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400字 四年级 叙事终于，我学着伙伴的样子，把坑挖好了，终于可以移栽树苗了。其实树苗学校已经为我们准备好了，是松树。送树又名“长青树”，涵义是愿我们之间的友谊像这棵“长青树”一样永远长青下去。我和伙伴把这株长青树苗捧起来，小心翼翼地把它放进土坑里。接着随着水的灌溉，树苗算是落脚扎根地在那里生存了。看着这棵长青树心里有种难以用语言表达的喜悦！
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600字 六年级 状物刚搬家不久，我家小花园里便有了不少植物朋友光临——猪笼草、百合、水仙……还有长青藤。我也观察过长青藤，绿绿的叶子，又长又细的茎，落满了灰尘的它，和那些满世界乱爬的爬山虎有什么两样，它怎能讨人欢心？我冷落了它，反而那些百合、水仙倒是讨我欢喜，我便精心去照顾那些花儿了而忽略了它。那时，我希望长青藤能快点“让位”，多给那些所谓的“好花儿”留点位子。
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900字 高三 状物“听到公子的琴声，不禁入迷，不小心打扰到公子了”见里面的人出声，我走进凉亭，对青衣公子拱了拱手，“请公子见谅。”“无碍，公子请坐。”青衣公子向对面指了指，“听公子能道出我所弹之曲，想必公子也是通晓琴曲之人。”“确实，在家中也曾习过几曲，不过并不精通。”我打开纸扇轻摇两下，“敢问公子如何称呼，在下花世。”“长青。”长青的手重新放在琴玄上，轻轻波动起来。
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1200字以上 高一 记叙文“我坚决在农村干它一百年呐……”村头传来赵老栓的腔调。一旁择菜的王婶故作嘲讽地说：“哟，又去村头候人去了，老栓?”顿时，白头巾下的一张枯黄的老脸立刻绷紧了，赵老栓拉着自家的老羊就往土堆房去。大家都知道，老栓的儿子长青几周前打来电话说要回家看望老栓。重要的是，长青在城里做大官，这可把一向老实巴交的老栓高兴坏了，对左邻右舍讲，朝两旁的路人说。于是，每天村头都会出现老栓与老羊的背影。可是两周过去了，儿子也没回个音信，大家都笑老栓吹牛，这可让老栓成了村里的笑话，他逢人就躲。
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600字 四年级 记叙文市场里有很多花花草草，我们在一家店里停下。这家店的老板跟我们介绍了很多的花草，什么要晚上浇水，早上浇水……要是把这些花送给老师，不是增加老师的负担吗？妈妈说：“我们要有生机的、绿色的小盆栽，很适合送老师的！”老板说：“哦，这种有，你早说嘛！”老板捧出一小盆草，叫长青苗，一株一株地整齐划一地挺立着，就像小竹子一样，一年四季都是青的，土壤上还铺着一层雪白的小石子，小盆是陶瓷的，白色的底，蓝色的花纹，很雅致，和翠绿的长青苗配在一起，很别致。我说：“好了，就要这个了！”我用我的零花钱买了两盆长青苗，兴高采烈地回家去了。
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700字 六年级 叙事“咚——”地一声，第一部分唱的结束了。徐长青叔叔绘声绘色地讲了起来：只见他表演“三鞠躬”时，先是“啪”地一个标准立正，敬礼，又把腰弯到90度，“刷”地一下，把腰挺直。接着又鞠了二次躬，再坐下。当他说：“他冲进车里，突突突……地一下溜了。”时，他双手作驾驶状，嘴里发出逼真的发动机声，我听了，觉得像是一辆真的车子开走了呢！不知不觉中，第一部分结束了。“歇歇再讲。”徐长青叔叔说道。说完，他们去休息了。我也休息了下。
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350字 六年级 记叙文站在堤岸上，放远望去，一座座山，像被春姑娘蒙上了白色的轻纱，蒙蒙胧胧的；高高的大厦，反射着琉璃瓦的光彩。有黄的，红的，白的，……多种多样。湖面波光闪闪，荡开的波纹像圆圆的迷宫，仔细一看，又像闪光的鱼鳞，美丽极了。堤岸边，一排排树木使劲地挺直腰杆，最突出的要数长青树和马蹄树了。长青树的主干要两个人才合抱过来。枝干分叉成弹弓似的。叶子青翠欲滴，湖面的波光反射在叶子上，叶子闪闪发光，像镶上了金子。马蹄树的花有两种颜色，一种是白色，一种是紫红色。紫红色的花像人的手，在微风中飘荡。花瓣顶端成紫色，中间成红色，末尾呈白色。那花蕊粉得似霞。叶子像碧绿的蝴蝶在风中翩翩起舞。
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700字 初三 状物那是在一个风雨交加、电闪雷鸣的晚上，暴风雨的来袭使人们都安守在家，足不出户。可是，“长青”它在门外，我怕它经不住强风的架势，会被那恶风吹倒。当我披上雨衣，准备外出“营救”它时，母亲挡住我的去向，向我说道：“女儿，你不用管它，若它连小小的风雨都经受不住，那它怎能长青呢？”于是，我留在了家中，听着屋外呼呼的风声，我的心忐忑不安。
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700字 六年级 写景如果有人问，你喜欢昙花还是松树，你也许立即就会回答：昙花。即使你从来未见过盛开的昙花之美。可是，你可曾想过，“昙花一现”的美丽背后，又有着许多伤感吗？这美，只有短短的几秒钟，而过后呢？凋零的、曾经美丽过的她，只能像普通的谢了的花一般，被丢弃在垃圾堆里。 松树则不同！他虽没有婀娜的身段，没有芬芳远播的本领。但是，他刚毅不阿，没有“力拔山河”的神力，决不能使他动摇一点半点：他长青不衰，再过百千年，他依旧会傲然挺立在你的眼前。风霜，不会使他苍老，只能使他更成熟；岁月，不会使他弯腰，只能使他更坚强。 如昙花一现的人生，或许能够享受到刹那的快乐；如松树长青的人生，或许大半是苦涩的。但昙花一现，换来的是余生的苦涩；而松树长青，换来的却是永驻的快乐。
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500字 五年级 散文数月后，我又回到院子，那里没有了春的气象。花枯叶枯，这一切告诉我秋天来了。我走到长青藤旁，看到那片叶子，还在那儿。虽然它开始变黄了，但它还是紧紧的抓住长青藤，不愿飘落下来。它在与命运抗争，它在向秋风挑战。我震撼了，难道它有思想？因为没有思想的生物是没有如此毅力的。“宁可枝头抱香死，何曾飘落北风中。”我默默念着这首诗，体味诗中的风韵。真实令人荡气回肠的好诗，它写出了生命的顽强，节气的高尚。叶子啊！你了不起，你坚强，你是一位强者。