-
250字 六年级 议论文人生的固态也是指人的悲观，可以说是一种无色无味而且最具有毒性的剧毒，它可以使一个人的一生变得毫无意义，让人觉的活着就是浪费时间，甚直想到了死。这样的人生就是固态的，就像一块冰，不能漫游，只能固定在一个地方，而这个冰的由来是因为液态的水由于长期时间生活在0摄氏°一下，因而变成了冰也就是说说的固态。
-
400字 四年级 记叙文妈妈见我着急的样子，狡猾的笑了。“傻孩子，雪花不是弄丢了，它是去找‘妈妈’了。”妈妈看着我一脸迷茫的样子，接着说“世界上的物质一般有三种形态，固态、液态和气态。固态遇热溶解成液态，液态遇冷凝结成固态，固态直接变成气态叫升华，液态直接变成固态叫凝华。而雪花是空气中的水蒸汽遇冷变成了水，而水在下落过程中又凝结成冰形成的。雪花不见了是因为它遇热直接变成了水蒸汽跑到了空气中。
-
800字 高三 散文固态水，团结一致，即使那渺小的冰晶也紧紧地挽在一起，坚持执着。虽强硬执着，但仍不乏柔美，看那一束束阳光穿过棱镜式的固态水，却也华丽转身，化作七彩微光，华美四溢。虽性格刚强，看似自我封闭，但固态水却也是“谦虚地垂着绿荫“的，看似密不透风、难以穿透的坚硬的心却也是能容得下万物的，也能像镜子一样用来“正衣冠”，透过“冰镜”看自己，更清晰明了。看似难以接近，可固态水也是容易亲近的，只要你给它温暖，它也能还你感激，看那阳光愿意去温暖它，它不就流下感激之泪了吗？青春中的我们正一天天让年华鲜艳起来，亦如固态水般执着。
-
700字 四年级 抒情散文首先说熔化和凝固。熔化是指物体由固态变成液态，恰恰相反的是凝固，它是液态变成固态。熔化要吸热，凝固要放热。在熔化和凝固时，如果有确定的熔点和凝固点的是晶体，相反的就是非晶体。大家要注意的是在晶体熔化或凝固过程中尽管不断吸热，但温度却是一成不变。
-
800字 四年级 散文首先说熔化和凝固。熔化是指物体由固态变成液态，恰恰相反的是凝固，它是液态变成固态。熔化要吸热，凝固要放热。在熔化和凝固时，如果有确定的熔点和凝固点的是晶体，相反的就是非晶体。大家要注意的是在晶体熔化或凝固过程中尽管不断吸热，但温度却是一成不变。
-
650字 小学举个例子，有一次我在网上看到关于固态硬盘的消息就很感兴趣，但是我对固态硬盘一无所知，于是我便自己上网查找关于固态硬盘的知识，然后问了一下对这方面很了解的表哥，最后终于清楚了什么是固态硬盘。这样的过程就是学习：感兴趣→不知道(产生疑问)→寻找答案→解答并获得知识，这就是基本的步骤。
-
600字 四年级因为我对科学十分感兴趣，学得格外认真，所以我被选上了科学课代表。我了解很多科学知识，比如：什么是酸性？什么是碱性？酸碱混合会怎样？高锰酸钾溶解会怎样？有一次，科学老师提出了一个问题：雾是液态还是固态？教室里关于液体和固态的争执声响成了一片。最后，同学们拿不定主意，他们让我说出一个答案，我笑着说：“雾不是固态也不是液态，而是气态，因为气态可以测出大气值。”说完教室里响起了一片掌声。
-
600字 四年级 叙事“哈哈，你不知道吧，你不知道我就非要让你知道！我是由水大哥凝固形成的。自然界中的水大哥可神气了。他具有气态、固态和液态三种状态。液态的就称之为水，气态的水叫水汽，固态的水可就是我了。还有，我可不是靠别人的力量啊，就连水大哥也要让我三分呢！”
-
600字 四年级 叙事“哈哈，你不知道吧，你不知道我就非要让你知道！我是由水大哥凝固形成的。自然界中的水大哥可神气了。他具有气态、固态和液态三种状态。液态的就称之为水，气态的水叫水汽，固态的水可就是我了。还有，我可不是靠别人的力量啊，就连水大哥也要让我三分呢！”
-
600字 四年级 叙事“哈哈，你不知道吧，你不知道我就非要让你知道！我是由水大哥凝固形成的。自然界中的水大哥可神气了。他具有气态、固态和液态三种状态。液态的就称之为水，气态的水叫水汽，固态的水可就是我了。还有，我可不是靠别人的力量啊，就连水大哥也要让我三分呢！”