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400字 四年级 散文新型冠状病毒我讨厌你，你没收了我们大家快乐的春节。新型冠状病毒我讨厌你，你没收了我们健康的身体。新型冠状病毒我讨厌你，你没收了我们的身命。新型冠状病毒我讨厌你，你没收了我们小孩在新年走亲仿友去要压岁钱的时候。新型冠状病毒我讨厌你，你没收了医务人员的假期。新型冠状病毒我讨厌你，是你没收我们不能见到好朋友和同学们。新型冠状病毒我讨厌你，是你没收了我们的在教室里上课的时候看见亲爱的老师和可爱的同学们。新型冠状病毒我讨厌你，你没收了我们的正常开学时期。新型冠状病毒我讨厌你，你让那些医生护士们脸上压起了重重印记和伤疤。 新型冠状病毒我讨厌你，你没收了那些在前线奋斗的工作人员的身体和性命。新型冠状病毒我讨厌你，你还没收了我们一双双可爱的小脸。
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400字 四年级 记叙文在2011年5月12日那天，是我在学校第二次哭了。我是四年级二班的一个学生，在班级里担任班干部。在5月5日最近，我对全班同学说：“以后不准在学校里玩了，只要见到，都没收扔进垃圾桶。”可是，还是有一大部分同学不听，继续玩卡。我只能没收了，这样又出现了问题。同学们总是说：“你只没收我的，不没收他们的，他们也玩了，他们的卡比我还多。”还有些同学跟着起哄：“就是的，就是的。”我说：“我没收完你的，就去没收他们的。”他说：“你不没收他们的，我也不给你。”每听到这样的话，我都不知道该怎么办，总不能打他们吧。这样一天一天的过去了，直到5月12日。
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400字 四年级 叙事在2011年5月12日那天，是我在学校第二次哭了。我是四年级二班的一个学生，在班级里担任班干部。在5月5日最近，我对全班同学说：“以后不准在学校里玩了，只要见到，都没收扔进垃圾桶。”可是，还是有一大部分同学不听，继续玩卡。我只能没收了，这样又出现了问题。同学们总是说：“你只没收我的，不没收他们的，他们也玩了，他们的卡比我还多。”还有些同学跟着起哄：“就是的，就是的。”我说：“我没收完你的，就去没收他们的。”他说：“你不没收他们的，我也不给你。”每听到这样的话，我都不知道该怎么办，总不能打他们吧。这样一天一天的过去了，直到5月12日。
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300字 三年级 叙事为什么老师要把我的卡片没收？我左思又想，还是没想出原因来。便去问妈妈，妈妈说，可能是因为我上课做了不该做的事情，比如说上课的时候不能传递东西，所以老师才没收了我的卡片。但是我并没这样做，因为那时，我只是想把小卡片收到抽屉里，以便能够专心上课。
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400字 四年级 日记今天上课，我正在认真听着崔老师讲课，突然听到老师说：“张佳硕，你给我站起来。“张佳硕嬉皮笑脸的站了起来，老师说：“你不认真听讲，摇头晃脑的干什么椅子都快让你摇坏了。”说着还把他的椅子撤走了，过了一会，老师提问问题了，张佳硕争先恐后的举起手来，我觉得今天张佳硕这么积极的举手真是太阳从西边出来了，老师让他回答问题，他准确无误的说出了老师认为最正确的答案，老师刚想表扬他，这时，董宏瑞说：“老师，张佳硕是照着参考书读的。”老师听了，立刻晴多云说：“张佳硕，你把书收起来，不然我给你没收了。”这时只听张佳硕阴阳怪气地说：”没收就没收呗，我再去买一本。”这句话引来了全班的哄堂大笑。董宏瑞跟着起哄说：“有本事你把全书店的这本书都买下来，老师还能给你全没收了？”顿时班里笑声更大了，气得崔老师脸色都变了。
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800字 高三 叙事“你是一个坏孩子，我是来没收你的时间的，你平常太浪费时间了，别人挑灯夜战的时候，你却躲在被窝里；别人花大把白天的时间来学习。你却笑哈哈的在玩网络游戏，成绩一跌再跌；别人争分夺秒的学习，你呢却在街上“数街路石”；太浪费了，太浪费了，我要把你的时间没收起来，送给真正需要的人用。”时间老人哀道。
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900字 初二 议论文“你是一个坏孩子，我是来没收你的时间的，你平常太浪费时间了，别人挑灯夜战的时候，你却躲在被窝里；别人花大把白天的时间来学习。你却笑哈哈的在玩网络游戏，成绩一跌再跌；别人争分夺秒的学习，你呢却在街上“数街路石”；太浪费了，太浪费了，我要把你的时间没收起来，送给真正需要的人用。”时间老人哀道。
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450字 五年级 书信早上，我在自己座位上大喊：“我怎么还没收到回信啊！好慢啊！”哪知，吴天成大摇大摆地说：“我也没收到呢！”这时，尤子吟也过来说：“我也没收到，好慢啊！要不派个人去查看一下！”“好啊顺便去看看我的来了没。”说完，吴天成便急急忙忙的跑出去。大概是想信来了，好早点拿到精美的赏识卡吧！一溜烟的功夫就到校门口。很快，他回来了!我的心砰砰地跳着：希望有我的信。他手里拿着一封不知名的信，是谁的呢！他好像是往我这个方向来的，不对！我的心又开始乱跳了。我慢慢靠近了，我刚要伸出手，要接过信地样子的时候，他开口说：“尤子吟，你的信！”我失望透了。
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300字 初三 议论文这时我们来做个分析：分析一学生带进校园拿出来玩既影响学习又有不良后果产生，如被老师没收很久没有手机，又要买一个好麻烦又浪费资金！分析二学生不带手机进入校园有既不没收又不浪费资金的好处甚至更多！分析三学生把手机带入校园但是按照学校要求做，这样没收是绝对不可能的但是给小偷一个机会偷你的手机，这样只受到了经济上的流失。
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300字 四年级 记叙文李老师很和蔼可亲，总是面带笑容来上课。瞧，李老师走过来了，她脸上洋溢着灿烂的笑容，如同绽放的桃花，酒窝嵌在两旁，炯炯有神的眼睛上有一对如同月牙儿的眉毛，眼睛眯成一条缝，眼珠都快看不见了，嘴角向上扬，露出洁白的牙齿。有一次，上语文课时，一位同学躲在下面看漫画，被李老师发现了，李老师的脸由晴阴大声说道：“没收，快把书给我。”只见李老师的脸拉的老长，眉毛成倒“八”字型，像正在翻滚的波浪，眼睛瞪的如铜铃一样大，鼻孔气的直冒烟，牙齿咬的“咯咯”作响，那位书被没收的同学，回到家把这件事告诉他妈妈，他妈妈语重心长的对他说：“老师没收你的书是为你好，想让你好好读书。” 那个同学恍然大悟。