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400字足球比赛开始了,只见对手得守门员把球踢了过来,踢到了杜威那,杜威停好了球,一直带着球往前冲,首先他过掉了两个中锋,接着一个中锋又冲了上去,一个铲球,杜威又把球往左边带,又过掉了一个中锋,真厉害!现在只剩下两个后卫和一个门将了紧接着,对方的两个后卫都冲了上去,他们和杜威“扭打”在了一起,双方都使劲地踢着球,互不相让,接着杜威找到了他们的一个“漏洞”,杜威从这个“漏洞”把球带了出去,现在只剩下门将了!只见杜威又往前带了一点,然后,一脚射门,守门员扑了过去,我们所有人都紧盯着这一幕,最后,球进了!
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500字 五年级 观后感今天我们看的电影叫做《摇滚校园》。电影主要讲了男主人公杜威是一名狂热的摇滚爱好者。可因为和自己的乐队意见不合,则被踢出乐队。回到公寓,好友内德和他的女友又给他下了最后通牒,要么付房租,要么走人。好友内德原本是乐队的一名吉他手,因女友强迫,现在是一名代课老师。一天,一所小学打来电话,本来是想找内德代课,碰巧是杜威接的电话,在高酬劳的诱惑下,杜威便冒充内德来到小学。杜威原本想不上课,蒙混过关。可在一次音乐课上,杜威知道自己的摇滚梦会在这实现。杰克是个电吉他高手,还会自己创作乐曲;艾丽莎、玛塔、托米卡她们唱歌的技术和杜威不相上下;弗莱迪是个激情的小伙子,杜威让他在乐队里打鼓。剩余的人也都有职务:干冰制作、保安团队、服装设计……可好景不长,杜威的计划被识破了,杜威只好再回到公寓。“摇滚不只只是一种音乐,去比赛并不为争取成绩,而是一种自我享受。”这句原本是杜威用来鼓励孩子们的话,现在却被孩子们拿去振奋杜威。在孩子们的劝阻下,杜威决定参加摇滚比赛。
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600字 五年级 观后感今天我们看的电影叫做《摇滚校园》。电影主要讲了男主人公杜威是一名狂热的摇滚爱好者。可因为和自己的乐队意见不合,则被踢出乐队。回到公寓,好友内德和他的女友又给他下了最后通牒,要么付房租,要么走人。好友内德原本是乐队的一名吉他手,因女友强迫,现在是一名代课老师。一天,一所小学打来电话,本来是想找内德代课,碰巧是杜威接的电话,在高酬劳的诱惑下,杜威便冒充内德来到小学。杜威原本想不上课,蒙混过关。可在一次音乐课上,杜威知道自己的摇滚梦会在这实现。杰克是个电吉他高手,还会自己创作乐曲;艾丽莎、玛塔、托米卡她们唱歌的技术和杜威不相上下;弗莱迪是个激情的小伙子,杜威让他在乐队里打鼓。剩余的人也都有职务:干冰制作、保安团队、服装设计……可好景不长,杜威的计划被识破了,杜威只好再回到公寓。“摇滚不只只是一种音乐,去比赛并不为争取成绩,而是一种自我享受。”这句原本是杜威用来鼓励孩子们的话,现在却被孩子们拿去振奋杜威。在孩子们的劝阻下,杜威决定参加摇滚比赛。
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350字 小学 观后感这部电影主要讲的是:杜威是一名摇滚乐手,但是,由于一次表演时的丢脸,使他被乐队开除了,他天天找工作,找不到,还没有交房租。一次,他的朋友奈德被聘请去当代课老师,杜威知道,好机会来了,他冒充奈德当代课老师,一节音乐课触动了杜威的心,他拿出乐器,和孩子们一起练习,为了音乐大赛……这时候,奈德的女朋友逼奈德出了杜威冒充他的事,女朋友报了警,杜威回家了。可是第二天,孩子们来接他,去参加音乐大赛,家长们正好在,一首歌征服了家长们,征服了所有观众,他们成功了!
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1200字以上 读后感这本书主要是说,那年最冷的一个晚上,小猫杜威出生只有几周,就被丢进斯潘塞图书馆的还书箱。图书馆馆长薇奇·麦仑是单身妈妈,以前的丈夫是个酒鬼,但仍然坚强地生活着。第二天早晨,她发现了小猫杜威。小猫杜威获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚,以充满感激和爱的姿势,磨蹭每一只抚摸它的手,赢得了薇奇的心,也赢得了图书馆所有人的心。
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1200字以上 六年级 读后感《小猫杜威》是一个感人的故事。在美国斯潘塞镇上,图书馆馆长微奇在还书箱中发现了一只刚出生不久的小猫,出于爱心收留了它,让它住在图书馆中。慢慢地,小猫杜威用它的热情、真诚、迷人、阳光、谦卑赢得了微奇的心,也赢得了图书馆所有人的心。杜威是那么善解人意,那么专心致志,它用自己独特的方式,关心和帮助遇到的每一个人,使那些人都被它所感动和吸引。
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1200字 高二 读后感书本一开始写到小猫杜威被救起来的时候,脏得像只灰猫,只有8个星期那么大,但“看起来只有8天那么大”。它非常瘦弱,四只脚爪都被冻伤了。但小猫杜威获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚,以充满感激和爱的姿势,磨蹭每一只抚摸它的手,赢得了薇奇的心,也赢得了图书馆所有人的心。薇奇觉得“最奇怪的就是这只猫来到图书馆的第一天就开心地要命。”
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1200字以上 五年级在传统的美国小镇--衣阿华里,一只小猫被遗弃在斯潘塞图书馆的还书箱,图书馆馆长薇奇用她的爱抚养了它,并给他取名为杜威。它是个可爱又聪明活泼的小猫,获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚,也以充满爱的姿势,为人们服务:磨蹭每一只抚摸她的手,治愈一个有自闭症的孩子;因为它,这个图书馆不用被关闭;也是它,薇奇重拾对生活的信心,保持一颗乐观开朗的心。整个小镇,为它而感到骄傲,自豪,也因它,小镇活跃了起来。每一个来图书馆的人都迷上了它。它用爱心与真诚,打动了每一个人,杜威赢得了薇奇,也赢得了图书馆所有人的心。想想自己的生活,我的父母仿佛就是馆长与镇民,他们无微不至地照顾我,爱护我,但我还不如小猫杜威,因为生于竞争激烈的21世纪,我从小只能无可奈何地沐浴在繁琐的题海中,就这样,少了时间与父母互相交流,少了时间来顾及他们对我的感受,随着时间的推移,慢慢淡化了我对父母的感情,很少想到为他们做些什么,更不懂事的认为他们所做的是理所当然的。而《小猫杜威》的到来教育了我,唤醒了我,一想到我对父母的态度比杜威对没有血缘关系的镇民要冷漠得多,自责、愧疚之情便从心底油然而生。
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900字 初二 读后感在今年的寒假里,我读了一本书——《小猫杜威》。这本书相当感人,让读者的心情为小猫杜威而跌宕起伏。这本书讲述的是这样一个故事:在一个传统的美国小镇里,一只小猫被遗弃在图书馆的书箱里,图书馆馆长薇奇养了它,并给它取名为杜威。小猫杜威获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚,以充满爱的姿势,磨蹭每一只抚摸它的手,赢得了薇奇,也赢得了图书馆所有人的心。在随后的十九年里,小猫杜威以自己的方式感动和吸引着小镇居民,成了小镇的一只“名猫”。小猫杜威的名气从一个小镇传到了另一个小镇,了解知道它的人越来越多,许多媒体纷纷报道。在一次日本记者拍摄的纪录片中,小猫杜威出了名,闻名世界。
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1200字以上 六年级 读后感我曾经思考过书中的一些问题:为什么杜威能这么了解人类,能成为人们最亲热的朋友呢?难道真的是杜威比别的动物通人性吗?不,不是。你如果有一颗和动物成为朋友的真诚的心,你就会发现,只要你善待一个动物,并试着了解它,你就会得到那些可爱的生灵们的虽然微不足道但是真诚的一点馈赠及回报。