育种作文段落(10篇)
  • 1200字以上 五年级 叙事
    李登海初中毕业后回到了养育他的故土山东莱州市西由镇后邓村,当时农民们经常感叹说:“大粒的(玉米)打不过小粒的(小麦)!”1973年,李登海的夏播玉米亩产达到620公斤,全县为之震动,他也跨进了莱阳农业学校(现莱阳农学院)的大门。在莱阳农学院,李登海遇到了改变他命运的刘恩训教授。搞遗传育种的刘教授把他从大洋彼岸带回的20粒美国杂交种和若干育种材料送给了李登海。
  • 500字 小学
    三亚的冬天很暖和,许多的农作物育种家带上种子来这里繁殖种子,我爸爸也不例外。我在他的玉米地里体验了一次杂交授粉工作,我把一个袋子套到父本雄蕊上,使劲抖雄蕊,花粉就掉到袋子里了, 把花粉撒在母本的花丝雌蕊上,用一个牛皮袋套在雌蕊上防止其它花粉飘入花丝里,再往母本玉米株上挂上一个小牌子,并在牌子上写上我的名字,嘱咐爸爸等它成熟后帮我收一下。我不当育种家,因为我怕玉米地里的虫子。育种工作可真辛苦。
  • 1200字以上
    1887年Soltwedel在爪哇,on和在巴巴多斯看到甘蔗产生种子可以萌芽成幼苗,这一发现揭开了甘蔗有性杂交育种史的序幕。此后,各产蔗国家无不以有性杂交育种为改良甘蔗品种的主要方法,尤其以种间杂交更为重要,创造出许多优良品种,为世界甘蔗育种事业奠定了基础。爪哇以热带种与割手密杂交,通过3次高贵化育成一系列大茎、高糖、高产、抗病的优良品种,其中以POJ2878最为著名,称为世界第一号蔗王。印度以热带种、割手密和印度种3个种杂交,育成Co213、Co281等优良品种。美国夏威夷以热带种、割手密、印度种、大茎野生种和中国种5个种杂交,育成H32-8560、H49-5等良种。世界各国都不惜巨资从事甘蔗杂交和新品种选育,并选育出一批产量高、品质优、抗性强的甘蔗新品种,促进了各国蔗糖业的发展。
  • 900字 六年级 记叙文
    随后,我们来到了蔬菜育种区。这里种着茄果类,瓜类,豆类和十字花科的植物。我们看到了整洁的田地上,铺满了塑料薄膜,上面插着一张张的记载牌,写着各种各样的编码,这是科研育种家们专用的代码,我们看不懂的。我们在蔬菜区域看到了五颜六色的花椰菜,有黄、有白、有红,平时在菜场也只能看到白色花菜。重要的是那些花菜个大,摘下来也要一番动员呢。
  • 650字
    二十五年后的一天。“神舟三十号”飞船顺利返航。搭乘飞船进入太空诱变的植物种子,已运回甘肃航天育种基地,这是我作为中国科学院遗传研究所的一名研究员,与航天育种工程中心的工程师们合作,选育出的最新的抗旱新品种---“沙漠救星”,是治理沙漠所需的抗旱植物。这次搭载“神三十”进入太空,利用空间宇宙辐射、微重力、高真空、高洁净、大温差、弱磁场等地球无法模拟的外空条件,对搭载的种子进行空间诱变,促使物种遗传基因发生突变,从而育成超强耐旱,繁殖迅速的沙漠植物。今天,我们将按计划把“沙漠救星”播散到我国西北部的大沙漠里!
  • 650字 初一 记叙文
    每当抬头,看看自修室里的孩子们,就觉得自己来到了一个培育场。真的,就像去年春天,在一个水稻种植基地看到的那样,所有的种子在育种房里拼命发芽。育种员说,每隔几个小时,都会洒一些水,因为种子们很渴很渴,它们迫切需要成长。很多媒体都报道了,杭州有一位允许乞丐进去看书的图书馆馆长。有人说,这是关爱,这是慈善。可是我觉得,图书馆就像一张分娩床或是手术床,你老不老,你美不美,你是否有钱,在一位仁医眼里,都是同样的一个生命。活下来,站起来,任何一个生命都有无限美好的可能。 
  • 1200字以上 高三 读后感
    从“1953年到1966年,我在农校一边教课,一边做育种研究,每年都去农田选种。从野外选出表现优异的植株,找回种子播种,看它第二年的表现,这样来筛选具有稳定遗传优异性状的品种,这称为系统选育法,是常用的一种方法。1962年,我在一块田里发现一株稻鹤立鸡群,穗特别大,而且结实饱满、整齐一致,我是有心人,没有放过它。第二年我把它种下去,辛苦培育,满怀希望有好的收获,不料大失所望,再长出来的稻子高的高,矮的矮,穗子大小不一。这时候一般人感到失败就放弃了,我坐在田埂上想为什么失败了呢,我想到第一年选出的是一棵天然杂交种,不是纯种,因此第二年遗传性状出现分离,而如果按照那棵原始株杂交种的产量来计算,亩产能达到1200斤,这在60年代是非常了不起的——我突发灵感,既然水稻有杂交优势,我为什么非要选育纯种呢?从此我致力于杂交水稻育种。”
  • 800字 初一 叙事
    这个梦想要怎样实现呢?我们首先从自己做起,不浪费粮食,节约每一粒米;其次,要向全世界发起号召:增加像贫苦地区人民的救助,把很多地方富裕的粮食捐赠出来,先缓解一些苦难人民的饥饿;第三,联合国粮农组织和世界粮食计划署,部署好粮食的种植和粮食品种的改良。听爸爸说:袁隆平爷爷是我们国家的杂交水稻育种专家,被联合国粮农组织聘为首席顾问,根据他育种的杂交水稻品种及研究,水稻单位产量由亩产300公斤上升到900公斤以上,他也被广泛誉为“杂交水稻之父”。
  • 1200字以上
    业务培养目标:本专业培养具备农业生物科学、食品科学和茶学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、工业、商贸等领域或部门从事与茶学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习农业生物科学、食品科学、茶学方面的基本理论和基本知识,受到茶树栽培育种和茶叶生产、营销等方面的基本训练,具有茶树栽培育种、茶叶生产、茶的综合利用和营销方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识; 2.掌握生物科学、茶叶优质高产和食品工程的基本理论; 3.掌握茶叶品质形成及经济贸易的基本知识; 4.具备分析和解决茶叶加工、检验、茶叶审查和营销方面的方法和技能; 5.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解茶学学科前沿和发展趋势; 6.熟悉国家对农业和茶业的有关方针、政策和法规。
  • 1200字以上 高中
    2、我国著名的水稻育种专家,号称"杂交水稻之父"的袁隆平,培育出多种高产优质的水稻新品种。著名小麦育种专家解俊峰等五人,历时21年,培养出6种巨穗小麦新品种。水稻和小麦生产,有了优良种籽这个变化的依据,再加上良好的水、肥等外部因素,才能高产优质,取得巨大的经济效益。
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