是没有掉下来，就像是涂了“502强力胶水”一样迟迟不落，这是为什么呢？
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450字 四年级 状物星期六的早晨，我洗漱完毕。开饭时，下了一场暴雨，豆大的雨点“哗啦哗啦”地落下来，好像在说：“我一定要走遍全世界！”我静静地坐在餐桌前吃饭，突然，一只引人深思的小蜘蛛停在我的目光之中，这只小蜘蛛在狂风暴雨中织蜘蛛网，织不到一半，这蜘蛛网就被雨点残忍地“杀害”了。可小蜘蛛好像不罢休的样子，继续织网，一次，两次，三次……小蜘蛛经历千辛万苦，