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350字 三年级 读后感我觉得，在这篇课文里，西门豹不动声色的破除了迷信，惩罚了巫婆。同时也巧妙地反映了中国古代和现代的迷信活动，比如说：有个地方有个习俗，就是谁生病了，就要“叫筷子”首先拿着三根筷子，往里浇水，念到某人的名字时，筷子站住了，就证明那人摸了病人，在晚上烧几张纸，让鬼不要靠近病人。其实，拿筷子浇水时，筷子站住了。是因为浇到一定水时，筷子的重心相等，就站住了。
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200字 三年级 读后感有一天，小东郭开着轿车去他舅舅家玩，走到半路，他看见一只狼再那里飞快的跑着，后面喊着站住，站住，小东郭走出骄车，看一个猎人正在追一只狼，小东郭看见这种情景，想到他的爷爷当年的情景，可是又一想，现在的狼可是保护动物，越来越稀有，于是，他叫狼进到他的小轿车里，看到猎人走远了，他把狼放了出来，狼对小东郭说：＂现在的狼差不多都被猎人打死了，狼越来越少了＂，小东郭说：＂我一定会保护你们的．于是，小东郭把狼放走了．
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400字 四年级 叙事这时，有一位青年从乞丐身边走过，并把一张人民币上面吐了一口痰，包成一个球，很嚣张地扔到乞丐面前，乞丐看见了停止了磕头，把钱捡起来，站起来叫青年：“先生，站住！”青年站住了，乞丐严厉地走到青年面前，青年说：“干嘛？你这乞丐，给你钱你不要，你还叫我站住，嫌钱少啊！”乞丐立刻回答：“不是嫌钱少，是嫌你的钱脏，我才不要你的臭钱呢！”乞丐非常生气，周围的人都注视在乞丐和青年身上。青年说：“你……你这乞丐给你钱不要，还说人家钱脏！”乞丐说：“你这样子，谁也会说的，大家快来评评理。”周围的人都吵起来了：“这个青年怎么这样子，小心被天收啊！”青年的脸立刻红了，好像一个成熟的苹果，他连声说；“对不起，对不起。”周围的人都赞许乞丐起来了：“这乞丐真有骨气！”
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650字 初一 记叙文哎呀妈呀，累死我了，我连一口水都没喝“等我，还没完呢，等我喝口水去，等我，不许动，老老实实的给我坐着。”，爸妈要溜“站住谁让你们动的。”“妈得去找东西去，一会就回来。”“行，去吧，快点啊。”老妈成功脱险。老爸也要逃，“站住，请问，您又怎么了？”“我也去帮你妈找东西去。”“站住，站住，不许跑”。看来他们回屋商量下一对策了，来着不惧。耶，我赢了。“爸妈，你们快点，我还有2010年9月16日的还没念那。”
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700字 初一 叙事哎呀妈呀，累死我了，我连一口水都没喝“等我，还没完呢，等我喝口水去，等我，不许动，老老实实的给我坐着。”，爸妈要溜“站住谁让你们动的。”“妈得去找东西去，一会就回来。”“行，去吧，快点啊。”老妈成功脱险。老爸也要逃，“站住，请问，您又怎么了？”“我也去帮你妈找东西去。”“站住，站住，不许跑”。看来他们回屋商量下一对策了，来着不惧。耶，我赢了。“爸妈，你们快点，我还有2010年9月16日的还没念那。”
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250字 二年级 日记我也象前几次一样，刚上山就把奶奶甩在了一百米后面，一路小跑往山顶爬去，突然从树丛中飞出一个大虫子，在我身边飞，我跑它也飞，我站住想看它是什么虫子，黄色的像蜜蜂，我“哇”地一声大叫起来：“奶奶!奶奶!有蜜蜂!”奶奶听到我的叫喊声，大声道：“站住不要动，它不会咬你的”，等奶奶走到我身旁时，那只蜜蜂还停在我的衣服上，奶奶用扇子扇子扇它才飞远了，奶奶跟我说，那不是蜜蜂，是一只黄蜂，它是放毒蜂针的，被它刺到了，那可是很痛很痛的，还说以后来爬山不要穿花衣服，什么蜜蜂呀，黄蜂呀会当花朵来采花粉的，好惊险的一个早上呀!
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300字 五年级 叙事晓柔抱住尹梦蝶，说：“你个大坏蛋！当年不告而别，现在怎么又回来啦！”尹梦蝶装作有点生气的说：“谁不告而别了？我？我当年明明是‘告了再别’嘛！”晓柔说：“你还是和以前一样！”尹梦蝶疑惑的说：“嗯？什么一样？”晓柔嬉皮笑脸的说：“烂脾气！”尹梦蝶气的追着晓柔满屋子跑，边跑还边说：“江晓柔！你别跑，有种给我站住！”晓柔气喘吁吁的说：“站住不就没你抓住了？我才不嘞！”尹梦蝶说：“你就是没胆子！看来这‘全班第一’的位置还是给我的！”晓柔想：“不行！要是‘全班第一’被尹梦蝶给抢去，我还怎么混？”便马上停了下来。
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300字 四年级小猫不光可爱，还十分有趣。昨天晚上，我们全家正在吃饭，小猫突然从我家门缝里钻进来，毫不客气地跳上了桌子。以迅雷不及掩耳之速叼起一块肉就敏捷地跳下桌子，准备遛走。爸爸大喊一声："站住！"它果然乖乖地站住了，回过头来用一双圆眼睛可怜巴巴地望着看着我们，好像在说："我快饿死了，就让我吃一口吧！"看着它那个样子，我们都不忍心拒绝它了。现在想起来真让人哭笑不得。
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600字 初一在一次集合时，总教官让我们站了大概“40分钟”的军姿，那时我们站在烈日底下，太阳毒辣辣的晒着我们，我站了10分钟、20、30分钟之后，我快坚持不住了，满头大汗，汗流浃背的。那时我真的坚持不下去了，但我看见了同学都站在那里一动不动，我想：“我凭什么站不住，别人都能站住，为什么我站不住”。因为我心中的坚定让我站住了，但在最后几分钟，我真的站不住了，我流着泪站着，头上夹杂着几滴汗水，哗哗往下流。那时我们教官来了，问我能站住吗？我说能。在泪水的冲刷下，我终于坚持了下去，泪水使我坚持，流泪并不能说明什么，但它真的可以给我带来力量。我终于坚持了下去，虽然腿疼，但这一切都是值得的，因为它我磨炼了我的意志，并让我懂得了坚持，变得坚强，尝到了成功的滋味！
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700字 四年级 叙事“喂，你干嘛呢?”杨钊源刚捡起叉子，正好看到了这一幕，拿起叉子就追着小狗跑“你给我站住，站住啊！”小狗上窜下跳，杨钊源往这边来，它就用“回身大法”往杨钊源这边跑，搞得杨钊源摸不着北，时不时还来一段蛇皮走位，而杨钊源呢，他绕来绕去，不仅没抓到狗，还因为不小心踩到了香蕉皮而失去平衡，打碎了几个碗和几个盘子。老妈刚刷完朋友圈出来，看到这一番景象，大怒道：“杨钊源，你给我站住！”说完，老妈立刻转身去拿“对人宝具”——衣架，重重得打了杨钊源的屁股，现在杨钊源的屁股比猴子的还红。