融为一体作文段落(10篇)
  • 400字 四年级
    冲了七七四十九天,池子和河流融为一体啦!可是,池子里的青苔、芦苇怎么办呢?池子又苦恼起来。这时,一个农民来到这里,惊讶地说: 天哪!池子与河流融为一体了!看来,我得把这些青苔、芦苇挖掉,不然会把河水弄脏。 于是,他开始卖力地挖了起来。不一会儿,就全都挖出来了。
  • 800字 初一 议论文
    我静静地等着,听着那低声的啜泣,似乎是听见了心碎间的那一声长叹,我徘徊着,无助的望着你眼眸中闪烁的泪花,却不知该如何安慰。无力的去诉说那些心酸的过往,那究竟是多少不眠之夜?你抗争,你哭泣,你痛心,你绝望,直到你眼里只余下那给暗色的蔷薇,低声的哭泣着。也许我从未是你生命中的一部分,也许你脆弱的心中从未有过懦弱的我,而我是从未想过要离开你。我要让你不再彷徨在黑暗的一隅,不再哭诉着遗失的过往,不再迷惘的望着眼前的昏暗,让这个世界看着你,抚慰着甚至与你融为一体,你从未孤单,因为有我,有这个世界为你祈福,哪怕是只能远远的遥望,心意足矣。   你只是黑暗中遗失的折翼天使,亦是眼眸中只是匆匆过客的我所不能割舍的牵挂,涅槃重生的那一天终究会到来,你终究会匍匐在交错的晨曦中,尽情的欢愉,而我即使是在阴暗的一隅痴望着遗失的你,即使试再也看不到那重归的黎明,即使是怅然的内心哪怕是用遗忘也不能填补,但我曾经记得黑暗中的你和我,记得我曾经为你所做过的一切,的一切,记得我用尽所有去让这个世界看见你,拥抱着甚至与你融为一体,哪怕是我两手空空,哪怕是你从未在乎过。
  • 300字 六年级 散文
    你若在芦苇荡里读雪,那会读出一份情趣。恰当冬日芦花飘飘,抬头眺望雪花飘落,天与地融为一体。芦花坠雪,河面铺白,天地一色。这时的雪景是无声的,沉静的犹如千万年未醒的一个梦立在此刻雪地上的我,不禁物我两忘。感慨此景只应天上有,人间哪得几回观。只有鹭鸟偶飞惊鸣,和鱼家船尾的炊烟缓缓升起,才能将我的思绪带回冰天雪地。我旋转着,洁白的衣服和雪色融为一体
  • 350字 四年级 童话
    有一条小溪,它的水一直不断地流淌,但它非常懒惰、自私。在它附近一起聊天的伙伴有很多。有一次,它们聊到了自己迟早要干涸的事情,所以大家都苦思冥想,但最终也没有想出一个很好的办法来解决,就在这时,有一条小溪想到了一个办法,就说:“我可不想干涸!要不,咱们把我们间隔的石块冲走,让我们融为一体,变成一条长长的江河吧!这样我们就不会干涸了。”大家连声叫好,可只有这条懒惰的小溪觉得太累了,自己也不想和别的小溪融为一体,所以就懒得参与。后来,这条自私的小溪里的水一天一天减少,看着它的伙伴们全聚成了波涛汹涌的江河了,而且还天天找附近的江河融入进来,不久,原来还是小小的小溪就变成了无边无际的大海了,再看看这条自私的小溪,已经完全干涸了。
  • 350字 二年级
    蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,海天一色,那挺拔俊秀的椰子树伫立在沙滩上,海鸥飞得很低,日出仿佛给它穿上了金黄的新衣服,与它那洁白的翅尖融为一体,海鸥那清脆的鸣叫声特别好听。清澈明亮的海水像个顽皮的孩子,一会儿冲上来,一会儿又退了回去。日出依然毫无倦态,又从身上抖落下赤朱丹彤,海面上溅起无数夺目的亮点,海风伴随着浪花,奏出了一首优美的交响曲。一阵阵海风吹来,使人们感受到一丝凉意。
  • 350字 初一 议论文
    白与黑,两种同样极端的颜色,但待遇却是天差地别。黑被人认为是邪恶是黑暗,可有几人能够领悟到它的内涵与真谛。是的,我承认白色确实是一种美丽的颜色,可黑色又何尝不是呢?在我的眼里黑色的美甚至更胜于白色。白确实很纯洁,但你们是否想过,每当有颜色想与它融为一体时,白却以它的美将这种颜色拒之千里,始它们显得极为不协调。相反的,黑色却能以它宽广的胸襟包容另一种颜色,使其融为一体,相互照应。单从这一点来看,黑色就胜于白色。
  • 400字 初一 议论文
    白与黑,两种同样极端的颜色,但待遇却是天差地别。黑被人认为是邪恶是黑暗,可有几人能够领悟到它的内涵与真谛。是的,我承认白色确实是一种美丽的颜色,可黑色又何尝不是呢?在我的眼里黑色的美甚至更胜于白色。白确实很纯洁,但你们是否想过,每当有颜色想与它融为一体时,白却以它的美将这种颜色拒之千里,始它们显得极为不协调。相反的,黑色却能以它宽广的胸襟包容另一种颜色,使其融为一体,相互照应。单从这一点来看,黑色就胜于白色。
  • 650字 六年级 叙事
    每一次去小榄图书馆,都能让我应接不暇,因为小榄图书馆里的书实在是琳琅满目、应有尽有。从一年级开始,每年我生日,妈妈都会带我到小榄图书馆购买一本书,从7岁生日时买回来的{三字经},到10岁生日时买回来的{小学生作文全集},所以,小榄图书馆和我的生命已融为一体了。之所以说小榄图书馆和我的生命融为一体,是因为那一次——那一次是我独自去小榄图书馆购书:记得2010年的夏天,我从朋友那听到了一本好书,{骆驼祥子}。从那时起,我就一直期待这本书,直到有一天,我带着50元走大街,游小巷找遍了小榄内的图书馆,却找不到它的身影。忽然,我想起了我的“好兄弟”——小榄图书馆。我快步向那走去,到了那后,不出几分钟,{骆驼祥子}就已映入我的眼球。从那儿起,我便找到了我的“第三个家”,也是从那时起,我和小榄图书馆奠定了浓厚的感情。
  • 450字 五年级 叙事
    晚上的大海令人陶醉。晚上海是深蓝色的。月光照再海面上,就像给大海披上一层银沙。我漫步在沙滩上,海风轻轻的吹拂着我,注视着那微波粼粼的海面,听着那哗哗的海浪声,只觉得心旷神怡。当我觉得和大海融为一体的时候一个大浪打过来,我全身都湿了,这下真的和大海“融为一体”了。
  • 450字 五年级
    这次,到了我发挥的时刻了。有一个练了三年羽毛球的同学,每次都赢下对手,而我只是站在旁边看。这次我主动挑战了他,他有点不屑地看看我:“你是在挑战我吗?绝对打趴你!”开始,他发球,只见他拿起拍子,侧平放,把球往拍子上一丢,拍子往后收,使劲往前击,一个完美的弧线,在天空上飞,仿佛与天空融为一体。我光顾着看,当我回过神时,球已经落地。同学看着我对我笑:“你的起点就是你的终点。”我也没有想很多,赶紧稳住神。他的球路刁钻,总是打空当、打追身。我严密防守,等待反击的时机。他回了一个高球,我奋力地跃起,我仿佛与天空融为一体,使劲一挥,球打出去了,球速快如闪电……经过一轮艰苦的搏斗,我成功把他拿下!