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450字 五年级 记叙文初一的时候，月球运行到太阳与地球之间，被太阳照亮的半球背对着地球时，人们在地球上就看不到月球，这一天称为“新月”，也叫“朔日”。初三和初四的时候，月相变成了娥眉月，月亮的外形就像一个少女弯弯的眉毛。初七初八，月相是上弦月，凸面向西，好像一个被吃一大半的月饼一样。十五十六十七的时候，月相是满月，也叫“望”，是月亮最圆最亮的时候，好像一个玉盘，这时，我想起了李白的一首诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……”。我一直凝望着那月亮，好像真的看见了月亮上有一颗桂树，树下还有一只兔子。还有美丽善良的嫦娥在月亮上凝望着我们。我还想起了嫦娥奔月，吴刚伐月，玉兔捣药等故事。接着，二十二和二十三，月亮变成了下弦月，形状和上弦月一样，只是方向相反，凸面向东。又过了四五天，月相又变成了峨眉形月牙，弓背朝向旭日，叫“残月”。我还发现，遇到阴天、多云或者雨天的时候，也是看不到月亮的。
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600字 五年级 叙事月亮为什么有时像小船，有时像圆盘。我把观察后的疑问请教了爸爸。爸爸用手电筒当作太阳，用两个不一的玩具球作把地球和月亮。让我明白了：原来是地球影子的缘项。月亮本身不发光，是靠对太阳光的反射。当地球运行到月亮与太阳的中间，因运行轨道的问题，月相就有了峨眉月，上弦月、凸月…等月相变化。古时候，科学家就是以月相的变化来论证，地球是球状的星体。
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600字 五年级 记叙文月亮为什么有时像小船，有时像圆盘。我把观察后的疑问请教了爸爸。爸爸用手电筒当作太阳，用两个不一的玩具球作把地球和月亮。让我明白了：原来是地球影子的缘项。月亮本身不发光，是靠对太阳光的反射。当地球运行到月亮与太阳的中间，因运行轨道的问题，月相就有了峨眉月，上弦月、凸月…等月相变化。古时候，科学家就是以月相的变化来论证，地球是球状的星体。
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900字 初二 记叙文月球环绕地球旋转时，地球、月球、太阳之间的相对位置不断地变化。因为月球本身不发光，月球可见发亮部分是反射太阳光的部分。只有月球直接被太阳照射的部分才能反射太阳光。我们从不同的角度上看到月球被太阳直接照射的部分，这就是月相的来源。月相不是由于地球遮住太阳所造成的（这是月食），而是由于我们只能看到月球上被太阳照到发光的那一部分所造成的，其阴影部分是月球自己的阴暗面。
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600字 高一 散文八月相聚，九月相识，十月相知，再用四年的相伴相陪，换得来年的相忆相思。站在大二的桥上，看从前走过的青春，再看未来的方向，虚无中带有希望。从四海五湖而来，在这个平凡的叫做荆州的城市里被烙上“长大”的印记，演绎着安静却又诉说不尽的长大故事。还记得西校区，那个有着情人湖的静谧的地方，却因为有着我们而在古老中散发着勃勃生机；那个叫做6教307的教室，在每一个黄昏迎接孩子般灿烂的笑脸，把最美的相聚时光凝结在泛黄的桌椅上；还有那条开满广玉兰的通道，默默地见证了多少离合悲欢。用君十世轮回，换伊一世相陪，在青春的年纪里，把青涩的的誓言铭记，守候你的相陪。
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1000字 高三 记叙文这一次，不知怎么了，我在体会它的意境的同时注意起了它的细部，而过去我从没有这样注意过——只要有着基本的天文知识，都可以知道画上的月亮根本不是新月，而是残月。一般的人不知道农历的日子，只看月相很难分清怎样的月相是新月，怎样的月相是残月。对于这一点，有一个简单的办法，是小的时候老师教给我的。他说残月的时候，月亮看起来正好像是“残”字拼音的字头“C”，新月的凹面则与残月相反，所以只要记住残月的形状，自然也就知道了新月的形状。
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1200字以上 叙事解析(1)由题中图可以直接看出，当月球运行到b位置时的月相名称为上弦月，农历日期为初七或初八。(2)初一的月相是新月，对应图中的a。(3)根据课本相关知识可知，月球因进入地球的影子而失去光明，我们把这种现象称为月食：发生这种现象时，月球处（图中）位置c。(4)当日、地、月三者排成一条直线时，引力达到最大，出现大潮。D在日偏食阶段，通过双筒镜、望远镜、甚至相机取景器直接观测都非常危险；不要用肉眼直接观测日食，应使用带滤镜的天文望远镜观测。
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900字 写景我挑选出不同月相的清晰的图片，剪裁好发到QQ空间和微博上，以为必能得到很多“天涯共此时”之人的共鸣，没想到大家都是把我的贴图当直播，马上收获一大堆“赞”，还有多条留言。遗憾的是：大家都说没看到，赞叹我竟会拍到这样完整的月相变化，还有人居然赞我“手机像素不错”。第二天，到学校上课，问班上同学，昨晚看月食的请举手?全班面面相觑，无一人举手。有人说：在微博看到图了……
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500字 五年级 写人朋友的朋，字面上看是两个月相伴，多么温馨的词，月亮总是给人宁静、温馨的感觉，两个月相伴那可是最理想、最完美的画面，此景只有天上有。而我们的人生旅途上，多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深处最柔软的地方，有欢乐、有烦恼、有欣喜、有忧愁，都可以有人诉说。人生的漫漫旅程中，有人携手，有人相扶，走起来该是都么轻松！
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550字 五年级 写人朋友的朋，字面上看是两个月相伴，多么温馨的词，月亮总是给人宁静、温馨的感觉，两个月相伴那可是最理想、最完美的画面，此景只有天上有。而我们的人生旅途上，多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深处最柔软的地方，有欢乐、有烦恼、有欣喜、有忧愁，都可以有人诉说。人生的漫漫旅程中，有人携手，有人相扶，走起来该是都么轻松！