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700字 六年级 叙事太阳是有情感的，太阳也会凄凉的。不然，哪来“凄云苦日”，哪来“秋日秋心愁煞人”，哪来“大漠孤烟直，长河落日圆”的伤情？但这伤情，折断不了我对太阳的向往，相反，我对太阳迷恋的更深。我常托腮与窗前，让思想的翅膀接受太阳的洗礼。常常想着未来的生活，想着家长的嘱托，想着老师的期望，想着心目中可爱的知音——太阳。
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450字 二年级 叙事云云对太阳说：“你以后别晒着大地了。晒得我们都中暑了。”太阳说：“我整天在天空中为你们服务，也够累的，正想找蓝天母后请几天家呢！”云云心满意足地回家乡去了。可是，家乡的景象可把她吓了一大跳：花儿枯萎了，小草变黄了，连枝叶茂盛的大树也变得光秃秃的了。云云这才知道太阳公公如果不来照着大地，一切生命全部都完蛋了。云云急忙又去找太阳公公。这次，她很有礼貌地对太阳公公说：“对不起，太阳公公，我不应该赶走您，您回来吧！永远照着大地。”太阳公公高兴地说：“好孩子，你知错就改，我原谅你。”说完，太阳公公飞上了天空。不一会儿，一片白云慢慢地降下来，云云乘着百云飞回了家乡。那里花儿更加美丽了，还好象冲着云云笑呢，云云走过绿油油的草地，草叶发出沙沙的声音，好象在欢迎云云回来。云云走过千年老柳树，柳树的枝条不停摇动，好象在感谢云云。云云心里有说不尽的幸福，她自言自语的说：“太阳公公真好！
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550字 初二 记叙文清晨，阳光轻柔而欢快地跳进了花朵上的晨露中，晨露发出了光亮正朝太阳微笑——这是花朵对太阳的回报；午后，阳光狂欢似地奔进了湖水里，湖水闪出了光亮正朝太阳微笑——这是小湖对太阳的回报；教室里，您的儿子正在认真仔细地听课，——这是我对您的回报，亲爱的妈妈！
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1000字 高二它又加入了筑巢的行列。时间已经过去一半了，它似乎自己也意识到了。它冲刺着，冲刺着，就像一个黑色的精灵，怒吼在海岸上，盘旋着去挑战那无边无际的大海。热情的火焰在燃烧啊，它充满了对太阳的渴望，对太阳的执著。它撕杀着，勇敢地向着前方冲去，它要执著，它要梦想！
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450字 六年级 状物向日葵是一种非常好胜的植物，特别是对太阳来说，太阳称为植物的生命，可向日葵却高高仰着头，似乎在对太阳说：“我才不怕你呢.”我无法用文字准确形容那花瓣的颜色，说它金黄吧，又似乎带着一种淡淡的橙色，我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它柔嫩细腻吧，它又显得那样坚韧有力。总之，只凭几个优美的词句是概括不了它的内在美。