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800字 初二 议论文英灵一般性会帮助人,但都不会把名字告诉别人,只会说出外号,但应该能从英灵们用的武器上猜出英灵是什么英雄。比如东方点的有:杨戬,那吒,吕布,奏王李世民,项羽、赵云、关云长等。西方点的有赫拉克勒斯(海格力斯,希腊英雄)、亚瑟王、伊阿宋、亚历山大等。
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350字 高一 日记享于故殁天灾国事，中原将校及蜀中乡人亡者魂曰：我中华大国，方脱于沉沦，勉励自兴，力争富强，奈何妖纵螯尾，狼心呈乱，扰我中华威名，实为国辱．此事方平，又闻天妒川蜀，降大灾于斯．方是时，地动山摇，云天变幻．骨肉不欲离而离者，伉俪不欲分而分者，皆因天无道也，从此阴阳相望，眼成穿而骨化石．方闻此报，举国悲恸，举中原之貔貅以入天府，置自身存亡与身外之地也，以汝等安危为方寸之所重．士卒儿郎，尽是九州豪杰；川蜀儿女皆为四海英雄，而今汝等魂掩泉台，涕洒人间．汝等英灵尚在，祈祷必闻：以尔英灵，呈我国威，既以身陨，必留芳名，蝼蚁狂寇，安敢见声，汝等威名，以震宵小，尔等妻女，国必厚之，不使汝等身归尘土而心怀阳世．铭记汝名，以振国魄．寸管无力，安的书尽心中之悲，聊表丹诚，敬陈祭祀，呜乎，哀哉！伏维尚飨！
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450字 小学不知不觉，到了烈士墓前，主持人在上面讲了一会儿，我们开始默哀三分钟，我又想：这些烈士抛头颅、洒热血，鲜血浇铸了我们脚下结实的土地，这些青草是由他们的皮肉变成的，石头是由他们的骨骼变成的。这些在地下沉睡已久的英灵们，历史不会忘记他们，人们也不会忘记他们，而我们少先队员更不会忘记他们！不知不觉，三分钟过去了，我们高举右手，许下了我们少先队员的誓言。接着，我们献上了自己亲手制作的小白花，表示我们对英灵的尊敬与仰慕。我看见了大碑上刻着几个字“革命烈士永垂不朽”！
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500字 五年级 叙事祭奠长眠在这里的先烈的英灵。站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。他们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，高唱着“义勇军进行曲”，去继承那未竟的事业。“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。是革命烈士们，“魂魄托日月，肝胆映河山”。是你们使我们过上了幸福的生活，给我们创造了一个和平的的环境，你们是祖国的优秀儿女，你们是我们学习的楷模。苍天在上，英魂永存！面对先烈们，我们怎么能不肃然起敬？烈士的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳“继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神”。我们要传承这种伟大的精神，v听党的话，永远跟党走，保家卫国，用丰富的知识武装自己，为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏！
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1000字 六年级 叙事陵园中央，是一个高大的人民英雄纪念碑，我们不禁肃立起来。远处天空浅蓝色，天上只有零零星星的几个白云，像革命先烈的英灵。微风吹拂着柳枝，也吹拂着我们胸前纸叠的白花和鲜艳的红领巾。前面的几个同学举起了旗帜，学生代表和工人代表拿了花圈献给那些英灵们，献给曾经在战场上拼杀的勇敢的革命烈士们。接着，是深沉的默哀……
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700字 六年级 写人同学们，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们应该好好珍惜。做为祖国的未来和希望，我们要继承和弘扬革命先烈的爱国主义精神，好好学习，掌握本领，将来把这个建设的更加美好，更加强大，以告慰先烈的英灵，让先烈的英灵自豪地惊叹：啊，这就是我的中华，这就是我有志的中华少年。