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600字 初二 散文塑造美妙的童话世界，也定格在了这样的回忆里，路上，风景依旧，似曾相识，打起精神去拼搏，给否认自己的人，重重一击。活出精彩，绘出奇迹。匆匆那年告诉我们不是不可以。现在，我们已经不是小孩子，每每失落时却总是回响起儿时妈妈轻声的：“不哭”是啊，终究我们也是妈妈心中的孩子，匆匆那年，却不曾领悟。
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400字 三年级 想像作文现在的我，没有工作，没有上学，当你们看到这篇作文时，我已离开这里，我想用这篇作文记录我18年的生活，走吧，人总要学着自己长大，出去找一份工作，好好努力，让爱我的人不再担心，美丽的人生，善良的人，回忆匆匆那年，小时候吃着5毛钱买的辣条，和小伙伴们跳着皮筋，如今这些都已不在，各奔东西，匆匆那年也就是这样的匆匆过去了。
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900字 初三 散文匆匆那年，我们究竟说了几遍.再见之后再拖延,可惜谁有没有,爱过不是一场,七情上面的雄辩.匆匆那年我们,一时匆忙撂下.难以承受的诺言,只有等别人兑现.不怪那吻痕还没积累成茧.拥抱着冬眠也没能,羽化再成仙,不怪这一段情.没空反复再排练,是岁月宽容恩赐.反悔的时间.如果再见不能红着眼,是否还能红着脸.就像那年匆促,刻下永远一起.那样美丽的谣言.如果过去还值得眷恋.别太快冰释前嫌,谁甘心就这样,彼此无挂也无牵,我们要互相亏欠.
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700字 五年级 记叙文匆匆那年，有我们留下的美好回忆。我们留下欢乐的笑声：在草坪上做游戏，手牵手，欢乐时的笑声，还在耳边犹响。我们洒下的泪水：毕业了，难舍难分，曾一起走过的那些年都将拉闭帷幕。那无穷的乐趣，也随之结局。匆匆那年，回忆的残缺不齐，记忆的破碎一地。
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450字 初二 观后感匆匆那年，讲述了青春的故事，是80后一代人的青春故事。电影《匆匆那年》讲述了年近三十的陈寻在90后女孩七七追问下，回忆起了自己与初恋女友方茴的旧日时光。当年近而立的陈寻再次回忆这段纯真感情时加入了思考和反省。这既是陈寻的青春记忆，也是属于80后整整一代人的匆匆那年。
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1200字以上 初二 记叙文听到这首歌是在那年的元旦晚会上，我们所能想出的活动无非就是唱唱歌，表演表演才艺，但是我们却在选歌上就出现了问题。“我们唱《他的猫》吧，这个不错的哦。”你说。可是我并没有听过。“那《后会无期》呢？”——也没有。“《匆匆那年》一定听过吧？我超喜欢这首歌的，我们唱这首吧！”但遗憾的是我听过歌名却没听过歌。“没关系，要不先放几遍，你听着听着就会了，旋律很简单的！”你很兴奋，拿出一张稿纸，用略带潦草的字认真地写下“匆匆那年”四个大字。“那好吧。”我说。你迫不及待地开始播放这首歌，跟随着演唱者的声音慢慢哼唱。有时，你轻闭双眼，陶醉在这伤感的音乐中；有时，你看向我，对着我微笑，露出整齐的八颗牙齿；有时你专注地看着屏幕上那一行行规整的歌词，神情有些严肃……这首歌单曲循环了好久，你也唱了好久，可惜最后我们依然没能一起唱成这首歌，是因为音律感不强的我，我现在还记得你那不愉快的目光轻扫过我，只是你不知道我那时多么慌。晚会结束后，我收起了那张稿纸。
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1200字以上 初三 散文匆匆那年，快乐和欢笑，如此的简单；匆匆那年，孤单和寂寞。如此明显，相伴的人都会来来回回，相守的心单纯如是，日子同样还是日子，而不是现在一般，在喧嚣中找不到一处宁静。记忆里很多画面都是快乐的，快乐里的很多片段，都是简简单单，没有多少复杂会让人唯恐不安。
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800字 初二 记叙文母亲的一声赞许把我从记忆的蓝藻中拉回来。以前，我一直不明白母亲为什么要我与铁门赛跑，现在我终于明白了，匆匆那年的那扇门的每一次沉沉的“呐喊”，那一次次的开启，一次次的合闭，那一回回的怒吼，那一声声的喊叫，都是母亲在不断警醒我：要好好地抓紧那如丝如沙的小时光。匆匆那年，我与那如梭一般快的时光进行赛跑，带着汗水与努力奔向前方，永不停歇。
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1200字 初二 应用文方茴说：“可能人总有点什么事是想忘也忘不了的。”也许，匆匆那年的人和景都已经找不到原来的样子了，但记忆里的一幕幕依然清晰如初，或许，年少时的喜欢本就毫无来由。我想对于方茴来说，怨恨也好，释怀也罢，匆匆那年，早已融化在一去不复返的时光里。
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600字 初二 散文每个人回忆起青春，回忆起匆匆那年，总会想起一些人，想起一些事，今后无论在世界的那个角落，只要想起他们，浑身都会充满神奇的力量。——《匆匆那年》今天，阳光格外灿烂，就如同四月的微风拂过我的脸庞，我感到格外惬意。沏一杯暖茶，落座窗前，风拂起的窗帘抚摸着我的脸，一片核桃叶悄然而落，敲击大地的声音带给我心灵的震撼，我拾起这片迷路的叶子，细数它井然有序的经脉，想起很多。我拿起桌上发黄的课本，读起朱自清先生的《匆匆》，我就感觉时间是手中的笔，将生活的酸甜苦辣刻进掌心里的纹，细数光阴的蹉跎，不禁觉得时间来也匆匆，去也匆匆。