肃立作文段落(9篇)
  • 750字 初二 读后感
    课文讲述了一个感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人。课文语言朴实,平凡中包含深情,令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而动容。作者抓住了老人的动作、神态和语言及海鸥的动作的描写,来突出老人与海鸥之间这种深厚的情义。“过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”读到此处,我有些哽咽。为了去世的老人,也为了那一群深通人性的海鸥。谁说动物没有感情?它们和我们人一样有着丰富的情感。原来,鸽子也是有灵性的,它也知道滴水之恩当涌泉相报。它赞美了人与动物之间和谐相处的美好关系,也展现了动物与人类之间生死相依的浓浓亲情,读来感人至深。
  • 400字 六年级 记叙文
    广播响起来了,主持人发出清脆响亮的声音“升旗仪式正式开始,出旗!”同学们庄严地肃立着,在音乐声中四位升旗手每人拽着国旗一角,神采奕奕地走进上旗台系好国旗。“全体肃立,升旗奏乐!敬礼!”同学们如军人般仰着挺胸,举手敬礼两眼注视着国旗,红艳的五星红旗在国歌中冉冉升起国旗在蓝天白下飘扬,像一团雄雄燃烧的火焰,染红了天空,映红了大地。
  • 800字 五年级
    肃立的时刻,起初仅是感到身上发痒,还能勉强忍忍。但是,越站到肃立仪式的后面,这股感觉越发明显。再加上被全身的汗水浸透,汗水从背上滑落,这股感觉越发明显,仿佛有好几只跳蚤在背上活蹦乱跳。我恨不得在背上生一只手,好来舒坦一下我奇痒无比的皮肤。在那一瞬间,仿佛度过了一个世纪。
  • 500字 六年级 写人
    中国是一个有着千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。每当看到五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬时,我就会想起小学生日常行为规范里的四句话:“升国旗,要敬礼;唱国歌,要肃立”。是的,每当国旗升起的时候,我们要肃立行礼,以表示对主权国家应有的尊重。新中国成立60周年了,我们一定要让文明之花继续怒放。今天我们在这里向国旗敬礼,向国旗宣誓,从小做一个有道德的人。
  • 500字 五年级 叙事
    九月的阳光还如七月流火,水泥地上亮得刺眼,阳光烤得手臂、脸蛋火辣辣地疼。我们笔直地站在操场的水泥地上,阳光如同一条条无情的鞭子狠狠地抽打在我们身上,额上的汗水不住往下淌。虽然已经站得两腿都发麻了,但看到教官那凌厉的目光,就不敢有丝毫的懈怠。“齐步——走!一二一!一二一!一二一!立正!向前——看!”平时教官那张温和的脸蛋在一个个口令中似乎也变得凶神恶煞般的令人讨厌。这时,教官让我们练习肃立,自己走开了,这下子可好了,哪儿还有人肃立啊!说话的,打闹的,嬉笑的,做什么的都有。“立正!”突然,一声大喝,教官不知什么时候出现在了我们面前。我们顿时安静下来,站得整整齐齐,忐忑不安地等候教官的发落。教官用锐利的目光扫过我们每一个人的脸,直让我们心虚。教官说:“训练时你们无论做什么小动作都得说声‘报告’,即使整理帽子,系鞋带,挠痒痒……都得通过我的批准才能动!你们要记得,自己是军人!”
  • 600字 六年级 叙事
    大家肃立着,目光落在国旗上,升旗仪式开始了。由八十九位队员组成的鼓号队,嘹亮的鼓号声响彻校园内外,在悦耳的号角声中,四位少先队员护送着国旗,踏着矫健的步伐走到旗台。校长用严肃的声调发出洪亮的口令:“全体肃立,升旗,敬礼!”大家“唰”的一声,站的笔直,行着队礼。雄壮有力的国歌——《义勇军进行曲》响起来,鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着,在升旗手的拉动下徐徐上升。几千双眼睛望着国旗,目光坚定,仿佛向祖国表明,我们一定不辜负祖国对我们的期望,好好学习,天天向上,将来为祖国的建设作出贡献。
  • 800字 五年级 记叙文
    尊重国旗,从内心自发的尊重党,这才是爱国的起码标准。可是,从一年级就学的“升国旗,要敬礼,奏国歌,要肃立”,我们反而做不到了。就拿本周的升旗仪式来说吧,国旗刚升一半,国歌却唱完了,而真正用心唱,用心体会的有多少人呢?面对国旗,我们连最简单的敬礼、肃立都做不到,还谈什么爱国主义精神?面对国旗,难道我们就真的问心无愧吗?我们真的尊重党吗?我们应该反思一下。
  • 750字 初中 记叙文
    迎着大风,我们穿着整齐的校服来到了公园。公园里树木摇摇摆摆,在风中跳着舞。我们迈着整齐的步伐来到了兰江公园的革命烈士纪念碑前。这里人山人海,有年过半百的老人,他们肃立在纪念碑前,心里思绪万分。这里还有武警战士,他们一个个精神饱满,肃立在高大的纪念碑前,寄托对革命烈士无限哀思。这儿最多的就数我们兄弟学校的兄弟姐妹了,我们一个个精神抖擞,丝亳不敢走动。
  • 900字 高三 议论文
    何为爱国,爱国不是一定要像文天祥那样大义禀然,轰轰烈烈,也不是一定要像毛泽东、周恩来那样为解放中国做出巨大贡献。可以没有鲁迅那样的满腹经伦,如投枪匕首般的笔锋,但你一定要胸怀祖国,一切以祖国的利益为重。爱国并不难,只要你想!升国旗时,肃立,向国旗行注目礼;奏国歌时,肃立等。这些都是最平常、最细微、最容易做到的。如果一个人连这些都做不到,还何谈爱国呢?