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700字 六年级通过调查，我把这些常见的错误分成了两类。第一类是错别字，包括作业本。第二类是同音字混淆，包括作文书的错误和菜名的错误。那为什么会错呢？写错别字是因为笔画不规范，所以才会写错；还有一点是因为没有真正理解，像我把“姹”写成“诧”，就是因为没有真正理解字的意思。错别字一般都是中小学生的易错点。而同音字混淆是因为同音字没有分辨开，记得不清，并且错了没有及时改正，导致留在脑中的还是“在把”，而不是“再把”。
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650字 四年级 记叙文记得有一次，爸爸下班回来，我正好在做作业，听见门外他们的窃窃私语声，我的好奇心油然而生。于是，我悄悄打开门，立刻，爸爸的声音传来：“老婆，我今天上班听同事说他的女儿这次又考全年级第一，你说，人家的女儿不仅学习好还很自觉，从来不用家长担心的，可我们家的那个呢？学习有时像乘飞机一般上升，有时像滑滑梯一般下降，一点也不稳定，只顾玩，从不知道要抓紧复习功课，咳！”妈妈又接了话题：“是呀，我跟他说过好几次啦，可他总是说会努力的，但实际行动一点也没有，将来怎么跟人家比啊？”“没错，尤其现在竞争这么激烈，他怎么就一点也不急呢？”……听着他们的对话，我的心排山倒海似的翻滚着，眼泪不由自主地流了下来。此时，又有谁能真正理解我呢？妈妈，爸爸，我知道我没有别人家的女儿好，但是我一直在努力，你们怎么就没看到呢？在你们眼中，永远只看到别人的好，你们真正理解过我吗？为什么你们就不能多鼓励我，多说我一些好呢？我知道有时候我是贪玩，但玩是我们孩子的天性啊！我也很明白，你们这么说是为我好，为我急，但你们总说我比不过别人，这对我的打击是很大的！
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800字 初一 散文老师同学，你们是否已经很烦了，是否已经缺乏细胞了，是否已经逃避所有而不闻不问了呢？我只是衷心的希望你们能够好好的思考一下，不用再为了那些许困难的事而“残害自己”呢？好好的过好每一天，记好了：天降大任于其身，必将先劳其筋骨。我的愿望吗？其实还有很多很多。其实我更渴望为大家，为所有的人，带来一份宁静，带来一份舒适，带来一个好的环境，这样大家就……我的思绪被打断了。“咚，咚，咚。”“砰，砰，砰。”新年那喜庆的钟声与灿烂的烟花发出的爆炸声夹杂在一起，让人有一种扑朔迷离的感觉。我把想的都写了，那我没想到的是否也该写上去呢？想着想着，我不禁哑然失笑了。难道真的是我没有理解新年的真正含义么？难道是我没有真正理解新年愿望的真正意义么？难道真的是我没有真正理解中华民族几千年来传下来的传统文化么？在思索一下，似乎是它在隐隐之中教会了我做人的道理。新年愿望是一种寄托，是一种渴望，更是一种心的熏陶……
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900字 高三 散文对于该怎样或过分乃至刻意的去造化些文字，我倒觉得没那个必要。实质是一种折磨的遭罪，看起来是那么的不登大雅之堂，也算得上无风不起浪般的思想拯救，于随之我找到这样一个人物，让人们觉得是多么的老人。其实是被我骗取到的一目的，文中渔民们真正理解不算理解，而原本不算理解，也算半个理解。把这些个理解与不理解合综起来，便是一种名义上的真正理解。欺骗不是我的目的，挽救才是我的目的。我不惯把这样称之为“小说”或“杂文”，也欲可称之为“檄文”，也只能这样的“序”可称之为“杂文”而已。“小说”倒是扯淡，“檄文”也只顺口而已，可那原文我终无法辨别，也许说是一种不成文也不小的“小说”，也就只能大致而罢。
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1000字 初一 日记当到了小学还是被别人指指点点，嘲笑。当我交到了两个好朋友，她们对我很好，我也对她们很好，当她们之间吵架，而我却深陷中间，不知所措。到了初中，小学的朋友和我同班，当我交到新的朋友时，我并不是把她忘记了，她误会，便和我绝交了。每次在回家的时候，想起那以前小学的时光，和每次我受欺负她帮助我的场面，顿时眼泪从脸颊滑下，怎么擦也擦不掉。一次，听着很伤痛的音乐回忆那些的场面，到了家里，眼泪还在流着。为了不让妈妈看到，我跑到楼上躲在被窝哭泣。从小到大，我真的希望有人可以说出我心里的委屈，每次以为我的真心朋友和爸爸妈妈可以真正理解我，可是真正理解我的是一只狗狗，每次不开心时，流眼泪时，它总是会摇着尾巴，吐着舌头对我撒娇。
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1000字 初一 日记当到了小学还是被别人指指点点，嘲笑。当我交到了两个好朋友，她们对我很好，我也对她们很好，当她们之间吵架，而我却深陷中间，不知所措。到了初中，小学的朋友和我同班，当我交到新的朋友时，我并不是把她忘记了，她误会，便和我绝交了。每次在回家的时候，想起那以前小学的时光，和每次我受欺负她帮助我的场面，顿时眼泪从脸颊滑下，怎么擦也擦不掉。一次，听着很伤痛的音乐回忆那些的场面，到了家里，眼泪还在流着。为了不让妈妈看到，我跑到楼上躲在被窝哭泣。从小到大，我真的希望有人可以说出我心里的委屈，每次以为我的真心朋友和爸爸妈妈可以真正理解我，可是真正理解我的是一只狗狗，每次不开心时，流眼泪时，它总是会摇着尾巴，吐着舌头对我撒娇。