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300字 四年级 叙事记得那一天，天气风和日丽。睡眼蒙眬的我和往常一样马上的刷牙洗脸吃早饭，然后穿好衣服，就像箭一样的冲去池塘边上等着迎神赛会的到来了。我一来到池塘边，首先映入我眼帘的是人山人海的人群，那一大群人就像一条大概一千多米的龙朝我直奔而来。欢呼声、呼喊声、欢笑声、汇成了一首好听的交响乐。忽然，远处传来一阵轰隆隆的打鼓声，转头一看，原来是迎神赛会开始了，我们大家马上让开一条路，让迎神赛会的队伍走过来，我们有的拜着神，有的拿了一些食品给他们吃，还有的跟在他们队伍的后面一起走。听爷爷说，这个迎神赛会的队伍最少要走大概一个村子那么大才可以停下来休息一会儿呢！
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800字如今，“渔灯赛会”已是省级非物质文化遗产。在泓扬传统文化的同时，“渔灯赛会”也在不断创新，将它崭新的一面展示给全县人民，也表达了在党的领导下，人民追求发展和幸福的决心，令我们在这元宵佳节里，更加地欢乐，更加地喜庆！ 简评： “百里不同风，千里不同俗”。小作者在观看“渔灯赛会”上，重点描写了人们沉浸在这其乐融融的氛围当中，这是无比的幸福，无比的快乐啊！文章按一定顺序描述，写出了小妹妹的可爱，把扮“水浒传”的人物，刻画得惟妙惟肖，把“长龙”写得栩栩如生。体现了作者观察细致和对生活的热爱，写出了渔灯赛会的特色。用生动的语言来歌颂党，赞美家乡。内容生动，情节紧凑，层次分明，读来饶有趣味。
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550字 初二 议论文有一篇文章叫《五猖会》，是鲁迅先生写在《朝花夕拾》中的。五猖会是一个迎神赛会，也是镇上孩子们心中的节目。鲁迅先生没有正面描写赛会场景，而是通过儿时对赛会的热切向往，抨击了封建家长制度和封建礼教的丑陋径，还表达了一点孩子对自由的向往。
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500字 初二 议论文有一篇文章叫《五猖会》，是鲁迅先生写在《朝花夕拾》中的。五猖会是一个迎神赛会，也是镇上孩子们心中的节目。鲁迅先生没有正面描写赛会场景，而是通过儿时对赛会的热切向往，抨击了封建家长制度和封建礼教的丑陋径，还表达了一点孩子对自由的向往。
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400字 五年级 记叙文鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书” 文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中，可以感受到了作者受伤的心灵。 本文的结构很有特色。前面的写没有看到神像、明时的赛会等内容，并非闲笔，而是从正反两方面为这一次来之不易的赛会做铺垫，以突出主题。文章语言简洁，于平淡见神奇，不愧为大家之笔。
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400字 初中 读后感每次赛会的简单使充满期望的孩子十分失望。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑的心情。文章反映了父亲在我最高兴的时候叫“我“背书是对孩子心灵的伤害，压抑了孩子的个性。作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强烈的感染力。语言生动、贴切的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴，讽刺得十分形象。
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1200字 高二 读后感每次赛会的简单使充满期望的孩子十分失望。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑的心情。文章反映了父亲在我最高兴的时候叫“我“背书是对孩子心灵的伤害，压抑了孩子的个性。作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强烈的感染力。语言生动、贴切的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴，讽刺得十分形象。
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1200字以上 读后感每次赛会的简单使充满期望的孩子十分失望。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑的心情。文章反映了父亲在我最高兴的时候叫“我“背书是对孩子心灵的伤害，压抑了孩子的个性。作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强烈的感染力。语言生动、贴切的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴，讽刺得十分形象。
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600字 初一 记叙文“南京市2014年第二届夏季青年奥运会组织委员会”（ 简称“青年奥组委”）将通过与国际奥委会的通力合作，让全世界优秀青年运动员汇聚南京，搭建创新平台，组织一届具有最高国际标准的体育赛事并着重教育奥林匹克价值观念，讨论与促进社会挑战方面，推陈出新，在热烈友好的氛围下尊重并分享世界各地的不同文化，影响世界各地青年从而促进奥林匹克价值观的推广，提高青年的体育意识和赛会参与程度。2014年南京青奥会将成为世界青年健康快乐成长的舞台，为了青年基于青年这个舞台将以赛会组织，赛会设施，志愿参与和城市环境为支柱，吸引更多的人积极参与，以世界青年为主体的体育竞赛和文化教育活动并着力推进互动交流。通过青奥村和新媒体形成运动员之间，运动员和观众之间，活动现场和全球青年之间的互动网络，使所有青奥会参与者欢聚在奥林匹克价值、卓越、友谊、尊重的旗帜之下，以手相逢，感受来自世界各地的多元文化，树立服务社会的远大理想，研习健康生活方式，共同促进世界可持续发展。
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550字 初二 说明文《五猖会》开篇便写的一段儿时先生对于“迎神赛会”的一种期盼和向往。由于居住在偏僻的处所，虽然是对于这样的活动充满憧憬，但是确实从来没有看到过真正的书中所描写的“迎神赛会”，只能不断的从书中看到这些描写加以自己的想象，最多只能花上一文钱买上一个“吹都都”。在写满对这类“迎神赛会”的憧憬之后，峰回笔转，先生即将遇到“这是我儿时所罕逢的一件盛事”，去东关看五猖会!而这五猖会是全县中最盛的会!儿时的先生必是神往不已，而确实也有这样的一个机会，先生要随家人同去看着五猖会!这不仅可圆了梦，也是儿时童趣的一个所在!可偏偏在大家准备出发的时候，“父亲”却成了一个最最不和谐的音符，非要让我背书!《鉴略》中的二三十行。这对于一个孩子来说，无疑是兜头一盆冷水，各种强记之后终于能过了“父亲”这一关，而起初那种兴奋却荡然无存!这种封建礼教的威仪，不可撼动的地位，无疑给先生儿时的内心留下了不好的记忆。