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550字 六年级 记叙文一位军人大步走了近来，他要接孩子去吃饭，看见母子上车处人很少，准备站上去，但他心想：这是方便母子的上车处，我虽然在赶时间，但也不能站上去。军人很犹豫，但军人看见那经理也站在那儿，自己也站了上去，并望着地上，假装找东西，没看见那几个字。
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700字 六年级 叙事大家好！我是一块立在车站旁边的标示牌，人们在我的身上写了“母子上车处”这五个大字，让我使母子上车更为方便，让我为母子们服务。可今天来了几个“假文盲”占了母子上车处，我十分气愤。还是让我来给你讲讲这“假文盲”占母子上车处的事情吧！”
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350字 五年级 记叙文今天，我看了这样一幅漫画，漫画主要讲了有一些男人站在一个上车处等车，而那个上车处有一个牌子，而牌子上面明确的写着“母子上车出”而那牌子的后面却却站着一位真正的母亲和她的孩子。那些男人难道他们是母亲吗？难道他们不识字吗？不是这样的，那里有一个人还在电视上说过，只有母子才能站在母子上车出上车，而且有一个人的手里还拿着一本书呢，怎么会不认识字呢？是他们装的不识字，而不是他们不识字。
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450字 六年级 记叙文他们觉得母子上车处人少，所以去了母子上车处，第一个人心里想：“我们在这里上车是情由可原的，没事，丛这里装着不认识字就行了！”第二个人想：“反正我已经到了母子上车处，就从这里上车吧！”第三个人想：“我装着不认识字就上去了！”第四个人也是这样想的。
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350字 六年级 记叙文看到这里,你一定觉得很奇怪吧!牌子明明写着:"母子上车处",可为什么真正的母子却被挤到了一边呢难道那些挤到这儿来上车的人们都是文盲是睁眼瞎是的,他们的确是一群"文盲",是一群假文盲!他们的眼睛看不清牌子上的字,他们的心更被自己的利益熏黑了.只顾自己,一切为了自己,在利益面前什么都做,什么都不管,这是在我们社会中的某些人身上有具体表现的.你看,那些挤在"母子上车处"的人们,他们不正是这些人的缩影吗
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500字 初三 记叙文一天，一位妇女带着孩子做车回家，妇女抱着孩子来到车站，看到了“母子上车处”，就站到了母子上车处等车，这时，有四个人向车站这边走来，边走还边说“李兄，前面有个母子上车处，我们在那里等车，到时候上车快”“好啊，我们一起上”“我们到时候装文盲”“是啊，别人也不知道说着，四个人就向母子上车处走去，那位妇女和孩子被挤出了母子上车处，妇女很疑惑，这里难道不是母女上车处吗？这些人不认识字吗一连串的猜测浮现在妇女脑中。
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450字 初一 记叙文在一个寒风呼啸的车站，一个母子将要在‘’母子上车处‘’上车时，突然从旁边走过来四名男子，把那位母子挤到了一边，自己却走到母子上车处上车。当时――普通上车处有许许多多的人，而母子上车处那儿几乎没有人；母子们在一旁，蜷缩着身体，孩子也在哇哇大哭，在鄙视那些“文盲。
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500字 三年级 叙事这幅漫画画的是车站旁的母子上车处。这个上车处被护栏隔开，护栏边立着块牌子，上面毅然写着几个大字“母子上车处”。照道理说，这儿应该只有母子上车，不应该有别人。但是你看看，这个上车处却站着几个不要脸的大男人。而有一对母子要来站队上车，却被几个男人挤在了外面，她只好站在“母子上车处”的旁边。你可能要问，这几个大男人怎么站在“母子上车处”呢？原来，他们假装自己是文盲，假装自己看不懂“母子上车处”几个大字，所以，他们便理直气壮地站在了“母子上车处”。
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700字 初一 叙事有这样一组镜头：四马路公交车停靠处，设有老年人上车处、成人上车处、母子上车处等几个通道。成人上车处的队已经排得老长了，而几个衣着整洁，仪表堂堂的高大的男子却急匆匆地赶到母子沙锅内车处，抢到在一对瘦弱的母子前还振振有辞地说：“嫂子，我大哥病了，借个道上车行吗？”。然后他们瞅了那对母子一眼，准备上车，那矮个子男人扶着大个子男人上车，险些把那母子俩挤倒。那位母亲看在眼里，看小的扶着大的，还关切地说：“兄弟，慢点，慢点！”
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600字 初三 记叙文我是一个汽车站的站长。前几天下去检查工作时，我发现乘客上车时比较拥挤，尤其是那些抱着小还有提着东西的妇女上车非常不方便。为了方便抱小孩的妇女上车，我们便设立了一个“母子上车处”的标牌。这不标牌已经立上两天了，效果怎么样呢？我准备到各个候车站去看一看。