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400字 五年级 记叙文我想当天文学家是因为在我很小的时候在电视上看见过那些有名的天文学家在一起研究一些星体。有些是恒星，有些是行星，有些是有生命的，有些是有水源的。这让我迷上了天文学。我仰望天空，心想：“宇宙是什么样子啊？我什么时候才能去探索宇宙的奥秘呢？”
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1200字以上 高三 散文假如人群中不产生出若干的文学家，我们可以断定我们的生活，是没有趣味的。我们的感情，是不能融合的。我们的前途，是得不着光明的。然而人群中的确已产生出若干的文学家，零零落落的点缀在古今中外的历史上，看：人类对于他们，是怎样的惊慕，赞美，崇拜！
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450字 初一 说明文第二天晚上，他又到了更远的城外去观察星空，城外的人看见了他看天空那痴迷的模样，指点着他说：“看那个天文学家，我敢打赌他一定是一个伟大得像阿基米德的天文学家。”他听了，感觉很高兴，就继续往前走，看见草地上有一头牛，正在一边漫不经心地吃草，一边看着天上，他以为这也是一位天文学家，就上去同他聊天，过路的人看见了，纷纷嘲笑他，但他仍旧与牛固执的说着话。
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250字 五年级 写人我的偶像是意·伽利略·伽利雷。伽利略是数学家、物理学家、天文学家······尽管他已经去世了，但他任然活在我心中；虽然我没有见过他，但他任然活在我心中！当天文学家不是每个人都可以当的，当天文学家必须细心、处处留心、头脑聪明。我是从九岁开始有这个梦想的。一天晚上，我坐在阳台上看星星我看到一颗最亮的星星，就问爸爸：“爸爸，那颗星星是什么星？”爸爸说：“我也不知道，但你长大后当了天文学家就知道了。”从此，这个梦想就在我心里慢慢地发芽了！
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400字 六年级宇宙是浩瀚的，它充满着无限美好的景象，但也有着无法意料的危险。当天文学家用天文望远镜观察宇宙时，那五颜六色的星云，忽大忽小，忽远忽近，在黑色的无垠的宇宙里缓缓旋转着，这样的美景将会出现在天文学家的眼前。一般人见了只是陶醉，可天文学家就不一样了。他们左手调试着望远镜，右手拿着笔做记录、算公式，由一个新发现推导出几十个新问题。他们认真观察、仔细计算、共同研究，他们是辛苦的，是伟大的。我也愿意像他们一样。
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450字 初一 记叙文当上天文学家应该也是不容易的，因为在我阅读那些书时，我感受到了宇宙的奥秘、宇宙的辽阔，宇宙是无边无际的。我们人类对于宇宙来说实在是渺小、微不足道。宇宙之类的书也是难懂的，什么第一平行宇宙呀，红巨星呀，白矮星呀……这些我几乎就搞不懂，所以当一名天文学家是不容易的，他需要一些知识才行。
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500字 五年级 读后感小王子探访的第一个是：文学家的星球。在文学家的星球里，文学家是在计算星星的数量，在小王子说：“你好”的时候文学家没理他，只是做题。小王子又说：“你好”这次文学家耐烦的说了一声：“你好”后就又激动的大喊：“我算出来了！我算出来了！是50105736327个星星。哈！哈！哈！”，“算出什么了？”“你还没走吗？”“算出什么了？”小王子总是不耐烦的问。“我把星星的数量算出来了，所以我是世上最伟大的人”“你要拿它们干什么了”“干什么！我要把它们放到银行星，那么我就是他们的主人了！可是，我以前见过一个国王………”小王子还没说完，文学家就打断了。他的说说：“国王只是进行统治。”小王子：“这些大人真是奇怪。”
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350字 四年级 记叙文我的梦想是当名天文学家，因为天文学家每天晚上都会观察星星的变化，直到现在还有许多星球等着我们去发现呢。现在人们已知的星球在银河系就有1200亿颗恒星，还有河外星系，目前已发现大约10亿个河外星系。银河系也只是一个普通的星系。我们估计银河外星系体基本上局限于我们银河系，离得越远，我们所了解的就越少。
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700字 初二 读后感轻轻合上《中华文学三千年》，我不禁陷入了沉思：在中华文学和文学家之间，一定有什么把他们强有力地联结在一起。这条纽带是什么呢？——是文学家们关心社会、勇于承担的社会责任感，是文学家们忧国忧民、为民请命的人生信条，是文学家们“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”广阔胸襟，使文学家们妙笔生花，创作出中华文学一颗又一颗瑰丽的奇葩。
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500字 六年级 记叙文有一回，我请同学们到我家玩，我们大家都在讨论自己长大后的理想，我们一个一个地说，小王先说：“我长大后的理想是当一名科学家。”小詹说：“我长大后的理想是当一名奥运冠军。”接着，许多同学们说：“我长大的理想是……。我长大的理想是……。”大家的声音传遍了大江南北。终于，大家停了下来，一双双眼睛朝着，秦春的脸顿时通红，红的像夏天的太阳。这是，大家一起问道：“秦春，你的理想是什么？”秦春的小声地说：“我…我…我长大的理想是当一名出色的文学家！”顿时，大家笑了起来，对秦春说：“就你还当出色的文学家，这么差的成绩，还当出色的文学家，要是你当上了出色的文学家，我都当上了美国总统了！”