-
500字 六年级 书信虽说是小争斗，但性质与大争斗一样：不懂谦让。当有人不小心踩你一脚，你会才会他两脚吗？也许多数人不会，也许这个问题太过牵强。但是你凭着自己的良心说说，你是否是为了自己的面子才没有还手的，还是真正是一个心胸宽广的人？相信这个问题你就会不好意思回答了。
-
450字 初二 议论文也许你要说它们会争奇斗艳，那么我告诉你，这个名词不过是人们给它们强加上去的，它们并不像动物那样攀比、争斗；它们的开花结果只是为了给自然增添色彩，并无什么其他意思。只不过在人们的思想体系中，它们是在攀比、争斗，从而扭曲了它们的意思，误导了我们。
-
450字 初三 记叙文我喜欢梅花。因为我们中华民族的象征正是梅花，难道不是吗？在一次又一次的战争中，我们从不低头屈服，总是与敌人顽强的争斗，直到胜利的那一刻，就如同梅花与风雪的争斗后一样，直到阳光出来时，它便露出了微笑，所以，梅花，是我们中华民族的象征。北宋爱国诗人曾用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的诗句赞美梅花。
-
250字 初二 抒情散文如果说世界的末日已经到来，又有谁可以将其阻止，一切皆已开幕！崩坏的交响乐曲已经奏响，滴落的雨水宛如泪的声音，请告诉我！被欲望所支配的人们啊！何时憎恨占据了他们的心灵？忘记了他们心中存在的爱，而要互相争斗？能够听到心脏的跳动，所有拥有生命的存在，那真实就在你们的胸膛中。从心灵中取出，那份哪怕面对在暴风雨肆虐的大海，也能够的毫不畏惧的力量吧！那风却强大到能够，将希望的灯火摧毁！那光所钩织的明灯能否传递到人们心中？结束那无止境的争斗相互残杀！枯竭了眼中的泪水，那双目是为了确认彼此的存在，那声音是为了传达思念的情感，那双手是为了把重要的人紧紧握住，
-
650字 初一 叙事当那一天，风雷雨又再争斗了，撑起雨伞，发现两个人都需要帮助，其中就有他，当时，我真的两难了，经过一阵思想斗争，我决定了，帮助另一个，可为此，他与我决裂在风雷雨的争斗当中。风雷雨不断的争斗着，又再嘲笑着，似乎在嘲笑我愚蠢，帮助了别人，葬送了朋友，可我一直都不曾低头过，我心里坚信着，终有一天，你会明白的，那时，我将向风雷雨再次挺起我的胸膛……
-
700字 初一 叙事当那一天，风雷雨又再争斗了，撑起雨伞，发现两个人都需要帮助，其中就有他，当时，我真的两难了，经过一阵思想斗争，我决定了，帮助另一个，可为此，他与我决裂在风雷雨的争斗当中。风雷雨不断的争斗着，又再嘲笑着，似乎在嘲笑我愚蠢，帮助了别人，葬送了朋友，可我一直都不曾低头过，我心里坚信着，终有一天，你会明白的，那时，我将向风雷雨再次挺起我的胸膛……
-
250字 二年级 写人鱼的抢食，疯得发狂。我一天给小鱼喂三次食，每次我再放鱼食的时候，他们总会你争我夺，等鱼食放下了，漂浮在水面上的时候，他们总会争斗一番。并不亚于狗的抢食，等争斗完啦，鱼食也没啦，有的鱼占了便宜，有的鱼吃了亏，有的鱼什麽也没吃，有的却吃了很多。
-
1200字以上 初三 散文光阴如月，岁月如茧。在母爱的浇灌下，时光的催化下，我们健康的茁壮成长。随着年龄的增长，个子的拉长，我们已不再像小时候那般幼稚的去因为一件小事而闹得不可开交。此刻的我们正从幼稚、懵懂的车辙中踏上了成熟的轨迹。争斗、打闹的年龄早已过了。但我们相处的时光并没有因此而被平静取代。紧接着，争斗、打闹被用无休止的争吵给替代了。
-
250字 三年级 说明文就这样过了50亿年，大海变成了一条小河。世界上只剩下最后听一棵稀有的杨树了。人们为了一杯水而争斗，很多人被打伤了，可是那杯水也在争斗时被打翻了。当人们在抢地球上的最后一滴水时，突然一束光冲向地球，地球被那束光劈开了，接着地球变成了一个黑洞，吸走了太阳系的所有星球，也包括太阳系里的矮星，慢慢的地形变成了一个矮星。
-
550字 三年级 记叙文有一天我刚从研究所回来想休息，突然我的手机响了，我的助手说：“李博士，您快过来，我们发现了很多恐龙化石！”我不顾工作的疲惫，开着专车，几分钟就赶到了考古现场。助手们已经用围栏把现场封锁起来，我用洛阳铲插了几下，感觉有些异样的东西。我掩饰住心里的激动，让助手们小心挖掘，希望能从中找到答案。经过十几个小时的开挖，我们挖出了一些恐龙的骸骨。经过几小时的比对、研究、探讨，证实这是早已灭绝的雷龙的骸骨。我对这个重大发现欣喜若狂，立即让助手挖到洛阳铲的深度，在那里我们将雷龙的骸骨拼完整。原来这是一头成年的雷龙，从它的骸骨分析，它是在和别的恐龙发生争斗时，因身上多处重伤而致死的。可它是和谁在发生争斗？又是因何而发生争斗？我和我的助手们又到现场旁边，继续我们的考古工作，因为我相信，只要我坚持不懈，我们一定会查出这个谜底。