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900字 初二期中考试,我又来到了这个熟悉的考场。坐在座位上,我忽然想起了学校门口一个同学问我在几考场,我回答一考场时,她羡慕的神情:“哇,大学霸诶。”我笑笑说哪有。那时候,我感到了一考场被同学们赋予了一种意义——能够在那里考试的人都是学霸。再次环顾考场,看着新添的不少新面孔,我心里升腾起一股强烈的情感——我要认真学习,下次考试,我一定要再次坐在这里。
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550字 三年级 叙事考场作文虽然和平时作文一样,但因为是考试,又是独立完成,身边没有老师或家长指导,又不许参考什么资料,时间限制也严,到时就得交卷。又因为考场作文决定自己升级或升学的命运,所以一些考生往往临场产生思想压力,惟恐考不好,于是心理紧张,有些怯场。即使平时写得不错,临场也发挥不好,影响考试成绩。为了避免出现这种情况,在考场上写作文,思想一定要冷静,要沉着应战,不能有太大压力或紧张情绪。这是写好考场作文的先决条件。
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450字今年甘肃省的高考报名人数为284743人,除去省内外高职院校单独测试和综合评价录取的24008人及中职生15929人,共有244806人参与普通高考考场的编排。今年全省共设15个考区、224个考点、8508个考场。
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750字 高二自古战场硝烟四起,兵戈相交,不免横尸遍野,血流成河。结果呢?或一方大获全胜,另一方落荒而逃;或双方损兵折将,两败俱伤。考场,虽然没有硝烟,没有兵戈嘶杀,但也处处危机四伏,一不小心就会掉入“陷阱”,中了敌人的“圈套”,战场上胜败往往决定于战术是否运用得当,最重要的是人心。考场亦是如此。
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650字 三年级 记叙文自古战场硝烟四起,兵戈相交,不免横尸遍野,血流成河。结果呢?或一方大获全胜,另一方落荒而逃;或双方损兵折将,两败俱伤。考场,虽然没有硝烟,没有兵戈嘶杀,但也处处危机四伏,一不小心就会掉入“陷阱”,中了敌人的“圈套”,战场上胜败往往决定于战术是否运用得当,最重要的是人心。考场亦是如此。
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1200字 初二 议论文班主任让我及其他共五个人去办公室总分,我所总的考场恰好是我所在的考场。一个接一个的总分,当我看到104时,不禁感叹:“好高啊!”心里暗暗想,自己又能考多少呢?对于语文,是我所期待的科目,我自认为我的强项。然后又出现一个110,我不禁大吃一惊,太牛太牛,怎么考的??!当我总到自己时,作文47分,看到时有些不满,每一次作文我都在冲着满分50去,作文是我能与别人拉开的距离,而47却成了累赘,这个考场有一个48分。总基础分时,心里激动紧张,没想到阅读理解扣了好多分,最后基础分一共扣了11分,其中选项占了4分,就这样,我只得了106分。
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600字 六年级 记叙文小狐狸精精看到跳跳的这个考场,心想:小白兔跳跳上次跟乌龟慢慢赛跑时,在半路上睡着了,被慢腾腾的乌龟超过去了.这次小白兔跳跳一定也会在半路上睡觉,她该不会不给我面子吧于是精精到跳跳的"跑跑快"考场报了名,约定明天在山坡下下见面,由黑熊胖胖做裁判.
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600字 五年级在我三年级的时候,爸爸去参加考试,我也跟着一起去了。来到考场,爸爸与他的同事谈着、笑着,我想:难道他们一点都不紧张吗?跟着爸爸进了考场,考场里,一位四五十岁的老人坐在讲台上,戴着一副细铁丝眼镜,拿着一张报纸,翘着二郎腿坐在讲台的椅子上,他看着时间差不多了,便把讲台上的试卷发了下去。发完了试卷,他又坐在讲台上继续看他的报纸。
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500字 初一 应用文其实,我蛮想要学好。可是,却始终没能实现。考试之前,面对着第四考场,我的心十分不平静。“我要考好”双手合拢,默默祈祷。进到考场,又是深呼吸三下,然后缓缓从文具盒里拿出那支“孔庙祈福”黑色签字笔,心里默默的想“孔子助我一臂之力!”就这样,开始考试了。从监考老师掏出试卷向后传的一刹那,我冷汗直冒。对于我来说,小考成绩本就不是很好,只有282分,第四考场都是勉强挤进去的,可我还是多么希望能到第三考场,不说一二考场了,三也好哇!只可惜,我就差一个名次,却遗失了这次机会。我曾多次幻想一二三考场的样子,不说高大上,也算不上名贵奢华,但是,却很宽敞,不管外面再吵,都仿佛与世隔离般,鸦雀无声。我盼望着,盼望着……既害怕考试的到来,有十分盼望,或许,我能试一下……
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600字 初二 散文开始答题!当这冷酷的声音响起,好似疯了一般,每个人都操起笔拼命地写,手捏笔捏到青筋暴起,咬着牙,表情比任何时刻都严肃,那眼神中所透露的“恶毒”,隐隐可以察觉。整个考场,静得可怕,只听得见笔尖摩擦试卷的“沙沙”声,没有人抬头,自顾自地写自己的卷子。可没过多久,你就能听到一丝细微的声音“唉”,随着是一连串叹气声,再接着是把笔扔到桌面上的那声脆响。我知道有人“牺牲”了,可却无暇抬头看一眼那人。考场那种令人窒息的气氛长压我心头。在不经意间,我也察觉到小部分人脸上的那丝微笑,轻蔑的笑。没办法,考场是残酷的,一旦你的知识储备量没有别人多,就只能自求多福了。