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500字 六年级 叙事做西餐？说起来容易，做起来可难了，尤其是像我这样从没有下过厨房的人，那可真是难上加难了。为此，我花费了我不少的功夫，除课余自己潜心研究外，还特别在一家我认识的西餐店里拜了师父，每当双休日，除了写作业，剩下的时间全用在学习西餐上了，一连几个星期都没有出去玩儿。师父教得很耐心，我也学得认真。渐渐地，我能自己做西餐了，而且自认为还有模有样，挺好吃的，师父也夸奖我是他教过的所有徒弟中，学得最认真的一个，也是进步最快的一个，如果在饮食方面发展，一定会前途无量的。我满意的出徒了，就等着一显身手了。
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150字 一年级我是看电视知道我们这里有西餐厅的。然后，我告诉妈妈我想去吃西餐，妈妈说星期三去，我盼望着星期三快点到。那天我们去了洪宝西餐厅，那里的凳子是摇椅，那里放牛排的盘子是鱼形的，吃西餐的工具有叉子、勺子和刀。我不会用这些刚开始总往地下掉，还发出声音，妈妈说吃西餐的时候是不能发声的。那里还有美妙动听的音乐。
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250字 六年级 记叙文进了西餐厅，打扮干净的服务员面带笑容请我们点菜。我点的是儿童牛排套餐，爸爸妈妈点的是浪沙牛排套餐。过了一会牛排上来了，哇，还送了两支鲜红的玫瑰花呢，好浪漫呀！我学着爸爸的样子，左手拿叉，右手拿刀，笨手笨脚的把牛排切下一小块放进嘴里。吃饭不用筷子而用刀叉，可真有意思，我兴奋的大叫起来，爸爸说：“吃西餐的人都文明，这样大声喧哗是无修养的表现。”我不好意思的小声说：“对不起。”牛排吃完了，我们又吃了面包夹沙拉、果冻和红酒。
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1200字以上 叙事《西餐烹调技术》是中等职业学校烹饪专业的一门主干课程。它以烹调工艺流程为主线，以中高级西式烹调师岗位能力与知识为主要内容，研究西式菜肴的烹调原理、方法和工艺流程的。教学目标是：使学生具备餐饮行业高素质劳动者所需的烹调工艺理论知识和基本技能；培养学生运用西式烹调工艺理论知识，解决西式烹调工艺过程中实际问题的能力，为后续课程学习打下坚实基础，同时也为学生今后的职业发展提供宽广的平台。它的任务是：使学生具备中级西餐烹调师所必需的基础理论知识和实践操作技能，能够熟悉西餐厨房的格局个人员配备分工、西餐常见的菜式、原料、加工技术、少司调制、冷热菜制作方法等。通过学习使学生能够熟练掌握西式烹饪的专业知识和专业技能，进一步达到中高级西式烹调师的理论知识和实践技能水平。
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650字 五年级主菜：主菜是西餐的第四道菜，也是最大的一道菜，主要是牛、羊身上的肉切下完整的一板块后，经烘烤等手法做好，盛盘上桌，像前面的牛排就是一个典范。此外，主菜里还要增一个鱼菜，如鳕鱼排。而且真正的主菜为两个热菜，一个冷菜，两个热菜中还讲究一个是鱼菜，一个是肉菜。所以主菜是整道西餐中最美味、最丰富的一道菜，因此，主菜也是讲究最多的大菜。
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300字 小学 叙事星期二最爽：吃西餐！每当星期二吃西餐，我们都会特别高兴。这个星期我们最高兴了，因为西餐有香喷喷的面包、黄澄澄的玉米，还有平时吃中餐没有的好吃的鸡肉片！我狼吞虎咽得吃起来。我先吃了半片鸡肉片，然后把剩下的半片夹到面包里，这面包就变得更好吃了。吃完面包，玉米我吃不下了，所以我把玉米放到老师准备让我们放不要吃的东西的盘子里就走了。
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550字 初三因为一直没有吃过西餐，看到电视里吃西餐的感觉好棒，所以我准备试探性地问问妈妈。“妈妈，因为一直没有吃过西餐，这个周末我想去吃西餐，可以吗?”我小心翼翼地问。虽然没有抱太大得希望，但是还是很期待啊!妈妈想了想，说：“好吧!”“太棒了!”我高兴得跳了起来。
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250字 一年级 记叙文晚上，姐姐开着小车带我去西餐馆吃西餐。我们来到西餐厅，服务员阿姨热情的把我们带到后面的餐桌前，请我们坐下。然后把刀和叉子，纸摆好。放好后，服务员阿姨立刻问了姐姐要什么菜？姐姐也立刻说“要水果沙拉和牛扒。”服务员马上把菜单拿进厨房。过了几分钟，香喷喷的牛扒出来了，我想吃牛扒，可是我不会切，怎么办？然后我就问姐姐：“姐姐我不会切你教我吧。”姐姐说：“嗯，好的。”姐姐先用左手拿叉子，右手拿刀。然后我照着姐姐那样切，很快切了5块。我们切好后，就大吃起来。刚吃完，甜蜜蜜的水果沙拉来了，我们就拿起叉子津津有味地吃起来。吃完，姐姐就开着小车送我回家了。
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1200字以上 初三整个餐厅座无虚席，服务小姐把我领到靠窗的一张刚走了客人的桌前，就坐后立即有服务生为我们换了桌布，又将刀、叉、勺三样金属餐具排列在一张折成三角形的纸巾上，旁边还有一块叠得很艺术的橙色餐巾。服务小姐向我们介绍了各式西餐，最后我点了儿童套餐，咖喱牛排，九成熟的，到底是中国人吃西餐嘛。
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450字 三年级 叙事进入西餐厅，舒缓的音乐传来，我们40多名小记者围在一张大桌旁，，认真听董叔叔给我们讲西餐礼仪与西餐中的六个“M”，我来给大家介绍一下这六个“M”。它们分别为menn菜谱、music音乐、mood气氛、meeting会面、manner礼俗、meal食品。因为西餐礼仪有很多，所以董叔叔把主要的总结了14条，其中有就座时要端正，左手拿刀，右手拿叉等。我要说的是：用叉子把食物送进嘴时一次不要送太多，挤得满嘴都是丢“吃相”啊！搞懂了西餐礼仪后，我们就可以自由结队去参加制作啦。我做了一个沙拉哦，很好吃的样子，我把沙拉酱挤成了一个心形，那位大厨说我做的挺好看哒，哇，心里美滋滋的。我的沙拉做好以后，董叔叔让我们放到桌子上，但我们吃货小组，经不过美食的诱惑，还是偷偷吃了一点。开吃之后，我们就开启吃货模式，把菜吃得干干净净，一点都没有浪费。