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250字 初二 散文时间总是一去不复返,幽静的空间里,弥漫着静谧的气息。显得那么清晰,那么单薄。突然好像想起了什么,又好像忘记了什么。时间在此刻凝结了。一切的一切归于万物之初。那熟悉的气息,熟悉的话语,熟悉的你,飘洒的烟花。似乎漏掉了什么。空白色的记忆,只能用心来随它牵引,慢慢的驶向远方。忽然好像迷失了方向,突然回不去了。于是慢慢的飘荡在其中,蔚蓝的天,悠闲地躺在那里,显得那么清晰那么舒适。
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800字 初中 叙事这对不清晰的眼睛一直陪伴我走过了初中三年,在这三年里我有些苦恼的用着这对眼睛,逐渐熟悉有些模糊的世界。那红花绿叶的轮廓模糊了,像是宣纸上晕染的红色和绿色,远处的事物终于失去了原本精致而清晰的模样。我叹息着后悔着,为什么当初要长时间地接近电脑屏幕?为什么下课后宁愿呆在教室也不愿出去?中考前夕我呆在书堆里埋头学习,担心因为视觉疲劳而使眼睛受到伤害。我仰起脸在眼睛里滴入也许并不管用的眼药水,透过窗户望着蓝天中漂浮的朵朵云彩,期待着眼睛能通过短时间的休息得到放松,渴望能拥有一个更真实更清晰的视界。
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650字 初中数年后,这些学生都长大成人。目标长远清晰的人当了老板,干出了一番事业;目标短小清晰的人生活在社会上层,年薪高,是公司、政府的重要人员;目标时有时无的人生活在社会中层,有着稳定的工作;目标模糊的人生活在社会下层,靠打工生活,年薪不少,生活也比较稳定;没有目标的人大部分是乞丐,连打工也经常赚不到钱。
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800字 六年级 抒情散文自从那次之后,我不敢随便给别人清晰的镜子了,无论如何,太了解自己,可能真的不适合这里的人们。但是,我遇到了一个很坚定的人,他只要清晰的镜子。清晰得连汗毛孔都粒粒可数。我怕看见他那坚毅的眼神,因为我总觉得他能成为一位比我,更优秀的人。我卖给他了这样一面镜子。
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600字 四年级 散文而这一切都失算了。回忆没有清晰,冥想没有清晰,内观也没有清晰。但是,凝视不会忘掉,凝视是不会被记住的。既没有永久的凝视,也没有永久的清晰。 太阳,从海面升起,和月亮交班,可月亮还沉浸在睡梦中,太阳不想打破它的美梦,它只好,在旁边静静的等着,月亮醒来。。。。。。
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350字 四年级 记叙文星期天的下午,赤日炎炎,一位和蔼可亲的叔叔来到了我家,进了门,亲切地问:“电视机有什么毛病?”妈妈皱着眉头回答说:“声音不清晰。”“有耳机吗?”叔叔又问。我疑惑不解地问:“用耳机做什么呀?”“小妹妹,用耳机可以试出喇叭有没有坏。”我听着,又把耳机拿了出来,递给叔叔。叔叔笑着接过了耳机,不紧不慢的戴上。轻轻按下开关,把声音调到最小。叔叔仔细听了一会儿,又摘下耳机,笑眯眯地说:“喇叭没有坏。”接着,他把电路板取出,用“表”利索地在密密麻麻的零件中试来试去。大约过了五分钟,毛病终于被叔叔找出来了。是一只三极管松动了。叔叔在他的工具大包里翻来翻去,找出了电烙铁,要把焊锡熔化,焊了几下。然后,叔叔按下开关。哇,声音变得跟以前一样清晰了!我和妈妈高兴得一蹦三尺高。最后叔叔把电视机的后盖盖上,郑重其事地说:“如果以后电视又不清晰了,再来找我!”
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900字 初三 散文我还记得和她在一起的点点滴滴。我清晰地记得她笑的样子,眼睛如月牙一般,弯弯的,很可爱;我还记得她最爱穿粉红色连衣裙,把自己打扮得像一个公主一样;还记得我们最爱在那条小溪边玩耍;还记得我们为那条小溪取名为“清溪”,是希望我们永远都清晰得记得那段记忆,儿时的那段最美好的记忆。
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500字 初二 记叙文青春,是一首困惑而又清晰的诗篇。困惑的是在指间轻轻流逝而又摸步着的日子为何流逝得如此之快,困惑的是为何试卷上会出现一个又一个的红叉,困惑的是为何班上最优秀的人不是我,困惑的同时是清晰,清晰的是考试的优异是必须付出努力的,清晰的是时间原来不全是用来玩的,清晰的是只有百倍之后的努力才可以看见最美丽的彩虹……
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500字 六年级 散文青春,是一首困惑而又清晰的诗篇。困惑的是在指间轻轻流逝而又摸步着的日子为何流逝得如此之快,困惑的是为何试卷上会出现一个又一个的红叉,困惑的是为何班上最优秀的人不是我,困惑的同时是清晰,清晰的是考试的优异是必须付出努力的,清晰的是时间原来不全是用来玩的,清晰的是只有百倍之后的努力才可以看见最美丽的彩虹……
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250字 三年级 叙事我躺在床上,翻来覆去睡不着,而且好像有了“特意功能”,因为我只要看着什么东西,它就会飞速旋转起来,而闭上眼睛,眼前的一片黑暗也会转起来,给我那种无处藏身的感觉。眼前的一切变得模糊起来,又突然清晰起来,又模糊、清晰、模糊、清晰......我觉得自己被扔进了一团糨糊里,任你去挣扎吧,呻吟吧,