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1200字以上 五年级 叙事第二天，放学的时候，雅雅把稿费单和户口本从书包里拿出来看了看，准备去学校旁边的邮局取。小林喊：“雅雅，老师让你去一下她办公室！”雅雅随手放下户口本和稿费单转身一阵风似的出了教室。雅雅没注意，那张没夹住的稿费单随着那阵风飘飘悠悠地飞到了地上。
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600字 六年级 记叙文两年前，我在四年级参加作文竞赛的一篇作文终于开花结果了。这篇作文《妈妈，请不要溺爱我》经爸爸修改后，投到了《作文指导报》社，不到一个月就发表了，报社还给我寄来了样报呢！我看见我的大作上报了，非常高兴。爸爸接着说：“不仅有样报，还有稿费呢。”“什么？还有稿费？”我惊讶地说。爸爸说：“对呀，这是你的劳动成果，这钱你想怎么花怎么花。”“天哪，我有钱了，还可以自己支配，我交好运了！”于是，我盼着稿费快来。
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250字 二年级 日记现在，摆在我床上的，也是我每天晚上搂着睡觉的宝贝熊“娜娜”就是妈妈用稿费给我买的。这次的15元钱，妈妈带着我到智胜文具店买了一本《巴啦啦小魔仙》的动漫书，还有一支红笔和一本《数学英才考评》，我非常开心，我爱我的妈妈。妈妈告诉我，只要好好学作文，多看书、多写、多练，我将来有一天也会挣到稿费的。
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450字 六年级 日记稿费，顾名思义，就是报纸创刊之后，作者向报纸投稿，所得到的报酬。也就是说，稿费是作家辛勤笔耕所得到的收获，这无疑是我的巨大动力，写作写作，没有动力的人怎么可能写的出来东西呢？所以，我的写作动力一方面来自于对文学的巨大爱好，一方面来自于稿费。有的人可能说：“难道所有的作家写作都是为了钱吗？”不，完全不是这样子的。我家的家境并不是很好，是典型的“月光家庭”，我爸爸一个月的工资常常到了月底就全部都花光了，我也为此头疼不已——我真的很想帮父母担当一份支出，可是，我又不知道从哪里赚钱好。
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550字 六年级 日记稿费，顾名思义，就是报纸创刊之后，作者向报纸投稿，所得到的报酬。也就是说，稿费是作家辛勤笔耕所得到的收获，这无疑是我的巨大动力，写作写作，没有动力的人怎么可能写的出来东西呢？所以，我的写作动力一方面来自于对文学的巨大爱好，一方面来自于稿费。有的人可能说：“难道所有的作家写作都是为了钱吗？”不，完全不是这样子的。我家的家境并不是很好，是典型的“月光家庭”，我爸爸一个月的工资常常到了月底就全部都花光了，我也为此头疼不已——我真的很想帮父母担当一份支出，可是，我又不知道从哪里赚钱好。
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750字 三年级 记叙文“下面播报一则喜讯：董嘉祈同学的一篇作文发表在宁波《未来作家》报上，获得30元稿费。”听到李老师这句话，我顿时就感觉心潮澎湃，心情格外激动。在同学们热烈掌声的环绕下，我从李老师的手中接过稿费单，定睛看了看，还真是我的名字。这一刻，我恨不得变成一只小鸟，立刻飞到家里，向妈妈报告这个好消息。
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350字 二年级真不知是阿姨态度不好，还是舅舅脾气太大，（取款程序是有规定的，与金额大小无关哦）吵了一会后，钱还是没能取出来。跑回家去取身份证又太远，于是想到我学校的保安叔叔，就返回学校请来个乐于助人的保安帮我解决了问题，终于把20元稿费取出来啦！真是二取稿费不容易啊！
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300字 三年级 叙事星期五上课任老师给我一个单，我也不知道是什么就拿上了，回家给妈妈一看原来是我的稿费。今天上午我上完声乐课，妈妈就带我去取稿费，妈妈拿出户口本让我自己填单，我按上面填写好身份证号和姓名，填写好了，我交给邮局阿姨，不一会儿，阿姨就给了我15元稿费，我拿着这稿费，心里很高兴，因为这必竟是我的第一笔稿费。
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400字 四年级这是一张粉红色的卡片，挺小张的，不像奖状或是证书一样大，而是像一个铅笔带的表面那样。上面写着：“某某人您的文章什么什么被录用，稿费多少元”，在粉红色小卡片上的左下方还有我们的微信公众号的二维码。看着这张稿费领取单，心里满是骄傲。
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300字 四年级 状物今天，我高兴极了，因为我收到了小学里的第一次稿费。以前，在幼儿园里我也收到画画的稿费两次。可是，这次是作文。我一篇《最可亲的陌生人》的文章，发表在《小学语文报》上，稿费来的可真不容易啊，是我辛苦劳动的结果。回到家，我拿着汇款单高高兴兴对妈妈说：“我收到稿费了，我收到稿费了。”妈妈问：“拿了十元钱准备怎么花呀？”我想应该把钱花在有意义的地方。我想啊想，想到了，我们班的郑精义同学前个星期不是刚刚做过心脏手术吗？我应该去看望他一下。第二天中午，我吃过饭，急急忙忙来到街上，我用十元钱的稿费买了一斤苹果和两斤香蕉，就往我同学家走去……放学了，在回家的路上，我的脚步特别轻快，我一边走一边想，如果每个人都献出一点爱心，世界就会变得更加美好……