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500字 初三 议论文小人物有些有肉有情更有义，只是一心帮助，陪衬大人物罢了。他们的情感比大人物更丰富，只是关键时刻懂得取舍罢了。小人物，有时什么都懂，只是用装傻来掩饰心中的那一份悲伤。世人皆认为大人物的喜怒哀乐比小人物的重要。可是啊，世人皆爱牡丹，怎知莲花之可贵。
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500字 初三 议论文一向望我成龙的妈妈说：“大人物与小角色小时侯都一样，但长大后地位就各不相同，因为他们在竞争，像树枝为了争到阳光雨露一样。我希望你能成为大人物，在社会上有名气，让国家注意到你，让你流芳百世。”唉，不但没问到理想的答案，还被借机教育了一下，我悻悻地走开了。
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1000字 高一 记叙文大人物自古就有，比如尧、舜、禹；但小人物恐怕生活得更早更广一些，比如说，尧的岳父邻居家的小男孩，舜的二大姨的表弟，以至于禹的贴身秘书……虽然，都是些跟着大人物沾光的人物，但毕竟还是小人物。他们的生卒不会被以后的人们来仔细考证，即使仅仅是郑重其事地写亡"生卒不详"四个字。他们也许品德败坏，也许武功盖世，也许……可是，谁在乎呢!小人物就是小人物，他们都是组成电影屏幕的帆布的白丝，由那些大人物在自己面前上演史诗和曼舞。但这白布上总有些不安全的断丝头，想探出头来看看小人物们自己。
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1200字以上 初一 散文和“大人物”在一起，也要学会沉默。大凡“大人物”，都是有很大的气场的，都是比较有远见、知识经验比较丰富的。“大人物”走到哪里，一般都会成为那里的中心。如果一个“小人物”在“大人物”所在的地方去张口就说一些“目光短浅、知识贫乏”的话，会害得“大人物”动心思给你纠正，这不但浪费了“大人物”宝贵的时间和精力，说不定还会带来旁人的嘲笑，弄得你只想找个地洞钻进去，那多不该!而且，试想一下，如果一个“小人物”在大人物所在的地方夸夸其谈，吸引了他人的注意力，驱散了“大人物”的气场，这是对“大人物”的大不敬。宽宏大量的“大人物”当时倒是不说什么，甚至还会夸奖你。可是下来，你会得到什么样的后果，那可就不知道喽!你实在想在“大人物”的面前说话，有两条建议：一是在“大人物”讲话高潮与高潮之间简短暂停的时候，偶尔加两句对“大人物”讲话的激昂澎湃的简短的赞词，就像领导讲话中间的鼓掌那样，或是在“大人物”讲完要求发言的时候说两句自身的收获或发自内心的对自身的反思;二是对大人物进行专诚拜谒。这一点很多人都精于此道，不必赘述。
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350字 六年级许多人的心中，可能产生了一大堆的问号──为甚么时间会是大人物？因为，不论是多么伟大的人物、多么浩瀚的星球，终究抵不过时间的摧残，总有结束生命的一天。十多年来，我心目中的大人物，不是别人，正是这位渺小软弱，却也拥有惊人力量的时间。它曾扳倒了世界数一数二的音乐家──贝多芬先生，更亲手灭了恐龙！乍听之下虽然恐怖，但也告诉了我：生命终究会结束，我们应把握当下、努力开创未来的道理。
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500字 高一 议论文而我们这些有志向的的小人物们要怎么面对苦难，才能成为大人物、成就大事呢？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我记得在一本书中我看到过一个故事：人的脸是由眉、眼、鼻、口而组成的。若将两眉当作草字头，两眼当作一横，鼻子为一竖，下面承接着口，恰巧是一个“苦”字。由此看来人的一生应该是苦多乐少。那么与其痛苦的面对，不如快乐的度过。与其一直抱怨个不休，还不如以苦为乐，乐于吃苦，那么总有一天像我们一样的小人物也能成为大人物。
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450字 五年级 叙事于是我想，其实我们的生活中，想成为大人物的人绝对不是少数。他们为了成为大人物不惜去干很多的不可为人知道的事情。不可否认，有人是成功了。可是绝大多数都是被别人揭穿了，大人物没有当成，却成了大家讨厌的人。和老鼠一样，生活在阴暗处，一辈子都没脸见人了。难道人一辈子就是为了出名，就是为了让大家看的吗？我想：脚踏实地的做人，好好的过属于自己的生活，那才是最好的。
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1200字 初三 记叙文小人物是我，我是小人物。小人物喜欢问问题，用大人物的话来说是“打破砂锅――纹（问）到底”。小人物的问题一个接一个，直问到大人物无言以对，肚中墨水不够回答为止。小人物仍旧意犹未尽，大人物却说：“这些东西课本里又不会学的，你把课本里的东西学好是真的。”小人物问问题的积极性被泼了一盆冷水，不服气地说：“不会就不会，别找借口。”于是上网发帖子求救于网友，不料网友们的回复少有正经，难得正经的也只是一句“不知道”。“好心人”还会说：“我帮你问问别人”，结果同样是石沉大海再无音讯。
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450字 初二 记叙文在学校里也有许多大人物比如说班长。校长。班主任之类的当然有大人物的地方自然也有小人物。在我们班就有许多小人物其中有一个同学就是小人物中最不起眼的一个小人物，他每门成绩都很差，还不爱与人交流，人缘也不好，每当班里有一些活动时，他也是最沉默的一个每当老师点名时喊到他的名字，班里的同学都一脸茫然，都不知道我们班还有他这个人，而在我们都在茫然时她会默默的喊了一声，可就是这样的小人物会在扫地时默默的做更多，在为班级争光时他也会做许多好事…………
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450字 初二 议论文现在看一些人的书，文章都很有启发，因为他们是大人物。这让我佩服的不得了，但思想还是我的，我只是学习、吸取别人的思想精髓。没有人能改变我，但我也无法改变别人，我要的知识自己改变自己。因此我想要把上帝的光圈戴在自己头上等于白白浪费时间，可理想终究是理想，在怎么枯竭中间也会有水滴，在无聊也会自言自语。于是我还在那里呆傻这，想“大人物、小人物，不过就是我们身边的人罢了。”