-
900字两兄弟经常在一起玩，雨在天上哗哗向人间泼水时，风就在雨的身边给雨助兴；风呼呼的向人间吹气的时候，雨就在一边使劲的加油。关于风和雨和成语也有很多，比如风吹雨打、风调雨顺、风雨交加、风雨同舟等等。见人们都同时把兄弟俩用进这些优美的词语里，风和雨的关系就更好了。
-
1000字 初一 写景两兄弟经常在一起玩，雨在天上哗哗向人间泼水时，风就在雨的身边给雨助兴；风呼呼的向人间吹气的时候，雨就在一边使劲的加油。关于风和雨和成语也有很多，比如风吹雨打、风调雨顺、风雨交加、风雨同舟等等。见人们都同时把兄弟俩用进这些优美的词语里，风和雨的关系就更好了。
-
550字 四年级 议论文说着，她扬起粉色的衣裙，随风翩翩起舞。 老爬墙虎瓮声瓮气地说:“牵牛花啊，你是很漂亮，可你却经不住风和雨。你该自己去攀登，却迎接风和雨，使自己y强起来” 牵牛花对爬墙虎的话根本不理睬，她继续炫耀她的衣裙、她的舞姿。 和暖的微风发出“呼呼”的声响，阳光也暗下来，朦朦胧胧的，像被抹上一层灰色的尘雾。 牵牛花慌了。她从没经过风和雨。她不由自主地抓住爬墙虎，可她依然不肯放下她高扬的裙了 “呜……”风来了，它拼命地去抓爬墙虎，想把它从墙上扯下来，可爬墙虎用它的触角紧紧抓住了墙，风忽然发现被吹得狼狈不堪的牵牛花，对她发起威来。
-
300字 四年级 叙事从前，在天上有3个人，他们是风、雨和彩虹姑娘。彩虹姑娘有一条裙子，裙子有七种颜色，就是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。她还有两个哥哥，就是风和雨。彩虹姑娘经常帮助人间的人们，而风和雨却相反。 彩虹姑娘看见一个老妇人在发愁，彩虹姑娘便去询问，原来，这个老妇人得了一种病，需要吃彩虹布丁，而老妇人又不知道去哪里彩虹布丁，于是，她把每个颜色都撕下来一小块给了老妇人，老妇人连忙道谢。
-
350字 四年级 写景如果你现在站在我的家门口，就可以听到这样的嘟囔声：“哎呀，外面那么吵！睡不着！睡不着！”你想知道是什么原因吧，那就请继续往下看。原来，在四个多小时前。天空老母突然想用花串起来做衣服。可是她年过二百，没有精力去采花，于是她便对身旁的大将风和雨说：“你们俩马上想尽办法去采花，到寅时回来。到那时候，谁采的花多我就重重有赏！”风和雨听了，立即行动起来。风只吹了一口气，就看见许多风的孩子——风使者从树上擦肩而过，那些树立刻变成了“老光棍”。雨也吹了一口气，也看见许多雨的仆人——雨珠哗哗的飞下来，把花摘掉了，又立刻送给雨。然而他们还没采多久，就被人间的保护神——大地公公给赶走了。至于他俩谁胜谁负，他俩到现在还在天上争呢！到拂晓的时候，风已经停了，雨也不下了。我望了望窗外，不知是哪来的诗意，挥笔写下了这首诗：雨夜一声春雷二更雨，大风呼啸难入眠。落花三十又四堆，要看风景旧时谙。
-
400字 六年级第一个节目是风和雨的表演。你听，风唱着呼呼的歌，上上下下摇动着树枝，满树叶子唰啦啦，唰啦啦的给风作着伴唱。雨是位有名的鼓手，每滴雨点都是她的鼓棒。雨点们刷刷的从天而降，它们落在地上，嘀嗒；它们落在行人的雨伞上，啪，啪；它们落在房顶，嗒，嗒；它们落在水坑，哗，哗。天睛了，风和雨退场了，大家都报以热烈的掌声。
-
800字 高三 叙事风和雨，来自不同的土地，风第一次看见雨，那是在六月，天空压得很低，枝头的鸟儿已经被风吹得不见了踪影，叶子也不羁地飘舞着…忽然间风和雨相遇，于是叶子落地…然后飞起，最后消失，在狂乱的风雨中。风和雨的第一次共处，就像是一个小男孩被爸爸打了之后放声地哭泣。然后又一次相遇，在三月，因为有了上一次的了解，他们知道了该如何相处，于是和风细雨，润泽大地。三月的风吹着那柔惰的雨，缠绵地絮语，洋溢着温情的气息。学会了相处，那些狂风，那些暴雨，都会化为一种温柔和甜蜜。
-
500字 初三 议论文在这个不寻常的春天里，我看见了，我看到了，看见花的坚强。花在面对风和雨时，不是逃避，而是勇敢的面对，并且是笑着面对这些风和雨。经历这些风风雨雨后，花开得更盛，更美丽。人也一样，没有经历风雨，怎么见彩虹，怎么得到属于自己的光芒。经历着风风雨雨，享受着光芒。也许，这才叫人生。
-
600字 五年级我上一年级时，妈妈就经常呼风(风其实就是我)，唤雨呢，(当然就是我爸了)。让风去写作业，让雨好好工作，一会儿又让风去取个快递，让雨去帮风拿东西……不管什么时候，什么事情，风和雨都跑得很快，很利索，因为风和雨都知道，每一次呼唤都是“玉皇大帝”的圣旨！
-
600字 六年级风和雨越来越大，本来就湿滑、崎岖的山路变得更加湿滑、崎岖了。透过厚重的镜片，我几乎看不到前方的道路，只能依靠着登山杖来摸索前方未知的道路。一不小心踩到了青苔上，我一下子失去了平衡，重重地摔在了青石板做成的登山道上，疼得我龇牙咧嘴。但顾不上检查伤势，我双手猛地撑了一下石板路一骨碌爬了起来，继续赶路。风和雨仍然变小的意思，那把破雨伞几乎没有作用了，干脆收起雨伞，冒雨登山。