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550字 高三 叙事譬如常常沉醉于美好的音乐中仿如置身梦境。譬如常常会因一些细微的感动而温暖许久。譬如在文字中寻求释放被视为自我拯救。譬如会在教室里泡杯香浓的咖啡，用作提神的药剂外还是一种享受。譬如背景离乡去不是故乡的外地上了高中。譬如偶尔的出校会觉得世界突然之间变得多姿多彩。诸多譬如。
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500字 高二 议论文原以为生命年轻的时候，就像散步时一段很长的路可以慢慢去走，一段很开心的音乐可以反反复复得听，很少去想该特别的抓紧些什么，抑或特别的去珍惜些什么。很多东西是挥霍了，很多东西是放弃了，譬如光阴譬如爱情譬如理想譬如事业。看看阳光下尚健步如飞的身影，居然无悔。大凡把生命看作一种天然完善的过程，那年轮便是在慢慢的缝合着，活着便是一种被动而不是能动。这种人不会用很短的时间去创造些什么，而是花很多的时间去等待些什么。年轻的时候，如果认为生命是一次遥远的旅行，经得起漫不经心的耽搁，犹如一片夏日的树叶悠闲的注视秋天，那么，姑且不说这是一种庸碌，至少，我敢说这样的生命不会有什么奇迹发生，或者在应该发生奇迹的年龄没有奇迹发生。
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250字 六年级有时候你必须放弃一些东西。譬如热闹欢腾。你必须学着一个人旁观他人的故事然后内心安定地默默离开。譬如牵挂温暖。你必须割断一些牵挂才能更好的前进你还要具备很强的愈伤能力你要能冷暖自知因为很多细节也许在你眼中就不知不觉被放大。
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300字 高三 散文早已经忘记当初，我们是怎样挥别那段时光的。沉默或是哭泣......繁华似锦，流年弦音；一曲难断，空叹韶光；秋叶飘零，付之一笑；沉淀岁月，洗尽铅华。繁华落尽，何以诉离殇？我们应该承认，其实，我们还不懂事。为赋新词强说愁，到头来，还不只是多愁善感在作祟。很感谢身边所有美好的。譬如日出日落的唯美，譬如盛夏疯狂的蝉鸣，譬如初冬的微冷。祈祷彼岸灯火阑珊风清云淡,雕刻时光,学会自己给自己寻找快乐。习惯铭记生命里美好的。
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800字 高一人们常说，从不同的书本里，我们可以学到不同的思想，譬如小孩子经常看一些童话书，可以培养他们对世间美与丑的认识。就像童话《一千零一夜》里的白雪公主和恶毒的女王一样，从故事情节中，体现出白雪公主的心地善良和女王的恶毒的一面。譬如人们从《论语》中学到儒家思想；譬如人们从《西游记》中学到神奇的想像；譬如从《童年》中学到对待苦难的态度；譬如从《史记》中学到严肃的历史精神。譬如从《正气歌》学到做人的原则。名著对我们来说，它的思想和精华比较丰富，阅读名著既可以积累知识，又能够陶治情操，既可以拓宽视野，又能够提高能力。所有的一切都可以说明，读不同的书就会有不同的思想，。如果读的书越多，那么他的思想就会越丰富，对一个人的品行道德来说，有着重要意义。
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1200字以上 初一 散文譬如国也许不可爱，但是土地和人可以爱。譬如史也许不能信，但是对于真塑胶线，悬挂昨晚刚洗的衣物，其中一件淡绿细直纹短袖我最喜欢。之前两天它都区别其它的短袖，单件掺着洗衣粉放在红色相的追求可以无止尽。譬如文明也许脆弱不堪，但是除文明外我们其实别无依靠。譬如正义也许极为可疑，但是在乎正义比不在乎要安全。譬如理想主义者也许成就不了大事大业，但是没有他们社会一定不一样。譬如爱情总是幻灭的多，但是萤火虫在夜里发光从来就不是为了保持光。譬如海枯石烂的永恒也许不存在，但是如果一粒沙里有一个无穷的宇宙，一刹那里想必也有一个不变不移的时间。
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350字 六年级 叙事为谁唱离歌。有些感情失去了，才知道原来这么在意过。有些感情要放弃了，才知道这也是一种心痛。对不起。我始终会有那样子的想法，把那些我想得到的，譬如感情，譬如宠溺，譬如生活，安静的收藏，以纪念我们曾经相处过，或许某一天，它会重新回来，或者，我会努力的争取回来，然后轻轻的跟它说，你属于我，不许离开。
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500字 初三 写景但不可挽回的东西更多，譬如旧梦，譬如岁月，譬如对一个人的感觉。爱，就铺天盖地，不遗下一个角落。不爱就应该快刀斩乱麻，迟疑延宕是对他人和自已的不负责任。在最有感觉的时候，没有停下脚步，那么，也不必在一起走完那段路之后，回头去寻找那些散落在地上的感觉，路已经走完。 爱情中最伤感的时刻是后期的冷淡，一个曾经爱过你的人，忽然离你很远，咫尺之隔，却是天涯。
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750字 高二 散文生命本身便是一场无奈。有些人，一出生，便是主，譬如宝玉，譬如，我的母亲，以及更多更多“高贵”的人。有些人，一出生，便是客，注定要寄人篱下，譬如黛玉，譬如，被母亲赶走的那些燕。寄人篱下，要么安分守己，要么离开，继续颠沛流离。最起码，我们还没有不再寄人篱下的资本。
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750字 五年级 记叙文我快乐，不为别的，也许只为一点点微不足道的小事。譬如读到了一句清新的诗，赏玩了一幅淡雅的画；譬如捡起一片美丽的落叶，一颗玲珑的顽石；譬如听了一支动听的钢琴曲，看了一则含蓄的笑话；譬如生日时收到几张贺卡，偶尔接到远方好友的电话。……