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900字 四年级 状物反方：塑料袋也可以环保啊，比如说，可以对现有的塑料袋进行发明改进，还有人靠出塑料袋的主意得奖呢！我认为塑料袋好，因为买菜比较方便，你可以两手空空去菜市场，然后买完后拎回家，换成菜篮子的话，是大个，而且拎菜篮子走来走去，很容易撞到人。
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1000字 初一家人们曾不止一次地劝阻过奶奶，说：“现在出门购物，商家都会提供方便袋，方便袋就是为您提供方便的，您非得拿着菜篮子去，何苦呢？”以前每逢家人们这么说，奶奶总是笑而不语，那神秘的一笑总是引得我们去遐想，莫非这个菜篮子还有什么秘密不成？我决定一探究竟！
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600字 六年级 叙事我的奶奶现在一走进超市或者农贸市场，就会被琳琅满目、质量优鲜的各种食品、水果、蔬菜、肉食、水产品等弄得眼花缭乱。我奶奶回忆说：“在我年轻的时候，蔬菜品种非常单一，而且鸡、鸭、鱼、肉一类副食品供应也不足，还要凭票定量供应，人们只有在过年过节时才能吃到这些食品。我的孩子们一到炖肉时就围在锅旁，闻味着那从锅中冒出的一缕缕香气，馋得直流口水。那时吃一块排骨，嘴里就能香好多天，可现在怎么吃也吃不出那种味道了，原因就是不馋了。你看看，原来我的菜篮子里除了青菜还是青菜，现在隔三岔五，菜篮子里就会出现一只鸡，一只鸭，这已经成为很平常的事了，人们怎么还会馋呢？现在我到超市里，总是为不知道买什么好而发愁。就拿水来说吧，什么矿泉水、果汁、汽水……各种牌子应有尽有。鸡鸭鱼肉也是想卖多少就买多少。除此之外，人们的菜篮子里又添了不少新品种的蔬菜什么樱桃番茄、迷你黄瓜，这些成了人们的新宠，要是以前，谁买这些东西呀？所有的这一切，都代表了小康生活的到来，代表家家户户都富裕了起来。现在的变化真是太大了。
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300字 二年级 记叙文我闲着无聊，就拿起铁球玩了起来，玩着玩着觉很没意思，于是就找来了一个菜篮，想玩玩投篮的游戏。准备好后，又开始玩起球来了。我站在离菜篮五米的地方，拿着铁球，向菜篮扔去。想玩玩投篮的游戏。这时铁球飞快的跑去，只听见啪啦的一声响，铁球在菜篮边摇摇晃晃，我心想：一定要进啊！铁球似乎很听话，找准了位置一跳，我兴奋地一跳三尺高，大呼：“球进啦
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500字 四年级第一天上午，我将选好的黄豆放在盆里用清水浸泡。到了下午，黄豆已经胀得饱满溜圆了。我找来两张塑料布和一个菜篮，先用一张塑料布铺在菜篮底，并在塑料布上打了几个细小的孔，然后把浸泡后的黄豆倒进菜篮里，将它们均匀地铺开，最后用另一张塑料布把它们盖好，不让风透到里面。晚上睡觉之前，我给黄豆淋了一遍水。
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400字 四年级 状物一路上，我又唱又跳地跟着奶奶，走了一会儿，那沉甸甸的菜篮子把奶奶的手勒出了两条红红的勒痕。奶奶似乎有点儿吃力，不断的换手提菜篮子，看见奶奶这一举动，我心痛了。我勇敢地抬起头来，对奶奶说：“奶奶，我来帮您提一些菜吧！这样您就不用那么累了！”说完我便跑到菜篮子里拿了几袋。奶奶关心地问：“累不累呀？”我连忙摇摇头，说：“不累！”奶奶对我笑了笑，说：“好了，那就出发吧！”我提完菜后，奶奶明显舒服多了，我们轻快地向家走去，很快就到家了。
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650字 六年级 叙事第二天清晨，我头一回“破天荒地”早早起了床（因为我已经当了管家嘛）。我挎着菜篮，大模大样地走进菜市场，立即就被那琳琅满目的商品吸引住了：香甜的“喜之郎”果冻“深情地”向我频频招手，“ 情难却”，两 果冻进了菜篮；那荔枝向来 得我的偏爱，自然要多买点；烤鸭的香味不知不觉中钻进了我的鼻孔。啊，立刻买它一只，不要耽误；听说吃鱼健脑，能增加智力，不一会儿，四条鲤鱼游进了菜篮。东瞧瞧，看看，每样东西都十分招人喜欢：qq面吃起来“名不副实”（qq的）；蒜苗炒志来味道香；广东香 别有风味；伊利牛奶十分好喝；大热狗吃起来松软可口；四个蜜 ，外加两个大西 。转眼间，我的菜篮变得琳琅满目，近二张“大团结”飞出了我的钱包。
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150字 二年级 写人瞧，我家的神厨老妈又挎着菜篮回来了！那菜篮就像个魔术盒，能变出各色美味佳肴，想吃什么就能变出什么来。等菜全部做好了，老妈把一盘盘好菜端了上来顿时满屋飘香。老妈做的菜可称得上是“天堂美食”了，就说色吧，青菜绿得像翡翠，龙虾红得像秋天的枫叶，尝一口叫你放不下筷子。看，我家的神厨老妈厉害吧！
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600字 六年级 叙事星期天，我正提着菜篮子逛市场。菜篮子里装满东西；肉馅，韭菜，菠菜……一会儿，一个穿着花格衬衫，蓝布裤的小姑娘，挎着篮子走进菜市场。她在拐角处停下了，把手中的篮子放在地上，大声吆喝起来：“买玫瑰花喽、快来买、又大又香的玫瑰花喽！快来买，又大又香的玫瑰花喽！”
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600字 六年级 叙事星期天，我正提着菜篮子逛市场。菜篮子里装满东西；肉馅，韭菜，菠菜……一会儿，一个穿着花格衬衫，蓝布裤的小姑娘，挎着篮子走进菜市场。她在拐角处停下了，把手中的篮子放在地上，大声吆喝起来：“买玫瑰花喽、快来买、又大又香的玫瑰花喽！快来买，又大又香的玫瑰花喽！”