架空作文段落(10篇)
  • 400字 五年级
    在龙城小学的西门,有一些红色的小花争先开放,很好看。再从西门左走几步,就看到一个架空层。架空层中间放了一台钢琴,学生们可以在这里弹出悦耳动听的歌曲。那里还有许多的图书,热爱看书的同学和弹钢琴的同学构成了一个美好的场景,好吸引人。
  • 150字 小学 写景
    走进校园,映入眼帘的就是一堵坚实宽大的墙壁,它就是劝学墙,一面满是浮雕,一面是勉励学习的诗文。绕过劝学墙,来到了鱼悦池边,假山上流水潺潺,鱼儿嬉戏欢畅。离开鱼悦池向东走,穿过绿榕大道,就是最受大家喜爱的游戏场所---架空层,课间这里满是欢声笑语。架空层东头有条幽静的小路,走过去,是我们的秘密花园,这儿有鸟儿的暖巢,蟋蟀的住宅。。。校园真可爱啊!
  • 450字 四年级 写景
    我还喜欢架空层又名风雨楼和知识大堂的地方。为什么这个架空层要叫风雨楼呢?是因为下雨的时候有许多学生在这里避雨。那为什么又叫知识大堂呢?是因为架空层的石柱上面有许多古诗的古诗词,还有许多关于以前的历史。可以让我们学到很多的知识,而且里面的知识多姿多彩。
  • 500字 六年级 记叙文
    爸爸给我说:“电压为380V或以上的称之为高压电。 电压为或以下的均为低电压。电流有交流电和直流电之分,没有经过整流的电流叫交流电。 经过整流器的交流电即成为直流电。在工业上:电压为380V或以上的称之为高压电。 强烈要求关注高压电辐射 电磁辐射:高压线产生的磁场在一定范围内对人体有危害,表现在对中枢神经的损伤和导致肌肉能力障碍。调查显示,高压线50米以内的儿童血癌的发病率较高。 架空电力线路保护区,是为了保证已建架空电力线路的安全运行和保障人民生活的正常用电而必须设置的安全区域。在厂矿、城镇、集镇、村庄等人口密集地区,架空电力线路保护区为导线边线在最大计算风偏后的水平距离和风偏后距建筑物的水平安全距离
  • 500字 三年级 叙事
    记得我八岁那年,我们带了一些年货,坐着小轿车,兴高采烈地到奶奶家去过年。车子开过大溪滩后,就是坑坑洼洼的黄泥路,漫天飞舞的尘土让人睁不开眼睛。轿车像喝醉了酒似的,左摇右晃地开了一阵子,突然不动了。只听司机说:“糟糕!车轮架空了。”我们下车一看,只见轿车下面的“肚子”刚好贴在小路中间凸起的“堤岸”上,两边的车轮被架空了。没法子,爸爸只好叫来七八个小伙子,他好不容易才把车子连推带扛地弄到稍微平坦的地方。车子被折腾得开不动了,我们只好改乘中巴车。车上已有很多乘客,我们费了好大的劲才挤上车。唉,我们折腾了一个下午,才一身泥一身汗地到了奶奶家。
  • 400字 四年级 写景
    不知不觉,我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库,因为这里有宣传栏,还有许许多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子,它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室,四楼是电脑室和合唱室,五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼,来到了风雨走廊。
  • 450字 六年级 叙事
    小船在窄窄的河道上悠哉悠哉地行驶着,两边的房子不像中国一样,没有高楼大厦,最高的房子只有三层高。他们当时建房子时考虑到水位会上升,第一层太潮湿,于是决定把第一层架空,把房子架空。现在第一层的有些门已经被水给吞噬。威尼斯人和德国人一样,他们也喜欢把花放在沿河的窗台前。自己种的花给别人看,别人又看自己种的花。每盆花都不一样,五彩缤纷,沁人心脾。坐在这么别致的小艇上,闻着花香,听着船老大哼着小曲,让我浑身惬意。
  • 500字 四年级 日记
    谁知,灾难又一次降临了,日机再次扔下了两枚炸弹。火车站的屋顶被炸了,一块又一块的瓦砾往下掉。铁轨被炸得四分五裂,小石子和钢板不计其数,玻璃碎片更是不计其数。架空桥滚烫滚烫的,一些残余的碎片在架空桥上摇摇欲坠,不时地从桥上落下来。
  • 450字 五年级 写人
    有一次,下起了大暴雨。学校要求家长来到班级才可以回家。等了很久,只剩下我和一个同学了,老师带着我们来到了架空层。老师的宿舍就在架空层的附近。杨老师突然冒着倾盆大雨跑向她的宿舍,又急忙拿了一把伞让我们用。看了这短短的情景,我感动得差点流下了眼泪。虽然只是个短短的路程,但是有哪个老师能像杨老师一样紧张我们呢?
  • 500字 五年级 写景
    苗家房屋大多数是用竹子建,主梁是用特别结实的木头支撑的。 苗居大多建三层,第一层是空的,因为房子建在山的自然斜坡上,顺着山势,一楼几乎不住人。第二层是主层,主人的卧室、迎客厅和餐间都在这一层。同时这也是苗族一家人的活动中心。第三层则是杂物间,也有是客人卧室的。他们的房子是用竹子建的,又是在半山腰上,通风好,风景又美,冬暖夏凉,空气清新。而后,他们还会建一个架空的仓库,专门来放食物的,之所以建成架空的,是因为要“防盗”,防止那一些小动物来偷粮。