-
550字 初三 散文在又一只许愿灯飞起之后，这只许愿灯，也被人轻轻打开。在被火苗烘烤的温热的空气的助推下，它似乎很顺利的就腾起，轻轻地飘着。周围的人很兴奋，也很紧张，它亦是这样。然而，天有不测风云，一阵大风说来就来，于是“嘶”的一声，一条大口子便使这即将高飞的它坠入了地狱，它挣扎，再与命运反抗，但似乎天命不可违，破了的许愿灯也许永远不会飞翔。它，在飘飘然中坠落了。它多想在飞起来，多想有人帮一把，但是，人们只是怀着叹惋，说：哎！真可惜，它再也不能飞起来了……绝望漫上心头，它无助的在地上翻滚。它想：自己便也将成了这一堆垃圾了吧！
-
350字 六年级 记叙文只许州官放火，不许百姓点灯。我觉得这句话说的很好！但是要改成只许老师说话，不可学生上课（音乐、体育、美术、电脑、综合、科学、思品、体健）其中极为严重的是体健（只上过三次，还是之上3分钟！之前的被老师上语文了！）和电脑（几乎我们上电脑课的几率是因为有时就会被老师霸占！说老师开会了、学习了、进修了等等！），科学和综合还好只被霸占一次！其它的几乎没有！可是班主任还假惺惺地说：“哎呀！这个电脑课送给我我都不要！”可是呢！我们的体健课……话都没法说！
-
400字 四年级那一家人看见了，赶紧跑过去，把那只章鱼放到了一个装满水的浴缸里。几天过去了，那只章鱼的伤慢慢地好了起来。一天，那只章鱼突然说话了，说到：“我其实是一只许愿章鱼，我族被人类杀害，所以我是世界上最后一只许愿章鱼。在海里时，我悄悄地把头露出水面，就被一艘载满考古的船发现了，上面的人指着我大喊：“那有一只章鱼，快把它捞上来！”就在我马上可以到你们家的时候，我被人射了一枪，所以我按下门铃就倒在地上了。”
-
400字那一家人看见了，赶紧跑过去，把那只章鱼放到了一个装满水的浴缸里。几天过去了，那只章鱼的伤慢慢地好了起来。一天，那只章鱼突然说话了，说到：“我其实是一只许愿章鱼，我族被人类杀害，所以我是世界上最后一只许愿章鱼。在海里时，我悄悄地把头露出水面，就被一艘载满考古的船发现了，上面的人指着我大喊：“那有一只章鱼，快把它捞上来!”就在我马上可以到你们家的时候，我被人射了一枪，所以我按下门铃就倒在地上了。”
-
500字 四年级 状物这一天，我听说同学们都下载了一个腾讯软件——qq，起初我也不知道是什么，就回家问爸爸，爸爸回应我说：“什么？这你都不知道？qq是一个网络聊天的一个软件，里面有许多好玩的项目：qq游戏、qq宠物、qq飞车……但必须要有号，我帮你申请一个，但是，我会监视你，只许用这个软件来讨论学习。” 现在，我们一家都会玩电脑了，但是，“头领”还是我大爷，因为大爷是爸爸的师傅，我和妈妈都是跟爸爸学的。当然，大多数人都说电脑有害处，但它也有许多好处，如：掌握拼音，加快打字速度，上百度网搜索更多的资料……最后，妈妈还是给我们规定了一个制度，每天只许上一个小时，不许玩游戏。我和爸爸都愿意遵守。
-
500字 五年级 叙事我家住在博大文化超市附近,博大顶楼有几千册图书呢!但是,那儿的书只许买不许看,只能看些破破烂烂的幼儿读物,妈妈认识博大的一位值班阿姨,所以,我暑假可以经常去博大读书,有一天中午,我吃过午饭,来到博大读书,可这次却不是上次那位阿姨了,是一位短头发的阿姨值班,她总是不让我看书,只许我看那些幼儿读物,我一打听才知道,妈妈认识的那位阿姨家里有事,请了几天假,这几天都是那位短头发的阿姨值班,我刚想离开,可一想到书中那有趣的情节,我停了下来。突然,我计上心头,想出了一个好主意,我先在书柜旁边绕了几个大圈子,然后,趁她不注意,快速地拿出一本《皮皮鲁》,夹在几层厚厚的幼儿读物中间,再拿起一本幼儿读物,装模做样地看,殊不知,我的书拿反了!!那位阿姨见我在看幼儿读物,便放心的走了,等她走远后,我飞快地抽出书,打开,如饥似渴地读了起来,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味,我完全被书中的内容吸引住了,好像忘记了一切,读得如痴如醉,突然,那位阿姨走了过来,我又马上把书夹进去,拿起幼儿读物读,这样,反复几次,我终于把这本书读完了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才满意地把书放回书架。
-
450字 五年级 记叙文国际象棋有六种子，分别是卒、车、马、象、王、后。卒第一次可以走一步或两步，以后每次只能走一步，只许前进不许后退，走到最后一格时可以变成除王以外的任何子，横走斜吃；马呢，走“日”，可以跨子；象斜着走；王横竖斜着走都可以，但每次只许走一格；后最厉害，横竖斜着走，想走几格走几格。
-
450字 初三 记叙文初三,意味着我将开始拼写我上忻一中这个理想的命运.能不能圆我的这个梦,就全靠我自己了,于是我又想起了我的座右铭〔的个性签名上也有〕“只许成功,不许失败”.是啊,只许成功,不许失败!因为我没有失败过啊!俗话说“爱拼才会赢”,我一定会拼搏、拼搏,再拼搏的.
-
500字 五年级 记叙文我家住在博大文化超市附近,博大顶楼有几千册图书呢!但是,那儿的书只许买不许看,只能看些破破烂烂的幼儿读物,妈妈认识博大的一位值班阿姨,所以,我暑假可以经常去博大读书,有一天中午,我吃过午饭,来到博大读书,可这次却不是上次那位阿姨了,是一位短头发的阿姨值班,她总是不让我看书,只许我看那些幼儿读物,我一打听才知道,妈妈认识的那位阿姨家里有事,请了几天假,这几天都是那位短头发的阿姨值班,我刚想离开,可一想到书中那有趣的情节,我停了下来。突然,我计上心头,想出了一个好主意,我先在书柜旁边绕了几个大圈子,然后,趁她不注意,快速地拿出一本《皮皮鲁》,夹在几层厚厚的幼儿读物中间,再拿起一本幼儿读物,装模做样地看,殊不知,我的书拿反了!!那位阿姨见我在看幼儿读物,便放心的走了,等她走远后,我飞快地抽出书,打开,如饥似渴地读了起来,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味,我完全被书中的内容吸引住了,好像忘记了一切,读得如痴如醉,突然,那位阿姨走了过来,我又马上把书夹进去,拿起幼儿读物读,这样,反复几次,我终于把这本书读完了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才满意地把书放回书架。
-
550字 初二 议论文古代教育的内容，一直是以儒家的四书五经唱主角，以培养“贤良方正”的人才为目标。科举制、八股取士更似一个正方形模子，只许读四书五经，只许写“板正”的八股文。于是单调.乏味的古代教育造就出一代又一代“正方形”的人。他们不知变通，不敢改革呆若木鸡，一个个只知做忠实的奴才，名副其实的会说话的统治者的工具。