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450字 四年级爷爷奶奶见我们来了连忙迎接我们。吃过午饭,爸爸提议:“我们来把玉米收进粮食囤里吧。”我高兴的手舞足蹈,爸爸和爷爷立了几个圆柱形的粮食囤,立好后就开始把玉米扔进囤里。爷爷和爸爸手里各拿着一个铁锹,把玉米一铁锹一铁锹的扔进囤里。我也想出一份力,可是我又不会用铁锹,所以我用手把玉米扔进囤里,爷爷好像看穿了我想学用铁锹的心思。他对我说:“我教你用铁锹吧。”我说:“好呀!好呀!”爷爷一边给我讲怎么用一边给我做示范,我也很认真的学,一会儿功夫我就学会了。爷爷让我试一试,我拿起铁锹,拿着铁锹后边的手一压,前面的手一抬,玉米就“飞”到了空中又落到囤里。我成功了!我高兴地欢呼,爷爷也送给我一个笑脸。我和爸爸有说有笑地干活。干完活了,我也累得满头大汗,精疲力尽了。
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400字 三年级 记叙文我背着铁锹跑到地里,问爷爷我做什么。爷爷给我挖树苗的任务,而爷爷自己的任务是挖大坑。我看见爷爷把铁锹插进泥土中,用一只脚踩在铁锹的上边,然后一用力用手一锹。连着三五下,就挖好了一个大坑。我学着爷爷的样子,也把铁锹插进泥土中,然后把脚用力的踩在铁锹上边。可是,铁锹只动了一点点,挖下去最多五厘米。爷爷看见了忙过来帮我一起挖,看我只挖了一点点,就用铁锹在树苗四边用力一锹,帮我把树苗挖了起来。和爷爷挖到第六棵的时候,我已经累的精疲力尽了。这时候,一群鸡也跑过来凑热闹,好象在说:“我也要种树,我也要种树。”弄的我和爷爷都没法子种树了。这时候,爷爷又给了我一个新的任务:赶鸡。于是,我就又去赶鸡了,刚赶走一会,鸡又回来了。我干脆拿起一块泥土向鸡咂去,吓的鸡张开翅膀向四面八方飞快的跑开去了。
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650字 初二 记叙文今天的早晨阳光明媚,我和妈妈决定,把道路上的积雪清理清理,以免有人摔跤。说到做到,妈妈拿起了一把大铁锹,我吗,拿了一把小铁锹。来到了我们的街道,我们热火朝天地干起了活。我两手握着小铁锹,疯狂地铲雪,胳膊一直在抖。如果不拿铁锹,不知道的,恐怕是以为我发羊癫疯呢!在看看妈妈,她拿着大铁锹,使出浑身的劲,把一块冰铲到一个偏僻的地方。我也改变了作战方案,向妈妈学习。我学着妈妈那样,使出九牛二虎之力还没把我眼前这块冰铲出来。我开始犹豫了,是它的力量太大了,我的铁锹解决不了它,还是……我不管三七二十一,就和妈妈交换铁锹。
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350字 三年级 写景我背着铁锹跑到地里,问爷爷我做什么。爷爷给我挖树苗的任务,而爷爷自己的任务是挖大坑。我看见爷爷把铁锹插进泥土中,用一只脚踩在铁锹的上边,然后一用力用手一锹。连着三五下,就挖好了一个大坑。我学着爷爷的样子,也把铁锹插进泥土中,然后把脚用力的踩在铁锹上边。可是,铁锹只动了一点点,挖下去最多五厘米。爷爷看见了忙过来帮我一起挖,看我只挖了一点点,就用铁锹在树苗四边用力一锹,帮我把树苗挖了起来。和爷爷挖到第六棵的时候,我已经累的精疲力尽了。这时候,一群鸡也跑过来凑热闹,好象在说:“我也要种树,我也要种树。”弄的我和爷爷都没法子种树了。这时候,爷爷又给了我一个新的任务:赶鸡。于是,我就又去赶鸡了,刚赶走一会,鸡又回来了。我干脆拿起一块泥土向鸡咂去,吓的鸡张开翅膀向四面八方飞快的跑开去了。
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650字 初一 叙事叶青萌自告奋勇拿起铁锹,用力往小坑旁的土里按下去,我学着农民伯伯的样子,手扶着铁锹脚往下一踩,再一踩,接连踩了几下,铁锹终于进入泥土。但新问题又来了:怎样把这一大铁锹的土弄出来呢?我们三个女生的力气都不大啊!我扶着铁锹沉思了一会,脑海突然浮现出科学老师曾说过的杠杆原理。“我们一起把铁锹把手往下按”!我指挥着,“一、二、三”!随着“三”声落下,挖满泥土的铁锹仿佛跷跷板似的弹起来。瞬间,泥土四溅洒落,弄得我们鞋面都是黄泥巴。顾不得这些,我重新拿起树苗放进坑里,大家一同用铁锹和周围的粗壮树枝小心翼翼地避开石块,尽量往树根处填上松软的泥土,一铁锹一捧土直到树坑被填满,
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800字 初一 抒情散文马路上已经有好多人在铲雪了。大家站在马路中央,将中间的雪一锹一锹地铲起,甩向两边。铁锹与地面发出的声音不绝于耳。我双手握住锹柄,使出了吃奶的劲向雪堆铲去,啊呀,雪根本没有我想像的那样难铲,好像是用刀切豆腐那样的轻松,铁锹带着积雪向前滑了一大截。将蓬松的雪挤得很紧。我双手又向锹柄的下部移了很多,使出浑身的力气准备将堆满了雪的铁锹端起,可铁锹就像泰山压顶动也不动。我憋足了劲小脸涨得通红试了几次都无济于事。凛冽的寒风仍然在无情的刮着。我的手冻的几乎麻木了,脸冻得通红。真想放弃不干了。
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400字 五年级 记叙文我从健身园边上开始往里扫。我把铁锹推进雪地,掺上满满一铁锹的雪,之后拿起铁锹,用力把雪堆积到一旁的树丛中。就这样反反复复好多次以后,我终于把空地上的雪铲得差不多了。空地上的雪基本上没有了,可健身园的健身器材四周还堆积了厚厚的一层雪。这可怎么办哪?健身器材下面都是边边角角,铁锹边缘是弧线型,很难扫;再说,我也没多少力气了,要不然明天再说吧。
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250字 二年级 叙事我拿起铁锹左一铲又一铲废了九牛二虎之力,头上的汗珠直往下淌,累得气喘吁吁可是坑太小,这时候爸爸过来帮忙。只见爸爸弯着腰,手握铁锹把,脚蹬铁锹,三两下一个树坑就挖好了。我兴奋地拿起树苗放入坑里。妈妈扶着树苗我用铁锹一铲一铲地往里填土,土填满后我和妈妈用脚踩刚刚填的新土,让土和树根紧密结合。我将提来的水缓缓地倒入坑内,好让我的小树苗喝个饱。
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900字 初一说干就干,妈妈向一旁栽树的工人借来了铁锹,我在楼下的种植区为茶花挑选了一片阳光充足的空地。我想玩玩这个新奇的活计,便从妈妈手中抢过铁锹,准备挖坑,可是,我使了很大劲把铁锹往土里插压,但却纹丝不动,一点进展都没有。我以为是土太硬了,又重新换了一个地方,使劲锹,但依然如此。站在旁边的妈妈微微一笑,好像早料到会这样。她从我手中拿过铁锹,把它往地下一插,一只脚蹬在铁锹上,一边用力往下蹬锹,一边轻轻前后摇动铁锹的木把,果然铁锹慢慢锹进了土里,然后,再用铁锹把已经摇松动了土铲出来,一个小坑的初步形成。我敬佩的望着妈妈,妈妈说:“来,你来试试吧!”同时把铁锹递给了我。我照着妈妈的样子,继续锹土挖坑,果然轻松许多。“妈妈,我知道了,原来在锹土的时候利用了杠杆的原理呀!”我恍然大悟,同时也为劳务人民的聪明才智所折服。
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400字 五年级 状物铁锹的作用可大了。一到植树节,人们都扛着它植树。在农村更为常见,家家户户都有。在工地上也经常看到它的身影,它的用法十分简单,你只要一只脚用力踩在铁片上面的卷边,一只手扶住木棍的上面,脚下用力,手顺势往下压,便可把土挖出来,使用起来很简单。另外,铁锹还有松土、拍土等作用!