夹紧作文段落(10篇)
  • 500字 三年级 记叙文
    自从它来到我的身边,我就方便了许多。每当我放学回来做作业的时候,它就会张着圆圆的“嘴巴”,对我说:“主人,我饿了,快点喂我吃东西吧!”我就会打开夹紧的开关,把用秃的铅笔、轻轻放进它的“嘴巴”里,再用力夹紧,然后,慢慢地动右边的把手,开始有点吃力,摇了二三圈后,手感觉轻松了,我便知道铅笔已经削好了。我就按一下夹紧的开关,它的“嘴巴”就飞快地张开来,铅笔就被我拿了出来。削好了的铅笔又尖又光滑,而且,铅笔屑都留在了它的“大胃王肚子”里。这时,它又会晃着脑袋对我说:“主人,快点让我上个厕所吧!”我就会马上把垃圾袋拿出来,放在它的下面,再拧开拉杆,把它“肚子”里的垃圾全部倒出来,清理干净。而这时,它也会闭紧双眼,非常享受这段时刻。
  • 300字
    在那片绿草如茵的草地上,我看到了一匹匹非常健壮的马。爸爸为我挑了一匹白色的马,那匹马膘肥体壮,非常高大。我骑在马背上,教骑马的叔叔牵着马绳,轻轻抚着白马的鬃毛,领着我来到跑道上。哇,跑道好长啊!一眼望不到尽头。教骑马的叔叔转过身对我说:“骑马的时候双腿要夹紧,双手抓紧马绳,口中喊‘驾驾’,再用鞭子打马屁股,这样马会跑得很快!”于是,我学着叔叔说的,双腿夹紧,抓紧马绳,口中喊着‘驾驾’,用鞭子抽打马屁股,哇!马跑得真快啊!风在我耳边呼啸而过,感觉真刺激!
  • 500字 初一 记叙文
    时间一分一秒地流逝,平时过得飞快的20分钟在今日似乎长如20天,我的双手都已经累极了,腿脚也站麻了,灌了铅似的难受极了。我很想放松一下自己的身体,那时候就算一两秒的活动,也会觉得舒服和享受。想到这里我的双手慢慢的就放松了“哇,真轻松。”我心想着,忽然耳边传来一声大吼“手夹紧了!”把我吓了一跳,我以为我被发现了,呼,原来是别人啊,顿时我不由自主的把双手夹紧了,心想:“看来不能怀着侥幸心理啊!”
  • 550字 初一 记叙文
    记得军训的第一天,我们来到了学校的操场,看见了我们班的教官,他站得笔挺,在太阳晒得黑黑的脸上,有一对炯炯有神的眼睛,一身蓝色的军服,腰间扎着宽大的皮带,在阳光下闪闪发光。“真有中国军人的风采啊!”我内心情不自禁的感叹道。让我体会最深的是站军姿,教官严肃的对我们说:“站军姿要做到抬头,挺胸,收腹,双眼平视前方,大拇指靠在食指的第二关节,中指紧贴裤缝线,双手夹紧,脚跟靠拢,脚尖分开约60°,身体前倾。现在站20分钟军姿”。话音刚落,我们便赶紧按照教官说的,一动也不动地站在操场上。我暗暗高兴的想着:“不过20分钟罢了这么简单,看来不是我想象中的那么可怕啊。”时间一分一秒地流逝,平时过得飞快的20分钟在今日似乎长如20天,我的双手都已经累极了,腿脚也站麻了,灌了铅似的难受极了。我很想放松一下自己的身体,那时候就算一两秒的活动,也会觉得舒服和享受。想到这里我的双手慢慢的就放松了“哇,真轻松。”我心想着,忽然耳边传来一声大吼“手夹紧了!”把我吓了一跳,我以为我被发现了,呼,原来是别人啊,顿时我不由自主的把双手夹紧了,心想:“看来不能怀着侥幸心理啊!”想到这里我咬着牙,终于坚持到训练结束。
  • 350字 四年级
    经过看说明书,我了解到原来有111个零件,包括板、砖、轴、齿轮还有连接销等部件。这111个零件可以组装拼成17样东西,这些东西有:井字游戏、连接销跳棋、骰子游戏、烧杯搅拌器、毛驴车、发射器、烦人转转机、夹紧爪、艺术画笔、墙饰火箭赛车、超高速汽车、战斗陀螺、时钟擒纵机、旋翼直升机、钓鱼竿、起重机、自主设置。其中烧杯搅拌器、发射器、烦人转转机、夹紧爪、战斗陀螺和旋翼直升机我已拼完,麻烦一点是拼完得拆卸才能拼下一个,因为零件是共用的,在拼的过程中,前面都挺简单,到后面就难了,例如墙式火箭赛车,两个橡皮筋要穿过一个连接销里,不过,我会慢慢拼的。
  • 750字 初一 日记
    记得军训的第一天,我们来到了学校的操场,看见了我们班的教官,他站得笔挺,在太阳晒得黑黑的脸上,有一对炯炯有神的眼睛,一身蓝色的军服,腰间扎着宽大的皮带,在阳光下闪闪发光。“真有中国军人的风采啊!”我内心情不自禁的感叹道。让我体会最深的是站军姿,教官严肃的对我们说:“站军姿要做到抬头,挺胸,收腹,双眼平视前方,大拇指靠在食指的第二关节,中指紧贴裤缝线,双手夹紧,脚跟靠拢,脚尖分开约60°,身体前倾。现在站20分钟军姿”。话音刚落,我们便赶紧按照教官说的,一动也不动地站在操场上。我暗暗高兴的想着:“不过20分钟罢了这么简单,看来不是我想象中的那么可怕啊。”时间一分一秒地流逝,平时过得飞快的20分钟在今日似乎长如20天,我的双手都已经累极了,腿脚也站麻了,灌了铅似的难受极了。我很想放松一下自己的身体,那时候就算一两秒的活动,也会觉得舒服和享受。想到这里我的双手慢慢的就放松了“哇,真轻松。”我心想着,忽然耳边传来一声大吼“手夹紧了!”把我吓了一跳,我以为我被发现了,呼,原来是别人啊,顿时我不由自主的把双手夹紧了,心想:“看来不能怀着侥幸心理啊!”想到这里我咬着牙,终于坚持到训练结束。
  • 650字 初一 叙事
    记得军训的第一天,我们来到了学校的操场,看见了我们班的教官,他站得笔挺,在太阳晒得黑黑的脸上,有一对炯炯有神的眼睛,一身蓝色的军服,腰间扎着宽大的皮带,在阳光下闪闪发光。“真有中国军人的风采啊!”我内心情不自禁的感叹道。让我体会最深的是站军姿,教官严肃的对我们说:“站军姿要做到抬头,挺胸,收腹,双眼平视前方,大拇指靠在食指的第二关节,中指紧贴裤缝线,双手夹紧,脚跟靠拢,脚尖分开约60°,身体前倾。现在站20分钟军姿”。话音刚落,我们便赶紧按照教官说的,一动也不动地站在操场上。我暗暗高兴的想着:“不过20分钟罢了这么简单,看来不是我想象中的那么可怕啊。”时间一分一秒地流逝,平时过得飞快的20分钟在今日似乎长如20天,我的双手都已经累极了,腿脚也站麻了,灌了铅似的难受极了。我很想放松一下自己的身体,那时候就算一两秒的活动,也会觉得舒服和享受。想到这里我的双手慢慢的就放松了“哇,真轻松。”我心想着,忽然耳边传来一声大吼“手夹紧了!”把我吓了一跳,我以为我被发现了,呼,原来是别人啊,顿时我不由自主的把双手夹紧了,心想:“看来不能怀着侥幸心理啊!”想到这里我咬着牙,终于坚持到训练结束。
  • 800字 初二 记叙文
    又是一年风起时,许久未回老家的我终于如愿以偿的回到老家。一进村,我便遥远的看见了那颗大槐树,它就像是我们失散的亲人,终于重逢了。我马上向爷爷家走去,大喊一声“爷爷”,看见爷爷缓慢的从报纸中抬起了头,脸上似乎有多了几条因岁月流逝而应有的皱纹。爷爷慢慢的走过来并拉住我的手来到了大槐树的下面,然后过头对我说“你在下面呆住了,我爬上去给你摘槐花。”此时的我正在想,多年前有一个老人正在爬上树为一个小孩去采摘槐花。那个老人就是爷爷,而那个小孩是我。此时的爷爷已经步履蹒跚的走到了大槐树下,只见爷爷双手抱紧大槐树,两腿有力的夹紧大槐树,两腿用力的一蹬。可能是年老的原因怎么也爬不上去,因为爬不上树而焦急的爷爷流了许些汗水。这时的我刚刚反应过来,连忙走过去拉住爷爷并对他说“爷爷这次我去树上采摘槐花,你在下面等我。”说完,我便想树下走去,我用力一跳,双手马上抱紧树干,双腿狠狠夹紧,弓起了腰,双脚用力的向下一蹬,身体便上去一大截。就这样过了几分钟,我爬上了树,随着爷爷的手的指挥去采摘槐花。摘完后,我和爷爷在树下吃着美味可口的槐花,吹着凉爽的秋风,真是快活。
  • 500字 三年级 叙事
    “立正”随着教官一声令下,懒懒散散的我们一下子精神起来。“脚跟并拢,脚尖分开约60度,中指夹紧裤中缝!”我们立刻按照教官说的那样做。可有些同学却不以为然,依然我行我素:有讲话的,也有玩拍手游戏的。“你们两个,到前面练蹲姿!”沉默许久,教官终于忍不住了“无法无天了是不是?没有纪律在战场上就是一个字——死!”我本想放松一下,听了这话,我不禁打了一个冷战,双手随即死死夹住裤缝。大约过了5分钟,教官又说:“还有15分钟,大家再坚持一会儿!”“还有15分钟?!”我们不禁发起了牢骚“时间怎么过得这么慢呢?”教官开始对我们大发雷霆,“纪律,注意纪律!”“哦......”我们垂头丧气地应了一声。我转念一想:这位教官说得也对,毕竟我们不是来这里玩的,我们是来学习军人铁一般的纪律的!想到这里,我的手和脚不由自主地夹紧了许多。“嘘!”随着一声哨响,教官终于对我们说:“休息10分钟!”“哦!总算可以放松一下了!”我松了一口气,早已发麻的双脚活动了两下。“嘘!”又一声哨响吹了起来,这代表着我们又要开始训练了......
  • 550字 五年级 议论文
    “立正”随着教官一声令下,懒懒散散的我们一下子精神起来。“脚跟并拢,脚尖分开约60度,中指夹紧裤中缝!”我们立刻按照教官说的那样做。可有些同学却不以为然,依然我行我素:有讲话的,也有玩拍手游戏的。“你们两个,到前面练蹲姿!”沉默许久,教官终于忍不住了“无法无天了是不是?没有纪律在战场上就是一个字——死!”我本想放松一下,听了这话,我不禁打了一个冷战,双手随即死死夹住裤缝。大约过了5分钟,教官又说:“还有15分钟,大家再坚持一会儿!”“还有15分钟?!”我们不禁发起了牢骚“时间怎么过得这么慢呢?”教官开始对我们大发雷霆,“纪律,注意纪律!”“哦......”我们垂头丧气地应了一声。我转念一想:这位教官说得也对,毕竟我们不是来这里玩的,我们是来学习军人铁一般的纪律的!想到这里,我的手和脚不由自主地夹紧了许多。“嘘!”随着一声哨响,教官终于对我们说:“休息10分钟!”“哦!总算可以放松一下了!”我松了一口气,早已发麻的双脚活动了两下。“嘘!”又一声哨响吹了起来,这代表着我们又要开始训练了......
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