诵诗作文段落(10篇)
年级:
小学 四年级
字数:
300字
体裁:
散文
  • 150字 二年级 日记
    我觉得这是个光荣而艰巨的任务,我欣然接受。每天早上,我起床后的第一件事就是转发晨诵诗歌,然后我再朗诵诗歌两遍,这才算完成任务。虽然我的QQ好友只有7个人,但我每次都很认真的转播,我想让我们每个人都通过学诗歌而充满想象力。
  • 150字 二年级 日记
    我觉得这是个光荣而艰巨的任务,我欣然接受。每天早上,我起床后的第一件事就是转发晨诵诗歌,然后我再朗诵诗歌两遍,这才算完成任务。虽然我的QQ好友只有7个人,但我每次都很认真的转播,我想让我们每个人都通过学诗歌而充满想象力。
  • 250字 二年级 叙事
    昨天中午,我和姐姐一起玩爸爸为我们设计的游戏---智力闯关,我们玩得十分开心!我们找来了平常我喜爱的玩具作道具,有奥特曼、玩具兵、恐龙模型和纸牌。爸爸做裁判,我和姐姐充当游戏角色。游戏类似于平时玩的旅行棋玩法,玩家分别投掷色子,不同的数字就前进几步,遇到不同的道具,就要回答不同形式的问题。问题包括:快速计算、背诵诗词、出口成语和脑筋急转弯等。经过激烈地角逐。我们俩战成了平手。接着我们又举行背诵诗词比赛,最终我以微弱的优势战胜了姐姐。
  • 450字 四年级 诗歌
    今天,我们中国小记者在外面朗诵诗歌。到了下午,我们穿戴好中国小记者红色的衣服和帽子,带着一个蓝色的文件夹下去了,我当时又兴奋又紧张,心里非常激动。我们下去了,我采访了一个叔叔,我吞吞吐吐地说:“叔叔好,您......10月......1日有什么安排?”他说:“我会去玩,再见,小朋友。”说完就飞快的跑走了。我心里很难过,因为我还有一个问题没有问,我觉得当时我太胆小了,把问题说的很糊里糊涂的,伤心又后悔。于是,我又耐心的等待,一个阿姨走了过来,我说:“阿姨,你10月1日有什么安排,这一次我十分自信,她说:“随便吧!”直到我把问题说完,她才走了过去,这一刻,别提我有多兴奋了。该朗诵诗歌了我心里很慌张,生怕读不好,脸上没有一点微笑,我很平淡地说:“我的祖国,可......爱的祖国,您创造了辉煌的历史,您养...育...了伟大的民....族,我们生...生....不息....”我心里想,哎,这一次读得太差了,一定要受妈妈的批评了,心里太后悔了,当时,我为什么不把它大胆的,有感情地朗读出来呢?我真是太没勇气了!回到楼上,老师对我说:“马浩程,你太胆小了,你应该放松地读出来呀。”
  • 300字 四年级 散文
    小时候,您常常说:“小红马,生下地,学走路,一二一,摔倒了,爬起来……”我就是在这时的歌谣下上了幼儿园,还爱上了诵诗词,讲故事。您便一字一句的教我,不管您有多忙。在您识字诵诗的教导下,我又上了小学。小学的生活让我愉快,但我在学校大错不犯、小错不断,如动了***的笔盖,看个没够,把人家惹哭了;又没带笔、书、作业,老师生气了……等等。我这小错便一一被您纠正,从不说麻烦。在您的指点下,我成为了语文课代表。一眨眼功夫,上了四年级。我干起了第四年语文课代表。现在我已是一个全面发展的好学生,这都是您的教导成果。
  • 300字 小学 写景
    到了鲁圆,我们欢呼着,嬉戏着说:“终于到了。”我们来到了鲁圆的里面,我闻了闻,这里的花儿芳香四溢,走到了一块广阔的地方,先合了个影,后来又开始了朗诵诗歌。一个小组一个代表。组长对我说:“我们一起朗诵诗歌吧!”我说:“好的。”我开始了分段,用十字坐标的段落是我读的,用五角星的是他读的。到了我们上台表演的时候,一开始我就紧张,开始朗读。到了读第三自然段的时候,我把奸读成了嫁同学都笑了。春游结束了,这种同学之间的春游也结束了。
  • 400字 五年级 散文
    那次是六一儿童节。别的同学都有说有笑,很轻松,也很快乐。而我却无比的紧张,因为我要和同学在讲台上朗诵诗歌。平时的我很胆怯,上课没有自信心,话到嘴边却忘得一干二净。尽管我早已把朗诵纸背得滚瓜烂熟,但我还是不敢在讲台上朗诵诗歌。同学几次叫我一起去排练,可都被我拒绝了,我怕同学们嘲笑,心里十分矛盾。
  • 550字 初二 日记
    真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。最后,庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。
  • 600字 五年级 叙事
    真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。
  • 650字 五年级 叙事
    真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。
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