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700字 初三我照例在奶奶面前站好，张开双臂，等着奶奶给我量尺寸。奶奶缓缓地打开卷尺，慢慢地放在我的右手边，然后轻轻地摁住卷尺的末端，缓慢地向我的左手边移动。接着，奶奶拿出粉笔，仔细地对准卷尺上的数字，想要在卷尺上标上记号。但奶奶的眼神不太好，标了好几次都没有标对。我有一些不耐烦了，收起双臂，转过身去，背对着奶奶说：“差不多就行了，量那么准干什么？”
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400字 三年级 叙事一转眼，下课了，幼教班一拥而上。这些小朋友还不知道这是什么玩意儿，在卷尺边冲来冲去，我高声喊到：“小朋友，让开。”他们只是乖乖地走开了。我心想：是不是对卷尺不好奇了呢？一会儿，又一群小朋友跑过来玩耍，我喊了一遍又一遍，他们还是不走，无奈之下我只好上去把他们拉到一边，我们就继续测量。
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300字 三年级 叙事我们兴致勃勃地来到操场，准备测量面积。只见同学们有的手忙脚乱地拉卷尺，有的得七嘴八舌地讨论着方法，还有兴致勃勃地记录呢！我们小组也不甘落后，我和欧阳在轻轻地拉着卷尺，生怕弄断了，徐浩和张伟奇拿着另一端，突然，有几个小弟弟拿着我们的卷尺撒腿就跑，徐浩高声大喊道：“站住！”我抓住了他们，并把他们交给了值周老师。后来接连不断地发生的了困难都被我们克服了。我们看到另外两个小组都把卷尺弄断了，应该是不小心的吧！
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1200字以上 六年级 抒情散文上课铃响了，我急匆匆的走上讲台，发现讲桌上躺着一支卷尺。凭着老师的敏感，“谁又丢了卷尺？”没有人回答，“是谁的？”我又问了一遍，三秒钟过去了，一个平时有点调皮的男生站起来，小声说：“老师，那是我的。不过，不过，它已经坏了，我把他扔了。”这时，我才仔细的看了看这支卷尺，它的两头已被撕去，中间也不能弯曲自如，但刻度还是那么的清晰如新。于是，我改变了学习计划，让同学们针对这支受伤的卷尺展开了讨论。
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500字 初一那是几年前的一个秋天，天气有些冷。傍晚时分，我在平房的院子里玩耍，忽然听到妈妈说让我去拿卷尺，我兴高采烈地拿起尺子，向妈妈跑去。快到妈妈跟前时，我冲妈妈喊：“妈妈，给你。”手里的卷尺便径直向妈妈扔去。妈妈一抬头，卷尺已经到了她眼前，猝不及防间，“砰”的一声，就见妈妈捂着鼻子，鲜血直流。霎时，我的脑子一片空白，各种情绪涌了上来，有惊慌，有害怕，有担忧……我不敢再看妈妈，转身跑了出去。
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350字 小学 日记突然，我大叫一声：“有了！”我连忙行动起来，用小米尺量了一下我一步的长度，是35厘米，我便沿着跑道走，1步，2步，3步......“这样做太麻烦了。”我心里想，怎么办呢？我立刻想到了卷尺。于是飞快地回去找妈妈，拿来几卷卷尺，和我的小伙伴们一起量起来。我们用卷尺量出直道的长度，再用步测的方法量出弯道的长度。终于，我们量出来了，跑道的周长是200米，然后，我用小石子在沙地上写着：200x3=？“是600！”不知是哪个小机灵鬼冒出了一句，我一看，是对的，便兴奋地喊起来：“我算出来了！我算出来了！我跑了600米！”
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750字 初中外婆兴高采烈地弯下腰，让我踩着卷尺的一端，自己伸手举起另一端，外婆缓缓地踮起脚尖，使劲抬起头来看卷尺上的刻度，而我分明看到了那双腿正在打颤。我从外婆手中拿过卷尺笑着说：“我来吧。”外婆点了点头笑着说：“我的小娇娇，比姥姥高了啊！”
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150字 一年级今天，我在数学暑假作业本上看到能测量人体身高的方法,我自己就是不相信,于是就和妈妈一起测量下。首先,我拿了一根卷尺,然后捡来了一块石头在地上画了一条线,用左脚接右脚的方法小心翼翼地走了七步停了下来，用卷尺量了出来是130厘米，然后我站直靠在刻有刻度的墙上一看也是130厘米。我蹦蹦跳跳地说：“真奇怪！原来人的身上有一把天然的尺子啊！”妈妈说：“人体还有许多奥妙等着你去探索呢！”
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400字 高一我认识一位木工师傅，总是随身携带着一把卷尺，系在腰带上，和钥匙一起，一走动就“哗啦哗啦”地响。问他天天都带着卷尺不嫌累赘吗？他木讷地笑笑说，习惯了就好，再说自己是个木工，带着尺，遇到什么急活，可以随时量出尺寸，买来材料开工，这样会节省许多时间。
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400字 三年级 叙事事情是这样的，运动会的第一天下午，陈老师问我下午有事吗？“没有”我和身旁的一个同学异异口同声地答道。跟着陈老师来到了那个我们熟悉的沙坑旁。陈老师拿来卷尺，熟练地拉出卷尺把一头递给我。陈老师将跳远的规则告诉了我俩，我们俩似懂非懂地点点头。