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1200字以上 初三“晴空，你也要宣誓！”我任性的要求让晴空为难，他好看的眉峰皱起不说一句话。我为他突然的沉默心凉，“算了，晴空，我刚才是开玩笑的，你若不愿，我不会强求。”晴空低着头，长长的刘海遮住他的脸，叫我看不清他的表情。心中划过的失落被我压下，我玩笑似的看着他，“你还记不记得我们初见是在哪？看，我就知道你肯定不记得了，就是这家店！唉，真担心你会不会遇见一个可以让你一见钟情的女孩，说不定就是在这家店里！若真遇见了，还不晓得你会不会不顾我了，转身就拥她入怀。当然，作为好兄弟，我是不会阻止你追求你的真爱的！”
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1200字以上 六年级 叙事李晴空和严皓本是初中同学，那时的农村落后闭塞，老师校长都是受封建余毒迫害的可怜人，老一点的教师还会开口之乎者也，令人头痛，他们最痛恨的就是自由恋爱最痛快的就是棒打鸳鸯，想当年他们就是爱在心口难开，以至于终身遗憾，现在唯一能减少这种遗憾的就是让别人也承受这种遗憾，这是种虐待他人的快感，所以那时的规矩是，如有人恋爱被发现，必须开除一方。这种硬要分开恋人的规矩确实变态，害的情窦初开的少男少女们敢爱不敢言，因为农村人们最看重的就是面子，被开除是件丢人的事，被列为十大丢脸事件之首。所以就没人甘冒不韪明知是死还硬要找死了。可是有一般必有特殊，李晴空和严皓就在这种情况下偷偷的恋爱了。不管怎么样，对这种勇气我就十分敬佩。李晴空漂亮学习好严皓喜欢他正常，可是严皓有哪一点让李晴空倾心就令人不解了。
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600字 初一 记叙文贾里的性格是从来不生气（喜欢惹别人生气，特别是贾梅），大方和仗义的。不过我觉得在贾梅的眼睛里，还是第一个性格比较突出吧。万里晴空也正是这样，所以以前我没看过《女生贾梅》的时候，别人如果在聊天室肯定会常常看见我和万里晴空“对骂”的景象，为了万里晴空，我有一次还气得半天没说话，得来的效果是：
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800字 初三 议论文守好自己一片晴空。更重要的是保持内心的世界，不要动不动就掀起水的涟漪。拥有晴空是我们应该更加坚强。即使我们远航的帆被吹翻，我们好是要从头再来。用微笑去迎接每一天。生活赋予我们无奈，生活给了我黑色的眼睛，为了守好我们的晴空，我们则更要还它一份坚强，守好自己的一片晴空……
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750字 高三何为能力？能力，是在缥缈虚无中可以抓住的一根支柱。拥有能力，便犹如钓人有“渔”，追梦时，不仅可以靠着自己的渔具自力更生，更可以借着“渔”加重追梦的砝码，离晴空更近一步。清洁工和斯坦福大学终身教授，这两个看似毫不相关的职业，李飞飞用自己过人的本领，为它们搭起了桥梁，实现了蜕变。梦想之于我们，便如晴空，是心之所望，渴之所极，但梦想与现实毕竟还有距离，当我们有能力用真本领散发自己的光芒，才能捱过追求路上的阴雨，收获晴空。
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550字 三年级印老师的脸是个“阴阳脸”。记得有一次，印老师在上课，突然有几个同学在讲话，印老师听见了，脸色忽然从晴空万里变成阴天了。那几个同学看见了，立刻就闭上嘴，印老师看见了，也就没追究了，脸色也就变成了晴空万里。过了一会儿，那几个同学又开始讲话了，印老师又听见了，脸色忽然从晴空万里变成暴风骤雨了。然后又狠狠地瞪了那些同学一眼，可是那些同学没看到，继续还再讲话，这次印老师真的发火了，使劲地拍了一下讲台，那些同学听见了，就不在敢再发出声音了，印老师看到那些同学不讲话了，也就没发火了，脸色又变成了晴空万里了，并说：“上课不能讲话！。
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650字 初一 散文天，蓝蓝的，洁净而澄碧，有种空灵的感觉，就像划过了一声小鸟的脆啼．万里晴空多么的纯洁，没有丝毫划破的伤痕似乎让人的心灵也受到它的感染而变得美好，变得纯真．在仰望晴空的那一瞬间，茫茫然，似乎让霏霏细雨洗刷了自己的心灵的污垢，这种感觉是多么的亲切，舒服．
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250字 初一 记叙文再过二年，南京将要举办青奥会啦！我们会给世界各地朋友们展现出一个怎样的南京呢？是一片片尘土飞扬的工地、一条条被污染的河流，还是一棵棵翠绿的参天大树，一片无比湛蓝的晴空呢？大家当然希望是满地花红锦簇、绿树成荫，天空是无比湛蓝透亮晴空了。
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550字 初一 散文只是，这样美好的晴空不会亘古不变。人生当中，总有阴云来无端袭击。雨季轻轻的时候，许多次我丢失了遮风挡雨的小伞，无奈地任雨将心淋湿。在这样的雨季里。我时时期待着一片蔚蓝的晴空。而往往在这样强烈的期待中，我走过的不仅仅是雨季，连同那片渴望的蔚蓝我也忽略掉了。还是恩师的话实在，＂每个人都会遇上雨天，但是我希望你们的这场心雨不要下得太久。＂无可否认，有时候雨的确很大，把睁开的双眼都遮住，竟不知道前面是晴空。
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550字 三年级友情，如同冬天里的一缕阳光；友情，如同黑暗里的一道亮光；友情，如同夏天的一阵凉风。早上还是晴空万里，下午便立马变成了倾盆大雨。不管是晴空万里，还是倾盆大雨，学校里，同学们仍是书声琅琅，勤奋学习。放学铃声也因倾盆大雨而关掉了。这次放学比以前晚了十几分钟。