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200字 小学 记叙文菊花各有特色,有的秀丽淡雅,有的鲜艳夺目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人赞叹。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊
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450字 四年级接下来我们来看操场，走进去肯定会看到国旗前面有许多花，你肯定会问，这些花是谁种的，这是三四年级的同学们精心种的，有玫瑰花，菊花，还有很多叫不上名字的花。国旗两旁种着松柏。那棵松柏像一位位昂首挺胸的士兵，常年守护者国旗。最前面是一个司令台，它是用来给老师和同学们发言的地方，司令台旁边有观众台，是给家长开会的地方。司令台前面有一个草坪，草地上的草一个个昂首挺胸，春天来临时，它们一个个随风舞动，像一个个小姑娘在跳舞，草地还可以给我们玩耍。
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500字 五年级突然风叔叔来了，雨爸爸来了，雷公公也来了，晴朗的天空被雨雷所击破，他们个个皱起眉头迎接雷雨的侵袭，小草被狂风暴雨所击倒。但小草一点都不抱怨，它们个个昂首挺胸。阳光来了，小草重生了，正如诗句所说，野草吹不尽，春风吹又生。人们从他的身上踏过动物从它的身上踩过，他还是昂首挺胸的站在那里，它是多么的坚强啊！
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350字 三年级到了大别山，门口的树昂首挺胸，像在保护大别山，不让伐木人进来。到了山脚下，我兴致勃勃地，像兔子一样蹿到了半山腰的瀑布边。我就快累趴下了。我弯着腰，弓着背，还喘着粗气，一步一步慢慢地往前挪。现在小鸟叽叽喳喳的声音像在嘲笑我，太阳也好像放了千万根刺，扎在我的衣服上，让我痛苦万分。为了躲避它们的讥笑，我一步步地挪向山顶。之后，我终于登上了山顶，这时候的太阳又给了我一个大大的赞，小鸟唱起了胜利的凯歌，大树昂首挺胸，在夸赞我，我开心地一蹦三尺高。
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450字 三年级 叙事操场上桌椅端端正正的摆放好，走方队的同学早早地就来到了学校，不管离家是是远。不久后，表演开始了，首先上场的是一年级的小同学，别看它们人小，志气可高呢！他们喊着：“一二一，一二一。”的口号，踩着整齐划一的步伐，昂首挺胸地向前走着，最后的年级表演，他们跳了一支舞，几十根彩带上下翻飞，忽上忽下，忽左忽右，操场上顿时变出一条彩虹，十分夺人眼球。这时，二年级的方队来了，大家一起做动作，看起来雄赳赳气昂昂，气势宏大。接下来，便是三年级走方队了，我们不甘示弱，昂首挺胸的向前走着，大家步调一致，一身绿衣，最后的武术表演“精忠报国”气势磅薄的喊号声，虎虎生风的动作，博得了台上领导、台下观众的一次次鼓掌、喝彩。四年级、五年级的表演更是花样百出，别出心裁。有的像朵花，有的是个简短的舞蹈，还有的口号十分有趣。每个班级表演完，台下就响起雷鸣般的掌声，我们把手掌都拍红了，还觉得不能表达自己的喜悦之情。
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450字 六年级 记叙文刘老师教了我们三年，她总是穿着朴素，走起路来昂首挺胸，给人的第一印象―严！正因为刘老师有着严谨的工作态度，我们班才会有这样的好成绩。有一次，学校请来了天安门的几个升旗手为我们进行升旗仪式。隆重的升旗仪式开始了，升旗手们随着进行曲昂首挺胸踏着整齐的步伐，威风凛凛地前进。我们班几个顽皮蛋在大声说话，还发出阵阵笑声，影响了升旗仪式的纪律。刘老师看到之后，火冒三丈(马上用严厉的目光盯着说话的同学--老师修改意见)，因为这样会严重影响本校的形象。于是，她走过去小声地对这两个同学说：“不如让你们站在升旗台上作代表在国旗下讲话吧！”顿时，这两个同学面红耳赤，低下头承认了错误。可以说，这个“严”字帮助了许多同学。
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450字 四年级站在雄伟的天安门前，就感觉到了强大的气场，我们选择了看降旗仪式。冬天的北京真的好冷，我们在寒风里瑟瑟发抖，大约等了半个多小时后，我看见解放军叔叔个个昂首挺胸，他们迈着整齐的步伐，一步一步地走向国旗。第一排的旗手，拉着降绳慢慢地降下国旗，整理好后，旗手队伍保护着国旗昂首挺胸地返回到天安门。这样的降旗仪式很壮观，很庄重，让我一生难忘。
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450字 五年级 日记四位大姐姐衣着整齐，昂首挺胸，簇拥着那鲜艳的五星红旗走上领操台。校领导又将国旗系在了旗杆上。《中华人民共和国国歌》奏响了：起来/不愿做奴隶的人们/把我们的血肉一只只稚嫩的小手高举头顶，一双双敬仰的目光齐刷刷地望着同一个方向，唯有那面鲜红的五星红旗在冉冉上升。望着她，我似乎看到了刘胡兰同志在酷刑的百般折磨下，仍然不泄露机密，看敌人的那种鄙夷的眼光;又仿佛看到了小日本在南京残酷的大屠杀。五星红旗已经飘扬在天空中，但我依然思绪万千：还好像看到了狼牙山五壮士在昂首挺胸跳下悬崖时还用英雄的中国人坚强不屈的声音喊着那壮烈豪迈的口号：“打到日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”惊天动地，气壮山河!
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450字 三年级突然，老师说了一声：“游戏开始。”同学们纷纷把手举起来，争着要当表演者，但不管我举的多么标准，却还是没有被叫到，我叹了声气儿想：“表演不成，就努力猜吧！”被叫的人，他是穿着一件绿色羽绒服的小男孩，他大方的走上讲台，老师给他看了一个成语，然后就做出了一个动作，他把头昂的高高的，胸向前挺着，在我们还没有反应过来的时候，班里的一个女同学立刻说道“老师，是昂首挺胸。”老师把成语给大家看了看，果然是昂首挺胸。大家都不敢相信她的速度那么快。是不是她积累的成语非常多呢？
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450字 初一 记叙文这一次的彩排比上个星期的彩排更加整齐，好看。各个方块队的步伐都非常的整齐，鲜花队的同学手中捧着一束束色彩鲜艳的花朵，向主席台走去；接着是彩旗队，一个个精神抖散，昂首挺胸，举着色彩斑斓的旗子想主席台走去，他们的步伐就好像那些仪仗队的了。台上三分钟，台下十年功。他们之所以能够走得那么整齐，是因为平时坚持不懈地刻苦练习。到七一班的同学了，他们同样迈着整齐的步伐向主席台走去，到了指定地点，还喊着他们那震撼人心的口号，他们的口号算是最好的了。终于轮到我们班了，同学们迈出大方的脚步，昂首挺胸般地，按同样的目标向前走去。我们到了指定地点，就一起齐声喊着口号：“七年二班，猛虎出山，齐心协力，争创佳绩！”我们这一次远远比上一次还要好，课件同学们非常的认真。