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100字 一年级 叙事我喜欢搭积木搭积木是一件有趣的事情。开始搭积木之前先要准备好积木，然后再想一想搭什么东西，从底层开始搭起，一步步往高处搭，有时候会把积木碰倒，如果你没有耐心，积木就搭不成了。我会搭很多图形的积木有大雁塔、有清真寺、有大船、有城堡、还有汽车……。搭积木使我的小手变得灵巧了，我喜欢搭积木。
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400字 二年级积木的玩法很多，可以搭城堡，搭房子，搭轮船，搭赛车……搭积木的时候，需要动脑筋思考，根据自己的想法，搭出自己喜欢的模样。当然，搭积木要一粒一粒地拼凑起来，这需要很大的耐心，当我未搭出自己想要的模型，产生放弃念头的时候，脑中总能闪过妈妈教我的一句话“只要坚持不懈，终会取得满意的成果”，然后我又能继续搭，直到搭出自己满意的模型。周末的时候，我喜欢约上要好的伙伴，聚在家里，一起动脑动手搭自己喜欢的赛车，完毕之后，我们给它们装上电池，进行赛车比赛。比赛的时候，我一按电池开关，我的赛车就箭一般地冲出去。有很多次，我都得了第一名，我高兴得一蹦三尺高！
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300字 四年级早上，我们两人开心地玩，玩投飞镖，玩骑滑板车，玩搭积木等等。我们玩投飞镖的时候，一个投，一个帮忙计分数，可总是我赢，妈妈说是因为我年纪大。我们玩骑滑车的时候，我把绳子套在雪白的杆子上，绕了几个圈，让妹妹站上去，我一边拉一边唱，“嘀嘀嘀嘀小火车，嘀嘀嘀嘀小火车……”。我们玩搭积木的时候，一起搭城堡，两个人相互合作，把城堡搭得漂漂亮亮。
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450字 四年级记得那是一个秋日暖阳的上午，我和幼儿园里的同学们一起搭积木。搭了大约有十分钟，最后只剩下我和另外两位男同学了。其中有一个是搭积木的高手，他叫天浩。他搭好后就离开了，另一位男同学起身准备走的时候，一不小心把天浩的积木弄倒了，他没有收拾“残局”，而是灰溜溜地跑了。我搭完后，也离开了。
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500字 五年级 叙事弟弟坐在床上玩积木，我也和他一起玩。我想上厕所，于是我将弟弟抱起，放入手推车中，把推车推到床边，拿两个积木让他拿着，又把其他积木放到他面前。我对她说：“姐姐一会儿就回来，就在这玩积木，别怕出来哦！”我边说边走，我上完厕所，一直想着弟弟，一不小心差点摔跤。我洗完手，马上跑到房间里，看到弟弟没事，心中的那块大石头终于落地了，我长舒一口气。我不想让弟弟搭积木，因为那儿（搭积木的那儿）光线昏暗，我的《朝花夕拾》还未看完，到另一个地方去看好，那边有光。我把他推到离电脑前一米外，打开电脑，给弟弟听儿歌。我坐在椅子上看书。过了一会儿，我看见他在望着我，我想：莫不是小便出了？我看了看地上——是湿的。弟弟小便出了，我将他推开，把拖把拿来，快速拖掉。我又沉浸在书的画面里了。过了一会儿，弟弟有小便出了，我无奈地摇摇头，心想：我又没赶上把小便的时间，哦，他的裤子肯定湿了，哎！我过了一会儿，赶紧把小便。”嘘——”我看见弟弟拉了小便，拉大便了。哦！好烦！我艰难地走动。我听见妈妈说：“我来了。”我心想：终于来了！
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500字 六年级 叙事早饭吃完后，我打开电视机，安顿好小弟弟，自己进书房写作业去了，他才看了一会电视，又大叫姐姐，我皱皱眉，他哭丧着脸告诉我，动画片放完了。哎，谁让我摊上这样的弟弟呢？我给了他一块巧克力。他接过巧克力，又屁颠屁颠地去搭积木了，这一块巧克力换来了我一个小时的平静，可是一个小时后他又来了，睁着水灵灵的大眼睛，对我说：“姐姐我太孤单了，你来陪我搭积木吧。”我不好意思拒绝，作文又泡汤了。
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500字 六年级 读后感早饭吃完后，我打开电视机，安顿好小弟弟，自己进书房写作业去了，他才看了一会电视，又大叫姐姐，我皱皱眉，他哭丧着脸告诉我，动画片放完了。哎，谁让我摊上这样的弟弟呢？我给了他一块巧克力。他接过巧克力，又屁颠屁颠地去搭积木了，这一块巧克力换来了我一个小时的平静，可是一个小时后他又来了，睁着水灵灵的大眼睛，对我说：“姐姐我太孤单了，你来陪我搭积木吧。”我不好意思拒绝，作文又泡汤了。
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600字 小学 记叙文这一天的早上，天气显得格外好，衬托着我们的好心情。我们也显得格外精神，朝着少年宫出发了。来到少年宫，集合之后，我们很快进入第一个活动——多米诺骨牌。这是一个考验人耐心和协作能力的游戏。一进教室，老师先给我们放了一段视频，我们看得惊呆了。许多同学跃跃欲试，当老师布置我们自己开始玩时，我们立刻扑向积木。开始，我们有些心浮气躁，摆了两次都失败。第三次，我们努力使自己的心平静下来，一个同学递积木，一个同学搭积木，越搭越稳，似乎一切都在慢慢好转。然而，就在这时，出现了一个险情：那个搭积木的同学由于过渡紧张，手不小心抖了一下，积木没搭平，差一点前功尽弃。到了老师来检查的时候，我的心一下子悬到了嗓子眼。只见同学轻轻一推，一排多米诺骨牌就倒了下来，紧接着是高塔一排排倒下，我认为，之前所有的辛苦都在这一刻绽放。
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700字 初一 散文我的伤感不是没由来的。以前，每当楼下传来欢乐的笑声时，这其中必定有我的一份；现在，每当楼下传来笑声时，我却只能“隔窗兴叹”，羡慕他们的童真。以前，我总是喜欢同男孩子们玩“手枪”，现在“手枪”“演变”成了我手中的一支支笔；我的“敌人”不再是对门的那个大力士，而是一道道“刁钻”的题目。以前，我总爱和女孩子们玩搭积木，现在，搭积木变成了通向学习的顶峰；积木厚厚的底层，变成了学习的基础。以前……
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800字 初一一天我陪妹妹玩，我们又发生了分歧。一开始，我要玩藏猫，可是妹妹要搭积木，由于她比我小，所以我只好让着她，跟她搭积木。妹妹要搭成方方正正的高楼，而我要搭成尖顶的欧式建筑，我们针锋对麦芒，谁也不让着谁，就自己搭自己的。我心想着赶快搭完让妹妹看看是不是尖顶的更好看，妹妹也飞快的搭着，不一会积木就用没了。