搓洗段落
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150字 二年级 叙事首先，我学着妈妈的样子，先把袜子放入水盆里，又放了一点儿洗衣液，泡了一会儿，然后，用手一点儿一点儿地搓了起来。我先搓洗袜尖儿，因为袜尖儿是最脏的地方，于是，我又用力地搓洗了几遍，接着，我开始洗袜子的底部，最后，我又把整个袜子全部搓洗了一遍。
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350字 四年级我拿起妈妈的洗脚盆，先接凉水再接热水，用手试了一下温度，不凉不热，就端到了卧室。把水盆放到妈妈脚边，妈妈问我：“你要做什么”，我说：“待会告诉你，”我先把妈妈袜子脱下，把脚轻轻放入水中，泡了几分钟，帮妈妈洗脚的第一感觉，妈妈的脚，大。长。硬。妈妈的脚很硬，我想这就是妈妈常年奔波劳累造成的，我使劲搓洗着对妈妈说：“妈妈您劳累了一天，洗洗脚会舒服一些。妈妈没有说话，只是用温柔的目光看着我。脚洗干净了，我又拿起袜子加点洗衣粉，沾一点水使劲的搓洗，然后换一盆水，再把袜子放入盆中来回搓洗，就把一双臭臭的袜子也洗干净了。
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300字 三年级 叙事说干就干，我端来一盆水，洒上一些洗衣粉，把脏衣服倒进去，浸泡了五分钟。然后使劲地搓，不一会，水面上浮起了许多小泡泡，这些泡泡在阳光的照射下五颜六色，好看极了！突然我发现衣服的袖子上还有一大块油渍呢！我用力地搓洗，搓洗了一会儿，我一看，袖子上油渍还没洗去。我想不洗了，可是这样会给妈妈增添负担的，我还是坚持洗下去。我用那小小的脑袋仔细想：“手洗洗不了，我可以用刷子来刷呀！”我拿起刷子用力地刷，效果果然比手洗好。
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500字 三年级 写景于是，我就学起妈妈的样子洗衣服。先拿来一个洗衣服的大盆子，装满水。再倒进适量的洗衣粉，然后就去看了一小会书，约过了五分钟，我想：浸泡了这么久，应该可以了。就把脏衣服倒进去。我先洗衣服上最难洗的部位———衣领。我先用手洗，我用力地搓洗，搓洗了一会儿。我一看，怎么衣领上汗迹还没洗去。我想不洗了，可是这样会给妈妈增添负担的，我还是坚持洗下去。我用那小小的脑袋仔细想：手洗洗不了，我可以用刷子来刷呀！我拿起刷子用力地刷，效果果然比手洗好。一个最难对付的“敌人”已经被消灭了，还有一个“难敌”——衣袖。我还是用回原来的方法——手洗。我一看，呀，这么脏，这一定是平时碰到桌面造成的。我吃力地搓洗，不用多久就洗完了。难题已解，接下来就简单了。我又洗干净了其他一些部位。
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600字 初一 叙事在我给儿子冲洗的时候，我的旁边也有一对父子在洗澡。那个父亲已上了年纪，花白的头发，满脸的皱纹，佝偻着身子，而那个儿子正值中年，身强力壮，他在澡堂里找了个方凳，先拧开水龙头，试了试水温，感觉正合适后，把方凳放在淋雨下面，然后，扶着父亲慢慢地坐下，开始为父亲搓洗起来，父子俩谁也没有说话，但儿子却是很耐心的，很仔细的，上上下下，前前后后的帮父亲搓洗，脸上没有一丝的烦躁和厌恶。而父亲的脸上更是一副安详之态，微闭着眼，似在享受。突然，在儿子转身拿东西的瞬间，那个父亲不知怎地连人带凳一下歪倒，儿子吓坏了，急忙丢下手里的东西，一把抱住了父亲，把父亲扶坐到凳子上后，急切地问“爸，摔到没有？”父亲摇了摇头，轻声地说了声“没事，没事。”在确定父亲没有伤到哪里后，长长地呼了一口气，脸上又恢复了之前的平静，继续为父亲搓洗。那个儿子帮父亲搓洗干净后，又扶着他走到更衣室，又一件一件的帮他穿上衣服。
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350字 四年级 叙事说干就干，我端来一盆水，洒上一些洗衣粉，把脏衣服倒进去，浸泡了五分钟。然后使劲地搓，不一会，水面上浮起了许多小泡泡，这些泡泡在阳光的照射下五颜六色，好看极了！突然我发现衣服的袖子上还有一大块油渍呢！我用力地搓洗，搓洗了一会儿，我一看，袖子上油渍还没洗去。我想不洗了，可是这样会给妈妈增添负担的，我还是坚持洗下去。我用那小小的脑袋仔细想：“手洗洗不了，我可以用刷子来刷呀！”我拿起刷子用力地刷，效果果然比手洗好。
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600字 六年级 叙事说干就干！我来到卫生间，找到了一块抹布，拧湿之后，便开始洗书包。我先把书包打湿，然后随便涂上了一点洗手液，我以为一点儿洗手液搓洗一下，洗书包这个不轻的任务就迎刃而解了。于是，我便用力地搓洗起来，洗涮涮、洗涮涮……好一会儿功夫之后，我得意扬扬地拿起书包一看，呀！我刚刚的努力就只是把尘土洗掉了，那些黑乎乎的脏斑点还在那儿稳稳地挂着，我仿佛看到它们在那儿嬉皮笑脸地嘲笑我：“真是个小傻子！我们又不是用洗手液洗掉的，哈哈哈……”这下，我可是又气又愁，到底要怎样才能把讨厌的脏斑点洗掉呢？这时，妈妈走了过来，见我一副愁眉苦脸的样子，问道：“你怎么了？”“书包上的黑班点怎么也洗不掉，真讨厌！”我委屈地回答。妈妈听了之后，哈哈大笑，她拿来一个小罐子，对我说：“你书包上的斑点其实叫霉，很好洗掉的。”说完，她把小罐子塞到我手里，“喏，这个给你。这个小罐子里装的是除霉剂，可是霉的大天敌呢！”我十分高兴，又开始洗起了书包。
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200字 五年级 叙事“楚儿，来，帮我擦地板，擦你的房间。”妈妈说。“好，就来。”我边答边想，这可是我初次擦地呀，一定很快乐。想着这些兴奋地走了过去。我拿起布，对折一下，然后慢慢地、一点点地拧干，铺在地上，手一按，背一拱，屁股一翘，开始擦地了，我的手和地板来回摩擦。擦了一会儿，布脏了，我把布放在水里，搓洗。搓洗完了，把布拧干，平摊在地上，继续擦洗。
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350字 三年级 叙事今天，我瞒着妈妈做了一件好事，那就是清洗卫生间的洗手台。这几天我们家的洗手台很乱，我要给它来一个大“改革”，也要给妈妈一个大“surprise”。 说干就干。第一步，把洗手台打湿。为什么要打湿呢？因为可以先把一些比较大的脏东西冲洗掉。第二步就是用肥皂仔细地搓洗，搓洗不掉的就用指甲一点点抠。我一边搓洗，一边哼起了小曲儿：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦，哦。”最后，我再把肥皂泡泡冲洗掉。看啊，多干净呀！ 我没告诉妈妈，就等着她能自己发现，然后好好地表扬我一下，想着那个场景我忍不住心花怒放。我美滋滋地等啊等，等啊等，越等越失望。过了好长时间，妈妈终于看到了，可是她不但没有表扬我，反而批评了我几句。原来，我只顾着等着接受表扬了，竟忘了把洒到水的台面擦干净，真是功亏一篑啊。哎，好伤心，费了半天努力换来的竟然只是妈妈对我的批评。 不过没关系，有一句名言说得好：失败是成功之母。下一次把这一次的不足补回来，就会做得更好。继续努力，费雨馨，我相信你能做好，加油！
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450字 五年级妈妈说：“洗衣服不是件容易的事，得把脏衣服用冷水浸泡几分钟，接着拧得半干抹上肥皂，使劲地搓洗，然后用清水清洗几遍，直到没泡泡为止。”我照妈妈说的去做，可衣领、袖口怎么也洗不干净，我有点不耐烦地说：“衣服上的小黑点怎么那么讨厌，老洗不干净。”这时妈妈看出了我的心思和颜悦色地说：“孩子，做什么要有耐心，这样才能把事情做好。”听了妈妈的话，我又开始一次又一次地搓洗，不一会儿终于搓洗干净了，再用清水清洗了一遍又一遍，才把它们晾在衣架上，妈妈见了笑着说：“哇，洗得真干净！”听了妈妈的话我的心里比吃了蜜还甜。
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