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700字 六年级 散文回到家，我反复地问自己；“我最近怎么了？是因为放开不了心中那烦琐的往事吗？我以前不是挺乖的嘛，为什么在课上我却被老师挨骂？”我一遍又一遍地反复这样问自己，妈妈进来了：“老师刚刚给我打来了电话，说你刚刚在课上没好好听课，是这样的吗？妈妈知道你是在为表姑家的事操心是吗？不要想那么多了，你只要搞好你的学习就行。表姑家已经没事了。”我顿时豁然开朗，心中也开心多了。原来，想快乐就要懂得放开心中那些烦琐的事情，让自己快乐起来！
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500字 初三人非圣贤；孰能无过。在我幼年的时候，我常常犯错误，常常遭到老师们的批评、同学们的冷嘲热讽。是你们，我的朋友们，倾听我烦琐的心事，为我苦闷的心窗送来清爽，带着我畅游于古今上下，丰富了我的心灵，让我不再与烦琐为伍，让我成为一个快乐的人。如今你们已离我原区，但我好想再见你们一面，见到了你们，又想起灿烂的星空下，还有那月亮在默默为我们祝福，看到了月，又想起了你们，我致爱的朋友们。
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1000字 六年级 叙事母亲最爱唠叨了，并且好像没完没了。人们常说，近朱者赤，近墨者黑。按理说在母亲的熏陶下，我应该口若悬河才对，但是我恰恰属于“沉默是金”类型的那种人。总之，每到放假回家，母亲老是贴在我的身边喋喋不休，缠着我问这问那，甚是烦琐。“在学校吃得惯吗？”“衣服够穿吗？”“看你瘦的！”……哎！胖了要问，瘦了也要管，真拿母亲没有办法。于是就干脆躲在屋里不理她。可是没过几分钟，母亲又吆喝了：“涛子，吃饭了！”没办法呀！烦母亲的唠叨，但唠叨里饱含殷切的关怀；厌母亲的烦琐，但烦琐中充满了诚挚的期望。其实，母亲的唠叨是天底下最动听的歌。
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800字 高二 叙事“相思绵绵无绝期”，也许带来的伤让弱小的身躯无法抵抗。然而，何不将烦琐的思绪转化成亢进，因为世上的美好，因为爱而伟大。“丽质只可以自己欣赏，优美使人无法抗拒。”将这份力量有机转化，或许蓦然回首，生命闪光如泰戈尔所言“生如夏花之绚烂”。于兹刻，思念则仅剩为浓浓的爱恋，所有烦琐的思绪万千，瞬间泯灭。充实的生命在发光，领会一切美好。
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700字生活中存在一些非常细小的事物，我们也时常会遇到一些烦琐的事情。有些人认为那些烦琐的事情太浪费时间，因此便对那些小事情置之不理。但是，我认为，哪怕是一些再微小的事物也值得我们去面对。如果，你因为懒情而放弃做一件事情，那么你会遇到更多的麻烦，而到那时，你必须逐个去面对那些麻烦人的小事。因此，再微小的事物我们也应该去认真做，否则便会遇到更多的麻烦。
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1000字 初二 议论文昔日的亲密伙伴从我身边悄然而去，生活不免透露着空虚，一张张成熟又有些神秘的脸，不由的让人想起达·芬奇的世界名画——《蒙那丽莎的微笑》。唉！紧张而又烦琐的学习，往往使我们脸上的无奈，成为大家公认的“自白书”，它占有了我的读书时间，对于我来说，读书“抵万金”。不仅如此，作业也同时埋没了自我，原来是一个爱说爱笑的我，初中却沉默许久，也许就是大人们所说的“成熟”吧！只有学习过后，才会有发自内心的欢乐，快乐很短暂，它会飞。总而言之，烦琐的学习是“罪魁祸首”。
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1200字 初二 散文“何必冲奔山下去，更添波浪向人间”，然而，清澈的山泉啊，你既然如此的恣意安闲，又何必奔到那山下的风尘之地去沾染尘埃呢，尚且还让本就喧扰烦琐的俗世更添了波浪！其实，这何尝不是诗人自我矛盾的反映呢，虽然颇为向往深山幽谷的空灵与明净，却始终忘不掉那充斥着浓郁烟火的人间，毕竟自己是俗世的一粒芥子，无论怎样游离，都要在现实的风尘中落定。这与“白云相送出山来，满眼红尘拨不开”中的意味，颇为相似。当一位墨客伴着悠闲自在的白云走出山谷时，顿觉尘世的种种烦琐扑面而来，难以拭去，多想永远的停留在无人叨扰的清净之地，却因肩上的责任和内心的尘念不得不深入红尘。