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250字 四年级 状物我拿来一张四开大小的白纸，把它对折后，把语文书插到白纸的中间，用手指甲把书的边沿划了几条线，然后把书从中间抽出来。接着我把纸张的两条长边沿着划好的痕迹折过去，再把短边折好。我把语文书的第一页插进当中，把语文书合上，一直把它插到边缘，然后把最后一页也插到中间，把它合拢。我看到它还皱巴巴的，就用手把它压压平，这样它的样子就显得服服帖帖了。
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350字 四年级我爷爷家有一棵柳树。柳树是绿色的叶子，棕色的树干。成年的柳树主干很粗，我可以正好抱住它！柳树分枝上都有柳条从上垂下，风一吹，柳条便随风舞动。从远处看柳树，柳树像一位老爷爷，弯着腰。可看他那舞动的柳条，却又像一个正在翩翩起舞的姑娘。那柳条好像能伸十几米！柳树很有个性，它很坚强、不怕苦，无论插到哪里，都能生根、发芽、成材。它不像樟树，需要肥沃的土壤；它不像苹果树，苛求人们对它精心的照料；它不像楠木，以自己的名贵而孤傲脱群。杨柳不择环境，插到哪都能生根、发芽、成材的特性赢得了爷爷和我的推崇和喜爱。
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400字 四年级 叙事我爷爷家有一棵柳树。柳树是绿色的叶子，棕色的树干。成年的柳树主干很粗，我可以正好抱住它！柳树分枝上都有柳条从上垂下，风一吹，柳条便随风舞动。从远处看柳树，柳树像一位老爷爷，弯着腰。可看他那舞动的柳条，却又像一个正在翩翩起舞的姑娘。那柳条好像能伸十几米！柳树很有个性，它很坚强、不怕苦，无论插到哪里，都能生根、发芽、成材。它不像樟树，需要肥沃的土壤；它不像苹果树，苛求人们对它精心的照料；它不像楠木，以自己的名贵而孤傲脱群。杨柳不择环境，插到哪都能生根、发芽、成材的特性赢得了爷爷和我的推崇和喜爱。
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200字 周记“叮铃铃......叮铃铃”。下课了，那个“三神”第一个跑出教室，一直打闹，打得天昏地暗，一回来，就满头大汗，拿着水杯一直喝水，喝了一杯还是渴，老师叫他抹汗，他就像雨刮器似的往两边擦掉汗，擦得脸上都是污垢，真是个小花猫。有一次中午，他正在玩千年杀，被老师发现了，就在班队课上说：“千年杀是插别人JJ和屁股的，如果插到别人JJ的话，你赔不起的，如果插到别人屁股的话，太脏了，你们再这样的话，我就请你们去德育处了”。
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600字 五年级 叙事先由“水中海棉块”说起吧，那些海棉非常滑，在加上上面还有一成成泥土，难度加深了。我排队等后，终于到我了，我心里想：“这种小事也想难我，小菜一碟”。我看见我前面的人插到水里去了，心里幸灾乐祸，后来，我一不小心，也插到水里去了，顿时，我心里想：“刚刚别人插到水里，我就幸灾乐祸，现在到自己插到水里了，我也领会到了取笑别人的滋味，我们应该去帮助他，不应该取笑他，这才是正确的做法。
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700字 初一 记叙文记得在我8岁时，我在爷爷家院子放炮，我拿着炮这点一根，那点一根，还把一根炮扔进了屋子里，我渐渐觉得没意思了，我就在院子里乱翻起来，最后找到一根铁管子，我把管子插到土里，把炮点着放进管子里，之后我赶紧跑到别处，炮一炸管子一头冒出火花，我觉得很好玩，这次我放进去了好几根炮，炮一炸冒的火花更多了，我拿起管子想换一个地方插上，我刚拿起来，就扔了因为太烫了，我用两块石头把管子夹住插到正对门的地方后就开始放起来，我有点像炮兵，一会儿我见姐姐要出来，就准备要吓吓姐姐，我点着一根炮放进管子里，姐姐刚出来，就被我的大炮炸下了，姐姐被吓的呆若木鸡，我见姐姐准备抓我，吓的我撒腿就跑最后还是[/B]被姐姐抓住了
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250字 二年级 叙事我们开始进入了第一个环节，全国小学生广播体操“七彩阳光”，我们目不转睛的盯着高年级的姐姐，学着她们的动作，认认真真的做了起来。接下来是做“感恩的心”手语操，我们一边做着操 ，一连唱着美妙的歌，这时我感到心里很温暖，好像有一颗感恩的心。下一个环节就是大课间活动了，男生一组二组插到三组，女生二组插到一组合并成两大组，慢慢的围成一个大圈，组长再到老师那里去拿短绳， 我们一小组的跳了起来，只有短短的30分钟，我们像小白兔一样蹦蹦跳跳，时间到了，我们依依不舍的回到了教室。
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700字 二年级 叙事看了叔叔的示范，再仔细琢磨他的话，我插的田越来越好了。我左手拿秧苗，右手插秧苗，每插一蔸都看看与前面的是否连成了线，从左边插到右边的时候右脚退一步，从右边插到左边的时候左脚退一步。好不容易从田的这头插到了田那头，我感到腰酸背痛了，就站上来休息一下。这时，我突然感到一条腿上痒痒的，低下头一看，原来是一条蚂蟥巴得紧紧的。我吓得大叫，叔叔连忙过来帮我扯掉。过了一会儿，我的心情才平静下来，继续插秧。
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650字 六年级 议论文一根毛笔是由笔杆和笔头组成的，我把大部分笔杆截去，只留一小段，向里面看去，笔头和笔杆连接处有一层骨胶，我拿镊子把那层骨胶夹了出来，我又去找来一个钢笔上的抽水废笔囊，抽了一些墨汁灌倒那截笔杆里。可令我费解的是墨汁并没有流到笔头里。这是怎么回事呢？我带着疑惑把笔头拔了出来，一看才知道，原来笔头上的笔毛是被几根绳子捆着的，由于捆得太紧，所以墨汁流不下去。这可怎么办呢？不仅流不下去墨汁，还吸不上来。哎！有了！我可以用吸管！我可以把吸管从笔头中插过去，这样不就行了吗？我找来很细的小吸管插到笔头里又把笔头插到笔杆里，在那一小截笔杆中倒入一点墨汁。嘿！果然有效果！从笔杆灌进去的墨汁流到了笔头上，可以书写了，我已经成功一半了。
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750字 六年级 议论文一根毛笔是由笔杆和笔头组成的，我把大部分笔杆截去，只留一小段，向里面看去，笔头和笔杆连接处有一层骨胶，我拿镊子把那层骨胶夹了出来，我又去找来一个钢笔上的抽水废笔囊，抽了一些墨汁灌倒那截笔杆里。可令我费解的是墨汁并没有流到笔头里。这是怎么回事呢？我带着疑惑把笔头拔了出来，一看才知道，原来笔头上的笔毛是被几根绳子捆着的，由于捆得太紧，所以墨汁流不下去。这可怎么办呢？不仅流不下去墨汁，还吸不上来。哎！有了！我可以用吸管！我可以把吸管从笔头中插过去，这样不就行了吗？我找来很细的小吸管插到笔头里又把笔头插到笔杆里，在那一小截笔杆中倒入一点墨汁。嘿！果然有效果！从笔杆灌进去的墨汁流到了笔头上，可以书写了，我已经成功一半了。