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350字 三年级 童话于是画纸找到了蜡笔，气势汹汹地说：“小子你今天吵了我睡觉，正好我们新帐旧帐一起算。”奇怪！温和的画纸怎么这么凶呢？原来它和蜡笔正闹别扭呢！俩人开始吵起来，我的本领大！如果没有我，谁在你身上添一丝光彩！我的本领大！如果没有我，你再大的本领也发辉不出来！文具盒说句公道话，却被它们把的鼻青脸肿。这时，主人虹虹拿起蜡笔在画纸上画了起来，蜡笔和画纸这才明白，它们各有各的本领，只要团结一心，就能画出美丽的图画。
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250字 一年级 叙事我使用铅笔在画纸上画了一个大大的圆圈，然后在画了六七朵花瓣：一幅黑白向日葵呈现在画纸上。我欣然地打开油画棒盒，眨了眨眼睛，瞄了瞄画纸上大大的向日葵，手在盒子上来回地摆动。我抓着红油画棒子，将画纸上的圆圈描了一遍，然后使用绿色的将叶子描了。然后我选择了橘黄色，在向日葵的花盘中，点出了一个一个的葵花子。我想将这个向日葵带上七色花的梦，我使用了彩虹七色将花瓣填充。一朵美丽的向日葵就出现在了画纸上。
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200字 一年级 叙事我使用铅笔在画纸上画了一个大大的圆圈，然后在画了六七朵花瓣：一幅黑白向日葵呈现在画纸上。我欣然地打开油画棒盒，眨了眨眼睛，瞄了瞄画纸上大大的向日葵，手在盒子上来回地摆动。我抓着红油画棒子，将画纸上的圆圈描了一遍，然后使用绿色的将叶子描了。然后我选择了橘黄色，在向日葵的花盘中，点出了一个一个的葵花子。我想将这个向日葵带上七色花的梦，我使用了彩虹七色将花瓣填充。一朵美丽的向日葵就出现在了画纸上。
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250字 一年级 叙事我使用铅笔在画纸上画了一个大大的圆圈，然后在画了六七朵花瓣：一幅黑白向日葵呈现在画纸上。我欣然地打开油画棒盒，眨了眨眼睛，瞄了瞄画纸上大大的向日葵，手在盒子上来回地摆动。我抓着红油画棒子，将画纸上的圆圈描了一遍，然后使用绿色的将叶子描了。然后我选择了橘黄色，在向日葵的花盘中，点出了一个一个的葵花子。我想将这个向日葵带上七色花的梦，我使用了彩虹七色将花瓣填充。一朵美丽的向日葵就出现在了画纸上。
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400字 六年级 叙事吃晚饭的时候家里发生了一件翻天覆地的事，爸爸、妈妈吵得很凶，爸爸脾气很大，妈妈满脸的焦急。他们说什么我听不懂，恍惚总觉得在找什么东西。这时姐姐被唤到妈妈跟前问话，只见姐姐一个劲地摇头，委屈得满脸泪水。我吓得畏缩在一旁不敢吭声。姐姐和妈妈正说着什么，还一边说一边指着我，我不敢抬起头正视他们。姐姐和妈妈来到我身边，用家乡话问我：“小美，你拿了桌上的钱吗？”钱？什么是钱？我迷茫地摇摇头。“那你下午在桃园里鬼鬼祟祟做什么？”难道我的秘密被姐姐发现了？“姐姐我的画纸比你的漂亮！”我拉着姐姐就向桃园跑去。在桃树下我兴奋地挖出了那个火柴盒，打开盒子拿出画纸给姐姐看。姐姐一看气急了，一把抢过画纸转身就跑。我哭叫着追着姐姐“还给我漂亮的画纸！还给我漂亮的画纸！”谁知爸爸接过姐姐的画纸，气得嘴唇发白浑身发抖，他像一头发怒的狮子拎起我高高地举起狠狠地摔在床上。我被突如其来的灾难镇住了，一口气没喘过来，张大嘴巴大声啼叫，可满脸苍白就是发不出声音，吓得妈妈抱着我直掐人中，好一阵我才缓过气来“哇！”地一声大哭起来。
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650字 初一 叙事我带了图画纸和一支笔、彩笔、勾边笔，我早早的到了学校，看见了我们老师和同学，孙思林告诉我：“不用带那么多，带一支笔就行了。”我还是带了那么多，到了4楼多媒体教室，我们大约听了2节课，我都烦了。我看看我们画画最好的张鹤严同学他也腻了正在左看右看呢。“今天就讲到这里吧，请各个同学来这里那图画纸，这可不是普通的图画纸哦，这上面画有。。。。。。”哎，又啰嗦起来了。“好，我们同学一组一组的来取。”
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700字 小学 叙事如果没有刮画纸可以自制刮画纸。现介绍具体方法。制作刮画纸工具：较厚的白纸，蜡笔或油画棒，深色水粉颜料，肥皂水。具体步骤：、用各色（多用浅色的）油画棒涂画色底，色彩要涂满，不可1遗漏，涂时要用力。、在涂好的色底上刷一遍肥皂水，然后涂刷深色水粉（黑色或2深蓝）颜料。、晾干待用。3
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700字 初一 应用文作者在文章中写到：“我们记得他如何退回人们藏在礼盒底的红包，又如何将自己口袋里最后一叠微薄的钱给了比他更窘迫的朋友。”看到这句话，让我想起了身边的一件小事。还记得在六年级的一次美术课上，一名A同学忘记带画纸，只好找班上的同学借。很多同学都只带了一张画纸，其中有位B同学刚好带了很多画纸，于是A同学就去找B同学借，但B同学却把嘴一撅，摇了摇头，冷漠地拒绝了。A同学非常着急，怎么办？借不到画纸就不能在下课前完成老师布置的作业。同学们都埋头在纸上沙沙地画着，而他只能坐在座位上，手足无措地焦急中。这时，另一名同学从身后传给他一张画纸，轻声说：“我今天刚好多带了一张画纸，你先用吧。”A同学万分感激，连连道谢。在同学的帮助下，A同学顺利地完成了美术课的作业。这件事让我想到，如果在日常生活中，连借一张画纸这样的举手这劳都不愿意帮助，那又怎么可能在紧要关头帮助别人，伸出援助之手呢？
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900字 三年级于是，我挥一挥手，一片红红的枫叶跳上画纸，印上了一个红色的爪子。我跺一跺脚，一片金黄的银杏叶急急忙忙跑向画纸，盖上了一个黄色的扇子印。我再眨一眨眼，一根绿色的松针慢悠悠地飞到画纸上，刷上了一个扇子的柄……一幅美丽的画立刻跃然纸上：红红的爪子握着一把扇子。突然，一阵风吹来，画纸飘走了。我顿时着急了：这可是得了奖的画纸呀，怎么能这样给弄丢了呢？
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450字 三年级 记叙文比赛开始了，同学们迅速地画了起来，每个家长都在为自己的儿子加油。场面变得越来越热闹了，画画声、加油声、脚步声、赞叹声……各种各样的声音交织在一起，就像演奏着一曲欢乐的画画交响乐。我也不甘落后，小心翼翼地在地上展开画纸，用我的左手抵着画纸，右手画起画笔在画纸里上下腾飞着，不一会儿，一场激烈的篮球比赛在我的画纸上诞生了。接着，我开始调色了，我用各种颜色来搭配和运用，首先给篮球队员们涂上鲜艳的颜色，因为它们是画里最重要的角色；然后给观众们涂上五颜六色，因为每一位观众穿的衣服都不同；最后，我用大画笔给画纸涂上底色，不久这幅画就画完了。 时间慢慢地过去了，我抬起头看看身边的同学，他们也陆续地画好了，很开心。