-
900字 初二奶奶爱种苦瓜，更爱吃苦瓜。在餐桌上，也不免常常出现苦瓜的踪迹：清炒苦瓜，苦瓜炒蛋，苦瓜炖排骨，苦瓜炒肉丝……我并不喜欢吃苦瓜，感觉苦涩难咽。我曾问过奶奶，苦瓜那么苦，为什么爱吃？奶奶看着我，眼中流露着慈祥与坚定：“孩子，苦瓜固然苦，可用它炒肉、炖菜，苦瓜不把自己的苦味传递给别的菜。别的菜没有苦味，却变得更香了。人们都叫苦瓜“君子菜”。我们做人啊，也要象苦瓜一样，要学着宽容别人，包容别人！
-
700字 五年级 记叙文在五月的时候，我去外公那儿玩，看见外公在菜园里播种子。我跑过去问：“外公，你在种什么？”“我在种苦瓜”，外公说。以后我每次去，就要去看看苦瓜。我看着几颗嫩嫩的小苗慢慢地长成藤，渐渐地爬上外公搭起来的棚架。然后开起黄色的小花，长出青色的瓜。
-
350字 四年级爸爸见苦瓜秧长得太慢，就买了一点化肥，再把化肥埋在了土里，这天刚好下了一场雨，苦瓜秧猛长，一下子就长出金灿灿的小花朵儿来，过了几天长出了一个小苦瓜。小苦瓜前面的小花还没有掉，小苦瓜的全身都有像包一样的东西，就像一个小朋友全身都被可恶的蚊子咬的包。苦瓜慢慢地长大了，逐渐变红，要是不把苦瓜给摘掉，苦瓜就会自动的裂开，里面露出像太阳一样红的苦瓜籽来。
-
550字 五年级 应用文《苦瓜》记叙的是作者家的后园种了一片苦瓜，苦瓜在日晒雨淋中茁壮成长。因为作者从小就讨厌苦瓜的苦味，好几次都想毁了它，但又怕妈妈生气，就只能盼它自生自灭。没想到顽强的小苦瓜苗竟然结出了苦瓜。晚饭时，父亲夹了几片苦瓜给作者，让他品尝劳动果实。作者只尝到了苦瓜的苦味，没有品出它内在的甜味。经过父亲的开导，作者才真正体会到苦瓜的内涵，由此引发作者对苦瓜的敬佩之情。我与作者的感受多么相似啊！读着读着，我仿佛也在慢慢地咀嚼苦瓜的苦和甜。
-
350字 三年级 写景有一天中午，妈妈在厨房叫我：“雅雅，快点过来。”我跑进厨房，只见妈妈手里拿着一条绿中泛黄的苦瓜正要切呢。“雅雅，这条苦瓜一定很熟。”妈妈一边跟我说话，一边把苦瓜切开两瓣。哇，两瓣苦瓜象两条小船一样，里面躺着许多鲜红欲滴的小宝宝。妈妈说：“这条苦瓜果然熟了，连瓜子都红了。”我迫不及待地拿了一粒苦瓜籽放到嘴里，舔了一下，甜甜的。妈妈说：“不能吃，这苦瓜籽还能长成苦瓜呢！只要把红色的囊剥开，把苦瓜籽尖的那头朝下种到泥土里，天天浇水，等长成了苦瓜苗再施肥。”
-
500字 六年级 叙事“开饭了！”我依依不舍地放下心爱的《斗罗大陆》。洗过手，我迫不及待地冲向餐桌。呐呢？炒苦瓜？！我的眼睛瞪得像鸡蛋一样大。一定是看错了，刚刚产生了幻觉。可是当我再次睁开双眼时那盘讨厌的炒苦瓜还是那盘讨厌的炒苦瓜。苦瓜到底是什么味道？会不会很苦？
-
600字 四年级先把以前收集的苦瓜籽种入盆中，然后浇了一些水。几天后我发现有嫩芽破土而出，长出了几片嫩叶。之后我每天都去观察，叶子渐渐长大，叶子的颜色变得更绿，很好看。又过了几天瓜腾越来越长，爸爸见了告诉我：“你要搭个小架子。”我听了后连忙找来几根棍子搭了个木架子。最后苦瓜腾爬上架子，慢慢的沿着架子爬上了防盗窗。因为茂盛的原因，从远处看就像一面绿油油的墙。
-
300字 五年级又到苦瓜成熟的季节了，一天，妈妈拿了一个大苦瓜要做苦瓜炒肉，我好奇地望着那个苦瓜，真丑，满身的“疙瘩”上面瘦下面胖，那苦瓜有一把尺子多高，像一个胖小子，妈妈切开苦瓜，我看了看，原来苦瓜里面一点也不丑，里面鲜黄的，喷出一股汁水，肯定是爷爷刚摘的。
-
350字 三年级一天，妈妈做了美味的苦瓜炒牛肉，一上桌，我和弟弟就抢了起来，三两下，牛肉就被我们吃完了，可妈妈说：“苦瓜也不能浪费！”弟弟夹起一块牛肉，轻轻地咬了一小口便龇牙咧嘴：“太苦了！呸呸呸——”“哗”的一下全吐了。我想：这么多苦瓜，吃完我不得变成苦瓜脸了？可妈妈的表情告诉我，我们不得不吃完。
-
550字老家的后面，有一片苦瓜林。我从小不爱吃苦瓜，只是喜欢远远地眺望，望着那树晶莹的苦瓜，经常觉得，苦瓜是用来做摆设的。一次，摘了一个苦瓜放在桌上，就像一块白玉。我欣赏着，为自己的聪明兴奋不已。可放置几天后，苦瓜枯干了，那“白玉”早已消失，取而代之的是一块绿疙瘩。我想，人生也是如此，不能嗜美而弃苦吧！