词作文段落(10篇)
  • 1200字以上
    喀嚓:象声,喀嚓一声,树枝被风吹折[shé]了,也作咔嚓。 梆[bāng]:象声,敲木头的声音。 嘎[gā]巴:象声,形容树枝等折断的声音。 淅[xī]沥[lì]:象声,形容轻微的落叶声等。 簌[sù]簌:象声,形容风吹叶子等的声音。 刷:又唰,象声,形容迅速擦过去的声音,如:风刮得树叶唰唰地响。
  • 450字
    不逮意 华典赡 清讼简 穷理尽 穷理绝 无枝叶 严义密 严义正 言义正 约指明 正理直 调架讼 丽句清 理正直 命遣意 懦怪说 片只句 遣措意 遣立意 遣造意 强夺正 清丽句 情见乎赘句 骚人客 属比事 舞
  • 300字 三年级 叙事
    有关象声作文汇总象声小学生作文象声三年级作文有象声的作文300字四年级象声的作文500字四年级象声的作文400字关于象声的作文象声作文400字三年级象声作文四年级象声的作文300字象声的作文带象声的作文象声作文小学象声作文:充满爱心的声音小学象声作文700字:夜晚可怕的声音小学象声作文:一场精彩的模仿秀象声作文400字:听雨象声作文:吵闹的课间十分钟象声作文:厨房“交响曲”小学生象声作文一年级搞笑作文100字:习惯用象声本站用户本站用户整理.bbb{
  • 1200字 高二 叙事
    一、反义就是两个意思相反的,包括:绝对反义和相对反义。分为成对的意义相反、互相对立的。如:真-假,动-静,拥护-反对。这类反义所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的。如:春-秋,黑-白,高山-平地。这类反义没有矛盾对立关系,但对比鲜明。
  • 600字
    大体可分为两类:笼统和具体。笼统的特点在于意义广泛、搭配性强。虽然它们独自不能精确表达一个动作,但在构成组以后可替代很多具体。写作中遇到一些具体写不出来的时候,用笼统取代,能收到异曲同工之妙。最常用的笼统有 have,take等。
  • 600字
    大体可分为两类:笼统和具体。笼统的特点在于意义广泛、搭配性强。虽然它们独自不能精确表达一个动作,但在构成组以后可替代很多具体。写作中遇到一些具体写不出来的时候,用笼统取代,能收到异曲同工之妙。最常用的笼统有 have,take等。
  • 1200字以上 写景
    文摘:在写景散文中存在着大量的叠音。对叠音的如此广泛应用,说明叠音与其它类相比有着独具特色的作用。本文从创作和接受二个角度,从描写、情感和激活三个方面探讨了叠音的功能。本文揭示了过去在叠音认识上的片面性,以大量的材料论证了叠音在写景状物上所具有的三大功能。
  • 800字 五年级
    以前,在没有人类用时,汇王国非常宁静。那时,汇王国被爱和恨共同管理着。那时,恨也有爱,爱也会恨;凶恶也有善良,善良也有机智……当时,爱和恨还有其它的语们一起生活的非常快乐,直到有一天,典被人类唤醒了。它告诉爱和恨如果想要长久地生存下去,只有依靠人类的帮助,让它们做好人类表达的一种工具。自此以后,烦没有了耐心,伤心没了快乐……唯独恨还有爱。语们逐渐分化成了褒义、贬义、中性等几个大部落。可是,贬义发现人类更喜欢褒义,于是,在不得已的情况下,恨和爱决定分开。恨当贬义的管理者,爱当褒义的管理者。而这时,狡猾露出了自己的本性——它偷偷地把中性叫上,告诉它们如果褒义和贬义真的分开了,你们会无依无靠。但是,如果你们帮我们在褒义和贬义中间建立你们的部队,那么,我们贬义会给你们食物。
  • 650字 初三 散文
    他的有三种风格:早期多是描写宫廷之中的豪华以及风花雪月之类的内容;中期体现了极度忧愁的心情;后期是亡国之后被软禁时写的,反映了亡国之情的。也许真应了那句话“自古才子多薄命”,这是李煜成就最高的时候,但时间不长,他便撒手西去了,离开了他的小周后,更离开了他最爱的……
  • 750字 写人
    他的有三种风格:早期多是描写宫廷之中的豪华以及风花雪月之类的内容;中期体现了极度忧愁的心情;后期是亡国之后被软禁时写的,反映了亡国之情的。也许真应了那句话“自古才子多薄命”,这是李煜成就最高的时候,但时间不长,他便撒手西去了,离开了他的小周后,更离开了他最爱的……