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650字 观后感我的身边，也有这样的事例。有一次，我和我的朋友一起在家做作业，我一边做作业一边看电视，不时东张西望。而我的朋友却全神贯注、一丝不苟地做作业，对周围的一切似乎视而不见。受他的影响，我第二天一回家，也全神贯注地做家庭作业。可刚做到一半，我的心就飞到窗外去了。我努力控制自己不东张西望，渐渐的，我比以前精力集中多了，效率也提高了不少，以前家庭作业要做一个多小时，可当天只用了三十分钟便完成了所有作业。
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450字 四年级说她是一个全神贯注的人。这可一点儿都不假。有一次，美术老师让我们画想象画，有些同学一会儿画画，一会儿聊天，这可一点儿都不像高雅蕾，你看她！那严肃的神情，那炯炯有神的眼睛，那挥笔速写的双手，是多么认真、全神贯注啊！高雅蕾的眼睛突然闪着异样的光，仿佛在跟谁激烈的地争吵；她像喝醉了酒一样，整个世界对她来说仿佛己经消失了。高雅蕾一会儿涂涂改改，一会儿拿起橡皮仔。过了好一会儿，她终于画完了，仔细地擦掉多余的印记。望着自己的画痴痴的笑，丝毫没有察觉她的身边早已围满了人。同学们赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是她自己，她呆呆地看着自己的画，已经沉浸在她自己的世界里了。真是全神贯注啊！
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200字 一年级 叙事他不高不矮的身材，一双炯炯有神的大眼睛目不转睛地看着盘中的调料。他先一小勺一小勺地将调料放进牛杂锅中，然后轻轻摇晃牛杂锅，使香气散发开来。他拌出来的菜特别好吃，顾客排了老长的队伍。看着他，我不禁想起四年级时的一篇《鱼游到了纸上》的课文中的那位青年，他们的共同点是做事全神贯注。我想：我们做事就得全神贯注。
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400字由于这两个学下棋的青年人学习时用心程度不一样，最后学习的结果也就不一样。其中一个人学下棋时全神贯注地听奕秋讲解下棋的技艺。因为他听讲时思想集中，学得快，懂得深，下棋的技巧也掌握得熟练多了，后来也成了一名出色的棋手。另一个学下棋的青年人则不同，每次当奕秋讲下棋的时候，他虽然也坐在那里听，可是思想却开了小差，总觉得有大天鹅快要飞过来了。待天鹅快要飞到眼前时该要准备好弓和箭了。他一心想着当天鹅飞近后该如何拿弓，如何搭箭，又要如何瞄准，然后再怎样放箭，向最大的天鹅射去，等等。这个青年人虽然和前一个青年人同在一道学习下棋，但由于他老是思想不集中，而是沉思在遐想之中。结果学习的效果却远远不如前一个全神贯注、用心学习下棋的青年人。难道说是后一个青年人在才智上不如前一个青年人吗？当然不是的！
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300字 六年级 记叙文瞧，他又惹的我们大笑了，想知道什么事让我们这么开心吗？自己看吧！今天我们一家包饺子，弟弟也在旁边搅和，我们在全神贯注的在包饺子，弟弟在全神贯注的玩，终于包完了饺子，一看弟弟，哈哈哈，弟弟成了大花猫。我急忙把弟弟抱起来，弟弟像小燕子一样在我身上乱扑腾，突然弟弟用满是面粉的手抓我的脸，顿时我也成了大花猫。
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300字 初三 记叙文记得一个星期六的上午，我到书店买回一本科幻书，跑回家里，就全神贯注地看了起来。看着看着，就到了下午5点多了，到了吃晚饭的时候，我还在全神贯注地看，简直看入了迷。爸爸走到我的小卧室来，幽默地说：“耶！乖女儿，还在工作呢？别工作了，快吃饭去吧！今天晚上你妈妈炒了你最喜欢吃的鱼香肉丝呢！”可我哪里舍得放下手中的书啊！只好把书拿着去吃饭，我边吃边看。妈妈给我盛了一碗汤，我一下子就喝了下去。我刚喝了一大口，就“啊”的一声叫了起来，“烫死我了，烫死我了！”我大声叫道，便立刻跑去喝冷矿泉水。
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350字 四年级 日记今天，我们全班听写了一次。刚开始我还信心十足，可是越往后越不行了，最后我还是错了4个。刘老师要统计人数了，这是最可怕的时候，很多人就为此丢尽了脸，我忐忑不安，心里不时想起等会儿丢脸的场面。最终这一刻还是来了。只听见刘老师说：“请全对的起立……请错了3个的坐下。”哗啦又是一片。突然，一个同学大声喊叫：“看，吴博为。”一双双明亮的眼睛齐刷刷向我刺来，其中也有刘老师那双雪里透亮的“神眼”。他上下打量我，好像要把我刻在坏学生的行列里。一瞬间，我的心酸酸的，有一种不敢说出口的感觉，我很惭愧，但想了想终于把涌到眼里的泪水收住了。接着，刘老师给我减了3分，我又忍了，心想：“我上课没认真开了小差，但我认真下来还是要开一点小差，为什么呢”我抱着这个疑问开始上课。刘老师讲得非同寻常，使我明白了一个道理：要做好每一件事，必须全神贯注，全神贯注地去做每一件事必将成功。这句话一定会使我终身受益。
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350字 六年级 想像作文我最最喜欢的“王菲虫”可是歌唱大师呢!她的成功,一半是她乐队的功劳呀:它们选的是兰花和紫红的果实为背景。快了快了她快唱了!只见乐队的甲虫们全神贯注地震动着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来,此时,我的直觉告诉我“王菲虫”快唱了。只见“王菲虫”的一个飞吻就迷住了许许多多的男甲虫(大多都是帅哥呦!!),我全神贯注地听着“王菲虫”唱歌——她唱的是“传奇”。
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400字 四年级真是胸有成“鱼”呀！从聋哑青年由心中有鱼到纸上“游”鱼的学画过程我们可以看出他具有做事一丝不苟，专心致志，全神贯注的好品质。学习他的优秀品质，我们受到了深刻的启发：我们以后做事的时候也要认认真真，一丝不苟，我们上课的时候也要全神贯注，认真听讲，我们观察事物的时候的也要十分仔细，全身心投入。
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400字 四年级我看到过许多人下象棋，有许多的人是全神贯注，聚精会神地下象棋，有许多人是兴高采烈，兴致勃勃地下象棋，有少数人却是垂头丧气，没精打采地下象棋。今天，我也要学会全神贯注，聚精会神地下象棋，以后就可以跟别人一起比赛，那是一件多么有趣的事呀！