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400字 小学仰望蓝天，我扪心自问：你有过自由吗？在日常生活中，学习就好比是一座泰山，而一堆一堆的作业便是那满山的花草，让人目不暇接。但是，这又何尝不是一种自由呢？至今，还是有那么多人看别人的脸色行事，还有这么多的人被上级所“统治”，那么，我扪心自问：你有过自由吗？我爽朗地说：“有！”
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450字 六年级 记叙文在这次活动中，各个班都筛选出了每班的精英来参加这次活动。在这期间，有相声、小品、演讲、朗诵……各个节目精彩绝伦，但令我印象最深的，还是 一年级的小朋友为我们带来的诗歌朗诵——雷锋。随着一阵掌声过后，小朋友们个个精神抖擞的站在了我们面前。音乐响起，一团泡泡正迎着穿着革命服装的小朋友吹去，他们眯起了眼睛，在微风的吹拂下清脆而响亮的童音在教学楼、在操场、在我们的耳畔回荡。“在公交车上，为老爷爷老奶奶让座，给他们端上一杯热茶。”扪心自问，我们做到了吗？在平坦的柏油马路上，看到一片纸屑，随手捡起转身扔进垃圾箱。扪心自问，我们做到了吗？
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550字 初二 议论文我在房间的无语与寂静中长大了。现在仿佛已经习惯了离群所居的生活，扪心自问，我已经有多久没有见到一只只在天空中高高游走的风筝了，以前的我不是这样的，以前的我总是喜欢卸下自己的烦恼，把自己交给疾驰的风，让自己的心在蓝天与白云为伴，做一只高高游走在天空的风筝。扪心自问，我有多久没有听到过花落的声音，我有多久没有听到过风吹的声音，有多久没有看到阳光的光衣，有多久没看过鸟飞过的痕迹。
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650字 六年级 叙事早上，乳白色的雾笼罩着大地，盖过了天空，人们都去扫墓，山路上都堵了车，而那淅淅沥沥的雨却也一整天萦绕于心，扪心自问，清明时节，有多少人能想起为我们牺牲的人？扪心自问，清明时节，有多少人尽享荣华富贵，却对祖先的墓无动于衷？又有多少人能在雾笼罩下，在雨中沉痛哀悼、流泪？
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600字 六年级 叙事早上，乳白色的雾笼罩着大地，盖过了天空，人们都去扫墓，山路上都堵了车，而那淅淅沥沥的雨却也一整天萦绕于心，扪心自问，清明时节，有多少人能想起为我们牺牲的人？扪心自问，清明时节，有多少人尽享荣华富贵，却对祖先的墓无动于衷？又有多少人能在雾笼罩下，在雨中沉痛哀悼、流泪？
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700字 五年级 叙事在体会到母亲的爱之后，我忏悔了。听到心里发出了责怪：你写过那么多感恩母亲的作文，你扪心自问，你真的感恩母亲吗？面对你以前的顶嘴，你真的忏悔了吗？面对她满头的白发，你真的心疼了吗？你又知道疼的滋味吗？或许你有了一时的冲动，要感恩母亲，对你的顶嘴而忏悔，对他为你所做的一切而感动、心痛。可你再扪心自问，这是永久的吗？难道作为子女，你就只在妇女节、母亲节感恩母亲吗？你是真的孝顺，还是只是做做表面工作，随和呢？有些人把母爱写的天花乱坠，当她看到你的作文心酸的时候，你不觉得那是一种欺骗吗？或许当她沉思的时候，她还在想着怎么使你健康成长。
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800字 初二 记叙文同样生活在一个时代，随着经济的发展，各种丑陋现象此起彼伏，层出不穷……曾几何时，馒头染色让人作呕；曾几何时，毒奶粉让多少家庭悲恸不止；曾几何时，地沟油流入百姓餐桌……这是自由的泛滥！那么，市场的监管，百姓的监督，媒体的曝光能作为这正义的绳索，管得住无休止的弄虚作假吗？商家需扪心自问，高新企业家需扪心自问，还有……看看那些正义的画面吧！学学那些诚信守义经营的先人吧！
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900字 小学 记叙文同样生活在一个时代，随着经济的发展，各种丑陋现象此起彼伏，层出不穷……曾几何时，馒头染色让人作呕;曾几何时，毒奶粉让多少家庭悲恸不止;曾几何时，地沟油流入百姓餐桌……这是自由的泛滥!那么，市场的监管，百姓的监督，媒体的曝光能作为这正义的绳索，管得住无休止的弄虚作假吗?商家需扪心自问，高新企业家需扪心自问，还有……看看那些正义的画面吧!学学那些诚信守义经营的先人吧!
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900字 高一 记叙文同样生活在一个时代，随着经济的发展，各种丑陋现象此起彼伏，层出不穷……曾几何时，馒头染色让人作呕；曾几何时，毒奶粉让多少家庭悲恸不止；曾几何时，地沟油流入百姓餐桌……这是自由的泛滥！那么，市场的监管，百姓的监督，媒体的曝光能作为这正义的绳索，管得住无休止的弄虚作假吗？商家需扪心自问，高新企业家需扪心自问，还有……看看那些正义的画面吧！学学那些诚信守义经营的先人吧！
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900字 六年级 读后感但是，从鲁宾孙辉煌的一生，我又感悟出他并不是所有的事都听老人的。老人如果对了，我们应该好好听老人的话。如果他们错了就不应该瞧不起他们，我们可以不听，但也不要否认；换一个角度想一想问题扪心自问，自己是否对错？应该教育老人，委婉地对他们说错了，并把错的地方指正给他们看。而不应该直接指认，上了他们的心。将心比心我们扪心自问他们都是为了我们，每天奔波劳累，朝起晚黑的为我们而辛苦。