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1000字 初一 抒情散文冰冰听到这里，就更不明白了。既然雪梅已经没有了妈妈，为什么连爸爸都不理了呢？冰冰也随着雪梅疾飞的步伐跑进了学校。冰冰看到她那瘦小而隐约的身影，心里不免会感到震撼。原本以为富家公主的生活总是无忧无虑的，可现在的事实又是如何呢？
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300字雪梅有粉红色的，有白色的，有红色的……是有名的观赏植物，它在寒风中树立，无论多少雪压在它的树枝上，他也不放弃，雪梅开了以后很香，可以和桂花一比高下，雪梅的形态有很多种，有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘不敢露出脸来。有的刚刚绽放像一个婴儿好奇地张望着这个世界。有的全部绽放，嫩黄的花蕊鲜嫩可爱，有的花朵凋谢了，但它用它的最后的生命成为了这颗树的养料。
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1000字 初一 抒情散文汽车猛一拐弯，冰冰和雪梅剧烈的倾斜，冰冰再望车窗外，已经是高楼一排排了。下车的时候非常拥挤，雪梅的身体一晃，差点没被一个高大的男人撞倒，还好被冰冰拉住了。三个人下车后，面前是熙熙攘攘的街道，各色的人群来来往往，似乎永去不复返似的。
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800字 高中我喜欢雪梅，喜欢它的个性，一种不屈不挠的精神;我喜欢雪梅，喜欢它纯洁的颜色;我喜欢梅花，喜欢它在风雨交加的寒天中绽放美丽的一瞬间;我喜欢梅花，喜欢它寒风暴雨中默默无闻的优秀表现;我喜欢梅花，喜欢它在冰冷寒天里扮演的一个勇士的角色;我喜欢梅花，喜欢它在从骨子里，枝杆里，花片里散发出来的坚定;我喜欢梅花，喜欢它……
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1200字以上 五年级 叙事“兔宝宝你是不是出来觅食，可是现在你受了伤找不到食物是不是就要饿死啊！”雪梅回忆着母亲告诉过她不吃东西就会饿死。雪梅翻找着篮子里的东西，倏地拿出两条红萝卜出来递到兔子的面前，“吃吧。妈妈说过要见义勇为不能见死不救。”兔子听了翻翻白眼，示意她弄错对象了。但冬的心里一阵感动，虽然他现在是一只兔子，但关心别人生死的人都不多了，何况是管一只兔子的死活，而且对象还是他。他虽然不吃东西，但看着她晶亮的眼睛折射着爱的光辉，他还是张着兔嘴巴吃下了她手里的萝卜。
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250字 四年级 日记冬天到了，我最爱那漫山遍野的梅花，再加上洁白晶莹的雪花，那可称是完美无瑕。清早，我漫步在梅花山里，欣赏着这美丽的雪梅。仔细一看，雪正给梅花穿衣服呢！一层又一层，一次又一次，那雪花给布满了枝头，到最后，这梅花谷里就全是银松雪柳了。这雪梅不光是姿态美，还有更另我喜欢的香气呢。它先是自个儿默默地芬香，逐渐把雪勾引了过来，都最后就变成了梅花把香味传给了雪，雪又把它的没送给了梅，不一会儿，它俩就融为了一体，这就是雪梅的来源。算是一个比较简单的过程。美丽的雪梅，我爱你！你给我们带来心旷神怡；你给我们带来美丽；你给我们带来香气。我爱你雪梅！
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550字 六年级 叙事记得有一次考语文三单元，我本信心十足的相信自己能考上高分，这回一定能超过尖子生何雪梅，我越想越开心，心里乐滋滋的，比吃了蜜还要甜。别人知道的还以为我在做“白日梦”她们可不相信我能超过何雪梅，但是我可不相信我不能超过她，只要相信自己，一定会成功的。“光阴似箭，日月如梭。”一瞬间就到中午了，卷子发下来了，可不是我想的那样我和他的成绩差十万八千里远，我的成绩又不如她，我心灰意冷，垂头丧气默默地想：难道我真的超不过她的成绩吗，我不相信，我只信一句话，“只要功夫下得深，铁棒也能磨成针”。我立志下次一定要考过她。第二次考试，在我的刻苦努力下，终于我超过她了，我高高兴兴地看着试卷，她过来恭喜我当时还有点纳闷但慢慢细想，在于她的明争暗斗中，我的成绩好像提高了不少，哦，我恍然大悟。
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1000字 初二 议论文冰冰很贪婪的偎依在雪梅的怀里，诉说着自己从遇见冷小枫到他受伤时的各种事情，冰冰从来都没有像今天这样偎依在别人的怀抱里，把自己内心最深处的思想告诉别人。冰冰很喜欢雪梅称她“宝贝”、“小傻瓜”等，只感觉这样听着有一种特别亲昵的感觉，使她永远都不会忘记。
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1200字以上 初一 抒情散文她们的老妈，李莲莲穿着肥大的家居服，大声的喊着：“雪梅，雪竹，雪涛，七点十五啦！”雪梅急忙把一个珠子发带戴在头上，换了一双球鞋。然后她向餐厅急奔而去。雪竹则把头发胡乱一绑，拖着拖鞋就跑向餐厅。只剩雪涛动作慢，还在穿袜子。妈妈一把拖起了她，强行地把她按在椅子上，开始给她梳头。
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600字 六年级 读后感贫困并不潦倒。是啊，这才是作为一名情报员基本的品质。萧伯纳说过：“如果我们感到可怜，也许会一直可怜下去。”贫穷并不可怕，可怕的是因贫困而产生的虚弱的精神。作战期间，洪雪梅的战友几次想跟她一起回去；这里太困难了，几乎是吃糠咽饭，睡就睡在深山老林里，时时刻刻有危险。粮食没有了，想去借一点，但是日寇冒充她们，夺走了群众威信。贫困状态超出想象。然而，洪雪梅的精神支柱始终没有倒，她坚信：“只要日寇一天不离开中国，我们就一天不能松气，就要为人民干到底！”